- 小學四年級作文 推薦度:
- 小學四年級作文 推薦度:
- 小學四年級作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(精華)小學四年級作文10篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學四年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
書,知識啟迪的大門,人類隱形的翅膀;的,書,一杯清醇的美酒,一首動人的詩歌;書,一支令人回味無窮的富余劑。盼星星,盼月亮,終于盼來了我們閱讀節(jié)。
令我最難忘的要屬購書活動了,先不聊心里有多高興,先看看是什么書吧:最能表達學生思想的馬小跳系列、破迷冒險的查理九世、捧腹大笑的同桌冤家。我見書眼開,一下子涌進了書海,把一起購書的欣雨甩得無影無蹤了。
我左手一只雞,右手一只鴨,左瞧瞧,右看看,跑跑那個書架,逛逛那個書攤,恨不得把它們都買下來。當欣雨找到我時,我已滿載而歸,而她卻兩手空空,她望著我手里遮臉的`書,一個靈機,好像想起了什么,接著又愣了愣,瘋狂地大叫:“啊呀呀,光顧著找你,忘了買書,現(xiàn)在肯定只剩下些枯燥貨了,你。你,真是重書輕友!”說完,一溜煙沒影了。
我捧著一摞書,來到了收銀臺,問:“老板,這么多書,多少錢?”“嗯——,不多不多,打7折,算你50吧!”老板是個中年婦女,“50!還不多,48元,賣不賣?”我學起了媽媽的拿手絕活——砍價,“哦?這么小就會討價還價了,我可是打過折了哦,老板一副不可一世的口氣“謝絕還價!”這時,欣雨買書回來了,“欣雨!蔽毅煜蛐烙臧l(fā)出求助的目光,原以為她會答應(yīng),可她一甩頭:“不干!”“好呀,你才重書輕友呢!一起買書怎么啦,兩人都撿便宜你還不滿足,是不是,欣雨被我說的點頭如搗蒜,還擦了擦臉上我吐沫四濺的口水。最終我們凱旋而歸了。
小學四年級作文 篇2
兔媽媽有三只可愛的兔寶寶,一只黑兔,兩只白兔。
有一天,兔媽媽說:“孩子們,你們有一個多星期沒洗澡了,簡直臟死了,快去洗一洗!毙『谕谜f:“我們不臟!币恢恍“淄谜f:“我不想洗!绷硪恢徽f:“洗澡太麻煩啦!蓖脣寢屢娙恍⊥枚疾辉敢庀,就說:“你們誰洗了澡,并且洗得很干凈,我就帶誰去拔蘿卜!
兩只小白兔聽了馬上就跑到衛(wèi)生間里去洗澡了。它們洗得很認真,自己擦洗不到的地方還互相幫忙。這時小黑兔不緊不慢地踱了進來,見兩只小白兔洗得熱火朝天,就得意地說:“我身體是黑色的,即使不洗,媽媽也看不出我臟。你們身體是白色的,只要臟一點就能看得出來,你們就好好地洗吧。千萬要洗干凈喲!”
兩只小白兔洗完后去找媽媽。媽媽用手摸了摸了它們的身體,軟軟的、滑滑的,還散發(fā)著浴液的`香氣,媽媽非常高興。這時小黑兔湊過來說:“媽媽,我也洗過了,就不用檢查了吧!蓖脣寢屄劦搅诵『谕蒙砩系暮钩粑叮唤櫫税櫭,又用手摸了摸它的身子,手上立刻出現(xiàn)了幾個黑色的印跡……結(jié)果可想而知,小黑兔不能和大家一起去拔它特別愛吃的蘿卜了。
小學四年級作文 篇3
未來是怎樣的呢?未來的科技會不會進步呢?如果讓我來回答,我會說:“會!”如果讓我想象未來的科技,我想一定是這樣的……
未來,街道上將會一點垃圾都沒有,因為——科學家們發(fā)明了一種機器人,這種機器人,可以將它的手臂變成吸塵器,吸走地上的垃圾,如果有人亂丟垃圾的話,它就會提醒你,將垃圾撿起來,如果犯了五次,它就會把你記在“黑名單”里,不準你丟垃圾,不然它就會進入“懲罰模式”。
未來,地球上的樹木已經(jīng)不可計數(shù),因為——科學家們發(fā)明出了一種“樹木生長劑”,這種生長劑,可以直接讓被鋸掉的樹直接從樹墩再往上生長,提供氧氣和吸收二氧化碳也是以前的五倍,因為地球上的總?cè)丝跀?shù)就是61億人,加上地球上的動物也需要氧氣,當然也要五倍,在那時,地球上的動物也沒有瀕臨滅絕的了。
未來,大山也變成了科技發(fā)達的地方,也沒有盜獵者,人們每天都生活的`很快樂,在那里也有了汽車,有了高樓大廈,但是……房屋已經(jīng)沒有木頭做的,也沒有冰冷的鋼筋水泥做的,而是用——最先進的數(shù)碼玻璃做的!別看這種玻璃薄薄的,它可是十分耐寒、耐旱的,也非常的牢固,它可以調(diào)色,旁邊有一個開關(guān),有紅、黃、藍、綠、紫、橙、白色,而且會散發(fā)出令人神清氣爽的味道,讓人在工作時大腦不疲勞,而且可以預(yù)防近視,椅子可以在你背彎下去時,它就把你糾正,預(yù)防駝背。
未來,還可以怎樣呢,那就讓我們拭目以待吧!
小學四年級作文 篇4
聲音,可以讓人陶醉。
聲音,可以讓人回味。
聲音,可以讓人留戀。
不知道為什么,媽媽的
“聲音”總是會印在我的腦海里。她的每一個動作,每一個眼神,每一次呼喚都讓我記憶猶新。
早上,她總是送我去學校,沒有多余的語言。晚上,她總是在家煮好飯,也不怎么說話,只要每一次說,都會給我心靈帶來震撼。
與平常一樣,早上總是早早到校,因為一次的背書沒完成,便被留下來。記憶力差這只是借口,沒辦法只得乖乖地在辦公室里背書。
在喧鬧的'講話聲中,我拿起電話,我叫她來接我,她卻說:“自己回來吧,天不黑。”
天的確不黑,我就在那背書,也許是因為我背的太慢,老師叫我回家,一到校門口一個熟悉的身影在我眼前,她來了
一路上她說:“今天怎么這么晚?”。我說“背書”。本以為她會生氣,可她卻說:“沒事,以后多看看書,也就會背了!
一路上風很大,一直在吹著我的頭發(fā),在風聲中她的聲音讓我留戀。
到家時,飯菜總是香噴噴的,雖然冷了點可依然很好吃。她從來不問我學習的好壞,總是在鼓勵我,讓我向前看。
在我睡覺前,她總會說:“今天這么晚睡覺,明天的作業(yè)加油做,別這么晚!彼穆曇艨偸悄敲雌椒玻珔s讓人記憶猶新。
在我生病時,她無微不至的照顧我,在這個時候她的
聲音總會響起無數(shù)次,但每一句話總是很甜甜的。
在我犯錯誤時,她也會用這平凡而溫柔的聲音提醒著我,讓我感覺永遠是那么溫暖。
這聲音,值得我留戀。
這聲音,值得我回味。
這聲音,值得我陶醉。
小學四年級作文 篇5
我有一個舅舅,已經(jīng)而立之年了,國字型的臉,一個大鼻子上面架著一幅眼鏡,雙眼皮顯得不那么漂亮了。最突出的特點是他長了一個啤酒肚,而且個子不高,還沒我舅媽的個子高。你可別小瞧我舅舅,他很聰明。
這不暑假到了,我舅舅讓我去他家玩,他家在浙江,這回我徹底地了解了我的舅舅。
他家在一個小區(qū)住,小區(qū)后面有一條小河,里面有許多小魚和蝦。有一次他為了捉蝦,竟自己做了一條船,他做的船像英船,是用那個汽車的輪子的內(nèi)胎做成的,費了幾天的時間,試驗了幾次,終于做好了,我真佩服得五體投地。做好后帶我和弟弟在里面周游了一圈,而且還捉了許多的'大蝦和魚。當時我真是佩服的五體投地。
家里用的東西要是壞了,他不用找別人修,比如拖把壞了,他把它修得跟新的似的,搖控器壞了,我舅舅一會就修好,弟弟的玩具壞了,他也能修好。洗衣機壞了,他也照樣能修。包括他開的大汽車壞了,他也會修。家里要是有什么大的事情,都是我舅媽問他怎么辦,他的腦子轉(zhuǎn)得特別快,一會就有主意。真是無所不通啊。
舅舅就是有一點不好,脾氣爆燥,如果因為某一件事情,我舅媽說他幾句,愿不愿他他就會發(fā)火,而且發(fā)起火來嚇人。所以我舅媽一般情況下不敢說我舅舅,就怕他生氣。
我很崇拜我的舅舅,但是我希望舅舅能把脾氣改好一點,就是一個好的舅舅了。
小學四年級作文 篇6
夜,星空格外明朗,群星璀璨,銀河的浪花不斷拍打著河岸……我癡癡地望著著天空中那一今顆顆閃爍的星星,漸漸的那星星變成了一張陌生而又熟悉的臉。
我的爸爸和媽媽常年在外打工,只有在我放假的時候,才可以和他們相聚在一起。去年快放暑假的時候,爸爸打電話來讓我放假后到他們那兒去,我當然很高興,可爸爸又說:“因為今年廠里事多,所以沒空來帶你。你來那天打個電話過來,我到車站去接你!蔽乙宦牼拖褚慌铔鏊畯念^上澆下來,要知道我可從沒一個人出過遠門?蓻]辦法“父命難違”,再一想這不也是一個鍛煉自己的好機會嗎?于是我愉快地答應(yīng)了
那天奶奶陪我等車,車站里有很多和我年齡相仿的學生,想來他們也跟我一樣吧。不一會兒,車子來了,我上車后感覺有人撞了我一下,當時車上人很多,我也沒有太在意,找了個位置坐下來。
“收錢嘍,”售票員一邊叫一邊收費。我趕緊從口袋里掏錢。哎,我的錢呢?我把身上的口袋都找遍了,也沒有錢的影子。這時我想起上車時的情形,肯定是撞我的那個人把我的錢偷走了。我向四周望了望那個人早沒影了。我正懊悔自己怎么這么不小心時,售票員不耐煩地說:“你到底有沒有錢?有錢就快點,沒錢就下車!边@時我恨不得有個洞讓我鉆進去,我拿起包準備下車!斑@個小妹妹的車費我來付!币粋清脆的聲音幫我解了圍,我一看,原來是坐在我邊上的一位姐姐。我連忙說:“這怎么可以呢?我還是下車好了。”她拉住我的手說:“小妹妹,你一定是到你爸媽那里去的.吧?我也跟你一樣,你就不要推辭了!蔽疫B聲感謝她,并說到了爸爸那里我一定把錢還給她。就這樣,我們交談起來。
有了這樣一個同伴,我們的旅途顯得很短暫。不知不覺中我們到達了目的地。車緩緩地開進了站,我一眼就看見爸爸正站在大門那兒。下了車我急忙向爸爸跑去。爸爸問我:“路上還好吧?”我這才想起和我同座的姐姐,再一看她已經(jīng)消失在人群中了。
也許在我的人生中,她就像一顆星星。在繁星閃爍的宇宙中,只是滄海一粟,多么渺小,多么平凡。當給我留下的卻是最深刻、難以磨滅的印象。
小學四年級作文 篇7
什么叫堅強,什么叫勇敢,什么叫勝利,這些在軍訓(xùn)中都有了明確的答案。青春都需要在泥土的芬芳里默默成長,留在身后的是一串串堅定的腳。河行,有淚,有歌......一直伸向太陽的方向。
一步一個堅實的腳印,這一步印證了你無數(shù)的努力,這一步證明了你成功的希望,這一步指明了你今后的道路。會進會退就看你是否堅持,堅持,再堅持!皥猿值降拙褪莿倮。是的,我們是初升的太陽,永遠燦爛,一定會做得更好。
生活需要堅持,更需要努力。
良好的習慣將升華我們的性格,健康的性格能夠收獲美麗的人生。教官鍛煉了我們自信的.性格,他們教會了我們要勇于表現(xiàn)自己,對自己要有信心,相信自己,相信未來,相信生活是美好的。
自信是美的氣質(zhì),在眾多“戰(zhàn)士”中自信的性格體現(xiàn)了非凡的氣質(zhì)。人生的路漫長而多彩,如同山間小路,有鮮花的芳香,也有泥濘的跋涉,而這需要自己帶著信心去面對。
培養(yǎng)良好的信心,保持健康的性格,充滿自信,揚起風帆,勇往直前!
小學四年級作文 篇8
親愛的奶奶:
您好!
您最近生活的還好嗎?我想您了,家里有什么變化沒有?您養(yǎng)的雞是不是又增加了?原來的小雞是不是長大很多了?
我在成都很好,現(xiàn)在我正在抓緊時間學習,因為到了四年級我的學習很重,面臨著升學的壓力,每天我的時間都安排的緊緊的,作業(yè)也越來越多,基本上每天要做到8點半以后,雖然很累,但我覺得很充實,我也會耐心的做好各項功課,我的成績還不錯,請您放心。
對了,爺爺還好嗎?不要讓他著涼了呀!自打爺爺發(fā)生車禍后身體就每況愈下,基本的生活自理還能自己處理,但不能做任何重的事情,所以增加了您的負擔,本來您身體就不好,希望您在照顧好爺爺?shù)耐瑫r照顧好自己。
奶奶,您還記得有一次我陪著您去收割嗎?您帶著我一路上我講個不停,您不但不覺得煩,還認真的聽我講,講到好笑的您也樂呵呵的笑了起來,我多希望您能每天高高興興的啊!奶奶,您千萬別太節(jié)約了,雖然我們并不富裕,但正常的生活還是可以的,所以您不必對自己太苛刻,我知道您和爺爺受過很多苦,但現(xiàn)在我們的日子很好了。
奶奶,您能坐車就好了,這樣我們就可以把您和爺爺一起接到成都來,我們一家可以過上無憂無慮的.幸福團圓生活了,我還可以陪你們看看美麗的天府之國,看看四川的名山,這里的風景和老家是不一樣的哦。
奶奶,我經(jīng)常做夢,夢見您牽著我的小手一起路過小溪,走過樹林,走進鄉(xiāng)村,走過城市,來到草原,我和您躺下,一起有說有笑。
奶奶,您好好休息吧,我們過年回來看您和爺爺。
您的乖孫女:xxx
20xx8年10月31
小學四年級作文 篇9
今天是“六一兒童節(jié)”,是我們兒童們的節(jié)日。大家都非常高興,因為我們在老師的帶領(lǐng)下來到了生態(tài)示范園區(qū)參觀、玩耍。
走進生態(tài)示范園區(qū),我們就看見了一排排小樹,一個個暖棚。來到一個暖棚前,我們停了下來,沈老師對我們說:“現(xiàn)在開始每人采一根黃瓜,三個大西紅柿,二十個小西紅柿!闭f完,老師就發(fā)給我們每人一只塑料袋。我們拿了塑料袋,就走進小西紅柿棚里面去采小西紅柿了。同學們迅速往里面鉆。邊鉆邊看兩旁,眼睛像兩只明亮的大探照燈?匆娂t色的小西紅柿,我就摘。不到一分鐘,我就摘到了二十個紅色的小西紅柿,立刻走出了熱騰騰的暖棚。同學們陸續(xù)走了出來。老師看見大部分學生采好出來了,就叫組長清點人數(shù)。組長立刻大聲報告!昂,人齊了,我們到下一個目的地。”
接著,沈老師帶我們到黃瓜暖棚支采黃瓜。來到暖棚門口,我們一窩蜂似的擁了進去。黃瓜像女同學頭上的小辮子一樣倒掛著。我碰了一下它的身體。它滿身都是小小的尖尖的`刺。只要把刺抹去擦干凈就可以吃了。我在排隊時看到董杰手中的黃瓜既粗又大,黃中帶綠,比我們的手臂都粗,真像是一條黃瓜王。這時,我記起爸爸對我說過的話:“黃瓜由綠變黃,就是老了,不好吃了!贝蠹易h論著董杰的黃瓜,可是他還是要這條大黃瓜。
最后,我們?nèi)ゲ纱笪骷t柿。來到大西紅柿的暖棚前,我們沒等老師說話,就又蜂擁而入。里面的西紅柿又大又好看。同學們都仔細尋找最好的大西紅柿。我們彎著腰上下尋找。找到又大又紅的西紅柿我就伸手去采。一只大西紅柿,我發(fā)現(xiàn)了,伸出手去剛想采,可是,后面伸過一只手來搶先采了去。我后悔不已,直怪自己動作太慢。我又往前找去。采到了三只大西紅柿,我就走了出來。
回來的路上,我感覺到與去時大不一樣,腳又酸又疼,簡直邁不開步。不過,下午可以休息休息,我又安心了。
小學四年級作文 篇10
7月16日的夜晚,涼風習習。吃過晚飯,我和媽媽,外婆來到金橋鎮(zhèn)文體中心廣場準備欣賞一場納涼音樂會。雖然這只是一場由社區(qū)舉辦的廣場音樂會,規(guī)模很小,但還是抵擋不了我的熱情,因為我是學鋼琴的嘛,哈哈!
晚上7點整,舞臺上已布置完畢,小提琴手,大提琴手陸續(xù)登場,晚會準時開始。首先由被譽為21世紀肖邦式的鋼琴家子良叔叔為我們獻上了由他自己創(chuàng)作的曲子《海邊》和《雨》。接著由15歲的旅美學生TIM CHEUNG演奏了兩曲。前者委婉優(yōu)雅,后者大氣震撼,我立刻被他們的琴聲吸引了。聽過鋼琴曲,接著為我們演奏的是上海國際音樂學院金橋分校的副校長,他和子良叔叔合作為我們帶來的大提琴和鋼琴協(xié)奏《梁山伯與祝英臺》,這首曲子媽媽和外婆都非常入迷,仿佛把她們帶入了這段凄美的.愛情故事。一曲完畢,子良叔叔為我們介紹了這次演出最小的選手,僅5歲的一位小弟弟,他們倆為我們帶來了一曲《THIS IS MY FATHER‘S WORLD》,我可佩服他了!因為他不僅長的可愛而且大提琴也拉的很不錯!
不知不覺中,音樂會就結(jié)束了,我們卻還意猶未盡,希望下次有更多的機會在家門口欣賞到高雅音樂。
【小學四年級作文】相關(guān)文章:
(精選)小學四年級作文10-01
小學四年級作文[經(jīng)典]11-07
小學四年級作文(經(jīng)典)11-10
小學四年級作文【精選】10-24
(經(jīng)典)小學四年級作文12-01
小學四年級作文【經(jīng)典】09-08
【經(jīng)典】小學四年級作文09-11
[經(jīng)典]小學四年級作文09-13
小學四年級作文(經(jīng)典)09-14
[精選]小學四年級作文09-20