實用的四年級作文通用(5篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
“寶貝兒,快點兒!”“好的!馬上就來!”今天是星期天,爸爸媽媽要帶我去田園。
在路上,我懷著激動的心情坐在車上。窗外,每座山都是金黃色,就像是用金子堆成的山峰。到了田園,我激動地跳下了車,第一眼看去真有點“滿城盡帶黃金甲”的味道,聽到的是清脆悅耳的'溪水聲,聞到的是五谷飄香的美味。這一刻,我心想:秋天的田園真美啊,猶如夢境一般。
走進田園深處,一棵棵橙子樹在擺弄它們妖嬈的身姿,在樹枝上掛著許多金黃金黃的紅江橙,個個圓圓鼓鼓的,金燦燦的,看了讓我垂涎欲滴……吊在樹枝上的楊桃,個個胖乎乎的,就像個娃娃的笑臉,可愛極了。走出果園,映入我眼簾的就是一望無際的稻田,那金黃的一片預兆著豐收的喜悅,我似乎看到了農民伯伯那收獲的笑臉。那田野,就像金色的海洋,微風一吹,就掀起金浪,美妙極了。
在這個秋高氣爽的季節(jié),是誰給予這個季節(jié)美麗?是誰給予這個季節(jié)香味兒?是田園,美麗而飄香的田園。我愛你!美麗的田園!
四年級作文 篇2
一個傾盆大雨的夜晚,我在寧靜的小屋里寫作業(yè),突然,一雙沉重又冰冷的手抓住了我的手。
我回頭一看,原來是一個身披黑衣的丑男,我立刻大聲問這位不相識的男人:"‘你是誰?快放開我的手!"
那丑男一陣冷笑:"我是死神,我規(guī)定你只能活七天了,不過,這七天我會給予你無窮的法力!“
我害怕地問:”我的`年紀還這么小,為什么只能活七天了?我違么了天神的命令嗎?“
死神又是一陣冷笑,不過他這次沒有回答我的問題,而是迅速消失了,我立刻心里產生了一些恐懼,因為我在想死痛苦。
第一天,我來到了書店,想在臨終之前學一點知識,不用說,我把繪畫書,世界名著一掃而空,把我古詩詞背誦了一遍又一遍。我貪婪的吸收著各種各樣的知識……!编膏浮耙魂囯u叫聲把我從書的海洋中拉了回來,就這樣我看一日期,這已經是整整過了四天。
還有三天,三天,我還能做什么呢?對了,我得去世界各地游玩。我先來到了美麗而廣闊的銀灘,看著一望無際的海洋,我興奮極了。我連忙脫掉倒便裝,換上泳褲,跳進了海里,在大海里我盡情的玩耍。我要把我的笑聲留到這藍天碧海中。接著,我又去了北京,在那里我參觀了天壇,故宮;我還登上了長城,在長城上,我大聲叫著,我想告訴死神:”我不想死!“,然后我還去了美國,我在那里走了我夢想中的大學—哈佛……
當我還瀏覽哈佛時,死神突然過來了,”已經是第七天了,跟我走吧!“說完,它拉起我的手就要走,我拼命抓住一根柱子,身體不停哆嗦,哭道:”不要,不要,誰來救救我!"
"叮!暗聂[鐘聲把我吵醒了,原來是一場夢,不過總覺得有處地方濕了一些,原來是淚水浸濕了枕頭。
在我清醒時,我時常想,如果真得只能活七天,那是多么可怕呀!時間是不等人,從現(xiàn)在起我要好好珍惜每一分鐘!
四年級作文 篇3
有時候,也許你會遙望絢麗多彩的星空,自言自語“生命是什么?活著有什么意義?”你會覺得它像天上的流螢飛火、無知的飛蛾撲火。但生命并不是如此,它像夜空中一顆顆閃亮的星星,為你繪制璀璨的人生。讓我們一起懷著熱血,追尋生命的星光……
生命,它傲然挺立在人生的巔峰,在人們的心目中,帶上了主角光環(huán),在人世間,生命的“粉絲”可不少,梅蘭竹菊四君子,是最形象不過的代表了,讓我們一起來聆聽它們對生命的贊歌吧。梅,迎寒不懼,不畏風雨的洗禮;寒霜的不斷打擊,似一把利劍,沖破了它人生路上的荊棘、坎坷,在生命的巔峰,發(fā)光發(fā)亮,傲立四君子第一位;蘭,清高淡雅,它自小生于幽谷,開放后散發(fā)著一種舒慧而雅淡的氣息。它并不與外界攀比,獨立成為一桿旗幟;竹,虛心有節(jié),它體內中空,似一位紳士一般,恭恭敬敬地屹立在肥沃的土地上,它不比花的妖艷,自成一派,他的虛心使史人記上心頭;菊,傲骨嶙峋,盛開于秋風中,在霜凍中也能一枝獨秀,打破物界凋謝的歷史,成為人們眼中一個奪眶而出的亮點。
生命短暫,也極為寶貴,似一顆寶石鑲嵌在人生的.頂峰,閃閃發(fā)光,走,讓我們與云朵一同飛向藍天,看看山間多少人在為勝利的那一刻,不斷攀登;艚穑粋“宇宙狂人”,平時,目光呆泄,行動遲鈍,坐在輪椅上的他看不出有什么成就,但常人的判斷,遠遠偏離了現(xiàn)實。在數(shù)十年前,霍金就受到了病魔的困擾,醫(yī)生說他只能活幾年,但他并沒有因自己的身體,而放棄她終生的夢想,他的幾年中,不懈的研究,揭開了宇宙的機密,他的努力打動了病魔,幾年后,他并沒有踏上黃泉不歸路,在接著的時光里,他也并沒有拋棄科學研究,繼續(xù)探索無邊無際的宇宙,揭穿了宇宙的許多秘密,最后被世人封為“宇宙狂人”。
追尋生命的星光,它耀眼,它燦爛,它讓我們每一個人的人生路,熠熠生輝,讓我們一起在生命的原野,創(chuàng)造一個屬于自己的天地吧!
四年級作文 篇4
孫悟空取得了正經,閑著沒事就收了一個徒弟,這個徒弟很高傲,自封為孫小圣。
一天,他和熊大哥去公園玩,孫小圣一下子跳上了小河里的一塊大石頭上,做了一個張望的POSE,說哎呀呀!我的.熊大哥,前面有個美麗極的小亭子!那我們去歇歇腳,怎么樣?熊大哥提了一個好建議。好呀!孫小圣剛說完就一溜煙不見了。小圣,小小圣!等等等我!"熊大哥喘著粗心說。
有誰想到,我們的孫小圣以迅雷不接掩耳之勢到達了亭子。他想"若是在這么美麗的地方,怎能白來一遭呢!有了,留下俺小圣的真跡!于是他取了一根毫毛,呼一吹,就變成了一只毛筆,在柱子上寫下了孫小圣到此一游幾個大字?禳c下來!小圣冷不防被嚇到。小圣向后一看,原來是熊大哥在讓他下來,小圣說不下,熊大哥說:我走了孫小圣見狀,便趕忙下來了,熊大哥說保護環(huán)境,人人有責,每個人像你一樣世界不就越來越臟了嗎?孫小圣低下了頭,臉紅了。
于是他倆借來了鏟子,在他們的努力下,字被清除了。太陽公公也笑了,小圣也很開心,小鳥說:下次可別這樣嘍!
四年級作文 篇5
周末的早上,我從睡夢中醒來,天還沒有亮。我看了一眼旁邊正在熟睡的媽媽,突然有了一個想法:今天我來做一次早飯給媽媽吃。
我輕手輕腳地來到廚房。鍋碗瓢盆那么多,我有一點目瞪口呆了,該做什么給媽媽吃呢?有了,就做媽媽最愛吃的雞蛋羹。我首先從冰柜里拿出雞蛋;然后將雞蛋打碎放到碗里面,開始不停地攪拌;接著放入一些鹽,再放入一些水;最后再攪拌幾下就可以下鍋了。點著火,一會兒傳來咕嘟咕嘟的聲音,我的`心跳也跳個不停。心想:能不能做好呢?我提心吊膽地等待著。過了一會,我打開鍋蓋,雞蛋羹一點點地鼓了起來。雞蛋羹做好了,外表看上去和媽媽做的一樣,可是味道怎么樣呢?
我躡手躡腳地來到房間,緊張地推了推媽媽說:媽媽,我餓了。媽媽緩緩地爬起來,一看鬧鐘九點半了!皩氊,再忍耐一下”媽媽立刻穿好衣服說,“媽媽,快好了,再等一下”。我心里暗暗地笑著。媽媽來到廚房指著桌子說:“寶貝,這…是…你…做…的…嗎?”“嗯”我有些不好意思。“快拿勺子來,讓我嘗嘗!蔽一艔埖陌焉鬃舆f給了媽媽,媽媽吃了一口連聲說:“好吃,真好吃。”
第一次做飯讓我體會到了“紅糖甜,白糖甜,還沒有自己的勞動成果甜!边@句話的含義。
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