四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我的奶奶是一位溫和的中年老人，她是短頭發(fā)，長(zhǎng)著濃眉大眼睛炯炯有神，身材高挑，做菜也非常好吃。
周日四姨姥爺拿來了一只雞，問奶奶：“你會(huì)不會(huì)做炒雞�！蹦棠陶f：“我試一試吧。”說完奶奶就騎著摩托車去商店里買了準(zhǔn)備炒雞的香料。過了一小會(huì)奶奶就回來了。奶奶先洗完了雞后，用鋒利的菜刀分別把雞頭、雞爪、雞腿、雞心、雞脖整理出來，還準(zhǔn)備了甘藍(lán)、兩張粉皮，奶奶準(zhǔn)備好材料后做上炒鍋開始炒雞。我在旁邊觀看，先把油給熱一熱，香料爆香后再把再把準(zhǔn)備好的雞倒入鍋中翻炒再把甜醬加入再把雞倒入高壓鍋中燜至15分鐘，我們大家靜靜的等待著。
時(shí)間到了，奶奶打開高壓鍋香氣撲鼻，沒想到奶奶第一次做炒雞竟然成功了，我最喜歡的還是它的.味道，可想而知，一口咬下去怎么能不讓人心動(dòng)呢，雞肉嫩滑多汁，口感嫩軟彈牙，別具一格，真是好吃極了，比飯店好吃10倍，我太崇拜我奶奶了。
我奶奶今年夏天送我去各種特長(zhǎng)班，熱的時(shí)候會(huì)把防曬衣給我穿上，為我們這個(gè)大家庭無私奉獻(xiàn)，再次感謝我的奶奶。
四年級(jí)的作文 篇2
1937年8月28日的下午，天空灰蒙蒙的，但上海火車南站的人群還是絡(luò)繹不絕，找人的喊聲、叫賣聲都塞滿了耳朵。但誰也沒有發(fā)現(xiàn)，等待他們的，將是死亡。下午四點(diǎn)半，車站里的.人突然聽見了一陣飛機(jī)馬達(dá)的轟鳴聲，接著是高空投物的咻咻聲，最后是一陣驚人的爆炸聲。原來，車站遭到了日本侵略者的轟炸！轟！一瞬間，繁華的火車站變?yōu)榱藦U墟一片，到處血流成河、尸橫遍野，到處都是殘?jiān)珨啾凇埓u碎瓦，時(shí)不時(shí)還會(huì)冒出一陣黑煙，大哭聲、呻吟聲都不絕于耳。還有一個(gè)小男孩在對(duì)著一堆碎石塊哭泣，他穿著一件又臟又爛的粗布衣，手上沾滿了泥土，還有好幾處擦傷，小眼睛里滿是恐懼，還大喊著：“爸爸、媽媽，你們快出來，不要跟我捉迷藏了……”
原來，在日本人轟炸時(shí)，掉落的碎石板馬上就要砸中小男孩一家，在他父母生命的最后一刻，用盡了自己全身的力量將小男孩推走，而他們自己，卻被碎石板打中……在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代，我為他祈禱，愿他能存活下去。同時(shí)，我也呼吁：要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！
四年級(jí)的作文 篇3
大家都說：“老師是園丁，老師是紅燭”，可在我心中，老師就像一位朋友，在我困難時(shí)挺身而出，在我有疑問時(shí)幫我排憂解難，他就是我的朋友——傅老師。
瘦瘦的，長(zhǎng)得不算太高，但一眼望去他是那么地和藹可親，那么地樂于助人。與他一起去韓國(guó)的日子對(duì)我來說特別珍貴，與他互贈(zèng)禮物的那段時(shí)光對(duì)我來說特別難忘，他就是我的傅老師。
“下節(jié)品德課，我要用電腦”，隨著陸老師的一聲令下，同學(xué)們幫陸老師打開電腦�！鞍。懔�！有病毒！電腦打不開了！”同學(xué)們趕緊把這個(gè)“喜訊”告訴了陸老師，陸老師卻不慌不忙地給信息辦公室打了一個(gè)電話，只見放下電話不久后一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我們的視線中，“是傅老師！”我叫道。只見傅老師迅速地走到電腦旁，啟動(dòng)了“瑞星殺毒軟件”。在十多分鐘的殺毒后電腦的“癥狀”還是不見好轉(zhuǎn)，傅老師的頭上滲出了豆大的汗珠，眉頭也鎖緊了，我也為傅老師暗暗著急�！爸荒馨严到y(tǒng)重裝一遍了”，傅老師暗暗念道。只見傅老師熟練地敲擊著鍵盤：25%，50%......100%！成功了！只見傅老師用手擦了擦頭上的汗珠，剛才緊鎖的眉頭解開了，他又露出了那熟悉的`笑容。
信息課雖然不是主課，但是我們知道認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)是十分重要的。傅老師雖然不是主課老師，但他也教會(huì)了我們很多很多，傅老師是我小學(xué)生涯中的一個(gè)亮點(diǎn)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住他，記住這個(gè)大朋友！
四年級(jí)的作文 篇4
今天中午，我們班進(jìn)行了“調(diào)座位”這個(gè)盛大的儀式。
時(shí)間一分一秒的過去了，課也一節(jié)節(jié)的上完了。中午很快就到了。我心里忐忑不安得想：老師會(huì)不會(huì)把我和郭佳奕給調(diào)開�。窟@可是我千年一見的'好同桌哇！我緊張得不得了，手心都冒汗了。心里不停的念著：不要和諸俊哲同桌，要和郭佳奕同桌……這次分同桌很奇怪，老師要不滿意的人舉手匯報(bào)，然后再仔細(xì)的想一想，看和誰同桌合適。好多同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的舉了手。唉，老師上次分同桌可不太明智哦！連我前面的諸俊哲都舉了手，說自己不滿意牛蕾。隨后，老師用銳利的目光掃視了全班，在我的臉上頓了頓。我不安的想：會(huì)不會(huì)我真要和諸俊哲同桌了吧？阿彌托佛，阿彌陀佛，上帝啊，耶穌啊，瑪利亞啊，我一生還沒干過什么壞事，饒了我吧，千萬不要讓我跟諸俊哲同桌哇！現(xiàn)實(shí)總是殘酷的�！罢�(qǐng)郭佳奕和諸俊哲換座位�！崩蠋燀懥恋穆曇粼谌嗍幯？磥砦冶仨毟T俊哲同桌了。
我和他除了一年級(jí)，其他年年都會(huì)同桌，而且年年都吵。有幾次都被吵到辦公室了，很少有和平共處的時(shí)候。連打傷都是家常便飯。
真期待以后的日子。
四年級(jí)的作文 篇5
在我的心中，校園是一個(gè)寧?kù)o而美麗的地方。
一進(jìn)校門，只見清澈見底的池塘里，自由自在的小魚正在盡情嬉戲；歡蹦亂跳的青蛙一會(huì)兒坐在荷花上休息，一會(huì)兒又在岸邊唱著一首首動(dòng)聽的歌，仿佛在歡迎踏著晨曦趕來早讀的同學(xué)們······
穿過一片郁郁蔥蔥的竹林，看到了掩映在幾棵高大梧桐樹中間的教學(xué)樓。沐浴著春天的陽(yáng)光，教學(xué)樓前的花壇里已開滿了五顏六色的鮮花：紅的、黃的.、藍(lán)的、粉的、還有紫色的······春天到了，美麗的花兒吸引了許多蝴蝶，它們一會(huì)兒在花上休息，一會(huì)兒在空中翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)舞蹈家。這時(shí)，小蜜蜂也來湊熱鬧了，它們拎著小籃子來采蜜，邊飛邊跳著春的舞曲。
由青磚紅瓦建成的教學(xué)樓，古色古香。樓道上，一張張圖片展現(xiàn)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的一個(gè)個(gè)精彩瞬間。走進(jìn)班級(jí)，黑板上方的五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。班級(jí)后面是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的板報(bào)，板報(bào)一側(cè)裝飾著青翠的植物，另一側(cè)是圖書和同學(xué)們的手工作品。板報(bào)上方八個(gè)紅彤彤的大字“尊師守紀(jì)，勤奮進(jìn)取”每時(shí)每刻都在激勵(lì)著我們奮發(fā)努力。班級(jí)的兩側(cè)墻面上一面是“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的要求及站姿端正的軍人的剪影，另一面墻則貼著班級(jí)“星級(jí)評(píng)比表”。
校園的道路上，刻滿了一首首古詩(shī)，可以讓我們隨時(shí)吟誦，給校園增添了濃濃的書香氣息。而校園四周的墻壁上篆刻的“弟子規(guī)”、“三字經(jīng)”、“千家詩(shī)”無時(shí)無刻不在教導(dǎo)我們做人的道理。
這，就是我心中的校園，一個(gè)充滿鳥語(yǔ)花香和濃濃書香的大花園！
四年級(jí)的作文 篇6
生活中，總有一些令人煩心的事，平時(shí)我非常厭食，爸爸媽媽常為這件事而大傷腦筋。
今天是星期天，一大早，媽媽就到菜市場(chǎng)上，購(gòu)買了雞鴨魚肉一大堆，花去了不少錢，回來后，馬不停蹄地?zé)艘蛔篮貌耍杭t燒鯉魚、糖醋排骨、炸雞腿、涼拌蘿卜絲……我一看心里就膩煩。
爸爸說雞肝有營(yíng)養(yǎng)，多吃幾塊；媽媽說蘿卜含有維生素A，多吃點(diǎn)；爸爸又說排骨增鈣，來兩塊……我碗里堆得冒尖。我只吃了一點(diǎn)就不想吃了，爸媽都有點(diǎn)生氣了。爸爸說：“你的身體正處于發(fā)育階段，不吃飯不能長(zhǎng)高，學(xué)習(xí)沒有精神�！边@時(shí)，我想起每次打乒乓球時(shí)，玩一會(huì)兒，不然就感到身上沒力氣……想到這兒，我就吃起來，可菜到了嘴里總咽不下。爸爸看透了我的心里，眉頭皺了起來。還是媽媽給我想了個(gè)辦法：“ 兒子，大口大口地吃，對(duì)自己說真香！真好吃！”
看爸媽愁眉苦臉的樣子，我心里真不是滋味。我想起媽媽叫我學(xué)習(xí)要有毅力，遇到困難不屈不撓。吃飯也一樣，于是，我大口大口地吃起來，不一會(huì)兒，一碗飯真的`吃完了。雖然感到胃口有點(diǎn)消受不起，但看到爸爸媽媽眉頭舒展凱勒，心里也有點(diǎn)高興。
唉，我真羨慕別的孩子，不讓爸媽為孩子吃飯的事操心。
四年級(jí)的作文 篇7
在大森林里，住著一只紅狐貍。最近，森林里的的動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)平常蹦蹦跳跳活潑開朗的紅狐貍好久都沒有出家門了。一打聽，才知道紅狐貍原來得了暴食癥！
暴食癥是什么？其實(shí)紅狐貍它自己也不知道。它只知道現(xiàn)在自己每天都要吃幾大盆食物，無論是熟食、生食、好吃的、難吃的它都吃，而且紅狐貍吃東西的時(shí)候會(huì)把整塊蛋糕直接塞進(jìn)嘴里并不咀嚼，因?yàn)檫@樣，它才會(huì)覺得飽一些。
漸漸地，紅狐貍的暴食癥越來越嚴(yán)重。它發(fā)現(xiàn)家里的食物已經(jīng)所剩無幾，只剩下幾個(gè)小面包，這對(duì)于紅狐貍來說是非常沉重的，這幾個(gè)面包它根本一頓也吃不飽。為此，紅狐貍決定到外面找點(diǎn)食物吃，解決自己的溫飽問題�？墒请S之而來的第二個(gè)問題又讓紅狐貍犯了難。因?yàn)樗斜┦嘲Y，能吃很多很多東西，再加上它光吃不動(dòng)，體重暴增，昔日的長(zhǎng)跑冠軍變成了胖狐貍，別說長(zhǎng)跑了，現(xiàn)在連走路都很難。沒辦法，紅狐貍只能拖著個(gè)像不倒翁一樣圓滾滾的身體出了門。
紅狐貍一出門，馬上變成了全森林的“焦點(diǎn)對(duì)象”。動(dòng)物們看見紅狐貍，第一反應(yīng)是嚇傻了，然后再成群結(jié)隊(duì)的在一起七嘴八舌的討論；有的為紅狐貍感到可惜，默默地在一旁為它祈福。紅狐貍看著朋友們的反應(yīng)，心里酸酸的，因?yàn)樗×�，就這樣討厭它了嗎？不過，紅狐貍還是打起十二分精神，慢吞吞地走向鴨子家。到了鴨子家，紅狐貍輕輕敲門，門開了，鴨子走出來，看到紅狐貍胖胖的身子，疑惑地問：“小狐，你怎么了？”“鴨鴨，你能借我些食物嗎？”紅狐貍可憐兮兮地問道。鴨子皺著眉頭打量它：“你這樣的身材是怎么吃出來的？”紅狐貍十分窘迫：“我……我也不知道……你……能借給我一些食物嗎……我……我會(huì)還給你的……”鴨子看它的樣子，終究狠不下心�！班拧彼崖曇衾瞄L(zhǎng)長(zhǎng)的，讓紅狐貍不知道它在想什么�！昂冒�！”它終于點(diǎn)點(diǎn)頭，可答應(yīng)后，又一臉不舍的轉(zhuǎn)回頭望了望家里的食物，吞吞吐吐地說：“可……可是，我也沒有太多東西，只能給你一點(diǎn)兒……”說完，它又轉(zhuǎn)身拿了些食物，遞給了紅狐貍。紅狐貍十分開心，它接過食物，歡樂的說：“謝謝！再見！”離開鴨子家后，紅狐貍以為還會(huì)有別的動(dòng)物愿意把食物分給它�？伤鼏柫撕枚鄤�(dòng)物，可它們都不愿意把食物分給紅狐貍，有的
甚至還嘲笑它的身材，說它是個(gè)胖子。紅狐貍傷心極了，它悶悶不樂地跑回家。
借來的食物沒過多久就吃完了，紅狐貍摸摸自己的肚子，不知怎么的就冒出個(gè)想法：你們不借給我食物，我去偷不就好了？哼！看你們還敢不敢！帶著這個(gè)思想，紅狐貍在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，辦成一個(gè)蒙面?zhèn)b，偷偷地去各家各戶偷食。這森林里的動(dòng)物們向來都是相親相愛，大家都不會(huì)偷東西，自然不會(huì)這么注意。紅狐貍撿了個(gè)大便宜，一個(gè)晚上就得到好幾大袋食物。它十分高興，哈哈，這可夠它吃一個(gè)月的.了！
第二天起床，動(dòng)物們相繼發(fā)現(xiàn)自己留來過冬的食物全都不見了，它們也不知道是誰干的。沒辦法，動(dòng)物們迫不得已去請(qǐng)來森林長(zhǎng)老，請(qǐng)它幫忙。紅狐貍一出門，就看見朋友們聚在一起聊天，還時(shí)不時(shí)瞟它一眼，對(duì)它指指點(diǎn)點(diǎn)。紅狐貍很疑惑，不知道它們?yōu)槭裁从弥肛?zé)的眼神看著它。它越想越慎得慌，是不是昨天晚上偷東西的事情被大家發(fā)現(xiàn)了？一想到動(dòng)物們紛紛指著它，罵它是小偷，紅狐貍就十分害怕。忽然，森林長(zhǎng)老走過來，拍拍紅狐貍的肩膀，慈愛地說：“孩子，做錯(cuò)事了就應(yīng)該自覺去承認(rèn)。這樣，大家才會(huì)原諒你�。 奔t狐貍含淚看著森林長(zhǎng)老，問：“如果我承認(rèn)，它們是不是不會(huì)叫我小偷了？不會(huì)嫌棄我了？”“是的，只要你承認(rèn)錯(cuò)誤�！鄙珠L(zhǎng)老指著發(fā)言臺(tái)“去吧！”紅狐貍猶豫再三，踉踉蹌蹌地走上發(fā)言臺(tái)，它看見全森林的動(dòng)物都在看著它，眼里充滿渴望，它就覺得緊張�！拔摇摇俏彝盗恕盗舜蠹业摹澄铩奔t狐貍支支吾吾地說“對(duì)……對(duì)不起……我會(huì)……改過的……希望大家能……原諒我！”沒想到，話一說完，發(fā)言臺(tái)下就發(fā)出雷鳴般的掌聲，有的動(dòng)物還瘋狂地喊著：“紅狐貍！我愛你！”“紅狐貍！你最棒！”紅狐貍看著它的朋友們，終于流下了感動(dòng)的流水。
紅狐貍的暴食癥在森林長(zhǎng)老的治療下痊愈了，它又恢復(fù)了原來的身材。它覺得，自己生病那段時(shí)間是自己生命里最重要的時(shí)刻，值得所有人銘記。
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