(經(jīng)典)四年級的我作文10篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級的我作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的我作文 篇1
今天,爸爸教我游泳,我可高興了。
到河邊,看到別人自由自在地游著,我想這還不容易啊。可我一跳到水里,就像一塊石頭一般,直往下沉,不由自主地嗆了好幾口水。還好爸爸眼疾手快把我托上了岸。我嚇的不敢再下去了。
爸爸不斷鼓勵我,還給我做示范動作。終于,我學會了“憋水”,爸爸說:“我進步真快”。我受到爸爸的表揚,太高興了。
關于暑假的作文:我是小導游作文400字 親愛的同學們,輕松愉快的暑假生活,你是怎樣度過的呢?想到我的家鄉(xiāng)長春來,一起去南湖游玩嗎?那里可是一個風光秀麗、綠樹成蔭、荷花盛開的好地方。今天就讓我做為你的小導游,我們一起進入這片圣潔的土地吧! 剛一進門,你會看到一個門形的紀念碑,為什么要建這個紀念碑呢?原來是中國人民把侵略我們的日本人趕出了自己的土地。穿過了紀念碑,就會進入一片綠色的森林,里面有一條林蔭小路,周圍長著郁郁蔥蔥的大樹,地上有著青一色的綠草。穿過了林蔭小路,就來到了九曲回廊上,上面建著許多美麗的`小涼亭,回廊彎彎曲曲的,供游客乘涼和休息時用。 俗語說:上有天堂,下有蘇杭?墒悄虾拿啦⒉槐任骱!我們走著走著,就來到了荷花池,池中長著亭亭玉立的荷花,好像美麗的少女穿著粉色的衣服,在碧綠的舞臺上跳舞。我們一直走,就到了一座小拱橋,橋上站著許多觀光游覽的人,擠得水泄不通。橋下的湖水清澈極了,有時居然能看見游來游去的魚兒。還可以在碧綠的湖面上劃船,仿佛人在畫中游一樣,舒服極了。 時間過得真快啊,雖然短暫的南湖之旅已經(jīng)結(jié)束了,相信你一定會非常喜歡的,歡迎下次的到來,祝假期愉快。
四年級的我作文 篇2
我家魚缸的金魚全死了,只剩下一只烏龜了,所以它也是我最喜愛的小動物。
它有著一副青綠的盔甲,殼既堅硬又沉重,上面雕刻著形態(tài)各異的條紋,盔甲的邊緣還有一些碧綠的“小刀片”,一條白綠相間的尾巴,一個圓溜溜的小頭,頭兩旁個有一小紅臉,兩個眼睛像小顆粒似的。它還有兩個靈活而扁圓的雙腳,上面還有長了幾條鋒利的爪子。
烏龜?shù)男愿駥嵲谟行┕殴,我把它放在桌子上,,它的速度差不多可以與人相比了。整天像個縮頭烏龜似的。一聽到響動就會躲進硬硬的殼里。不一會兒它向電腦的`音響旁的陰暗處跑去。烏龜?shù)膲勖荛L,能活幾十年甚至一百年,這是因為烏龜?shù)倪\動和心跳都很緩慢
更有趣的就是它們曬太陽了,每次我看見都會捧腹大笑。小烏龜竟然自動爬到了大烏龜?shù)谋成,我記得大烏龜小時候曬太陽時,都會爬到一塊石頭上,現(xiàn)在小烏龜就把大烏龜當石頭,爬到上面來,真好笑。
烏龜是雜食動物,基本上喂它什么它都吃。它總是先用鼻子碰一下食物,感覺沒有危險了,就大口大口地吃起來。另外,如果水溫低于19度,烏龜就會進入冬眠,呼呼大睡起來。
養(yǎng)烏龜就等于養(yǎng)狗,它也能看守它的家門,有時我用手指耍它,有時還伸長頭頸咬你一口。
四年級的我作文 篇3
我的同桌常常在嘴邊的話是:“你干嗎呀!”
有一次我跟同桌說:“你借我一個橡皮吧!“可是我的”你干嗎呀“同桌說:“你干嗎呀?”說著一邊把橡皮護住,好像是自己的寶貝一樣。
下課了,我急匆匆地想去上廁所,不小心踩到了我同桌的白鞋,我同桌對著我大叫:“你干嗎呀?這是我新買的鞋,竟然被你踩臟了!”說著,還踩了我的鞋一腳。
我走到了操場上跑步,我的同桌跟在我的后面。我甩了一下辮子,不小心甩到了他的.臉上,他就踢了我一腳,我連忙和他道歉,可是同桌卻狠狠地對我說:“你……你干嗎呀?”
下午的時候,“你干嗎呀”同桌正在打乒乓球,一個球朝他扣過來,我對他說:“你的橡皮,上午還沒有還你橡皮呢!”我的同桌轉(zhuǎn)過頭來,:“你干嗎呀,我這個球丟分了,唉,都怪你!
我同桌非常討厭。有一次,老師交給“你干嗎呀”教室的鑰匙,“你干嗎呀”卻給弄丟了,被老師批了一頓,卻說是我弄丟的,還說我,“你干嗎呀?”
“你干嗎呀”真是個自我保護的人,什么時候能改一改?
四年級的我作文 篇4
邢侗公園里的一切都在隨著四季而變化。湖、亭子、林子,我都喜歡。
春天,萬物復蘇,公園中心的湖水緩緩的流著,亭子里有好多人坐在那里觀賞美景,可林子里卻不見人影,可能是新枝椏擋住了去路了吧!可是別有一番滋味。
夏天,一棵棵高大挺拔的樹立在門口,像士兵一樣,在迎接著人們,湖里熱鬧了很多:有人在湖里劃船,還有人在水淺的地方戲水。亭子里這時候總會充滿歡聲笑語。我愛夏天的公園。
秋天,落葉紛飛,荷葉也枯萎了,這樣的景色迎來了秋天。湖里寂靜,沒有一點聲音,人們也不去林子里散步了,但亭子里依然歡聲笑語,雖然這時的公園很冷清,但我也喜歡。
冬天,是一個寒冷的季節(jié),冬天下雪了,給湖面鋪上一層厚厚的`“棉被”,讓湖水可以溫暖的過冬。林子里的樹枝上,都是積雪,大地、亭子、樹林全都是白茫茫的一片。
公園的四季都有變化,處處都美麗誘人,令我喜歡。
四年級的我作文 篇5
我最敬佩的人是爺爺,他熱愛運動,樂于助人。
暑假,爺爺每天早上六點就起床來了,在房間做運動,做得滿身大汗,也不在乎。吃過早餐,爺爺就馬不停蹄地背著羽毛球包去打羽毛球,一打就是兩三個小時。冬天,我還在熱乎乎的被子里睡覺的時候爺爺早就出去打球了,還常常忘記了回家,忘記了吃飯,我們吃完了飯,他才回來。
爺爺也很樂于助人,在公交車上,他總是給帶小孩的乘客讓座。我問爺爺:您為什么自己不坐,讓座給別人,您自己不是老人嗎?爺爺笑著回答說:這不也是鍛煉身體嗎?一個驕陽似火的.夏天,我們學校舉行運動會,爺爺說要到學校去拍我們運動會的精彩片段。下午,爺爺來到了學校,這時火紅的太陽炙烤著大地,我們一動不動都會出汗。運動會開始了,爺爺背這一個沉甸甸的包,肩扛一個大大的攝像機,一會兒走到這,一會兒跑到那,有時蹲在操場上身上大汗淋漓,額頭上全是汗。我問爺爺您都這么大歲數(shù)了,為什么還這樣呢?不怕中暑嗎?,爺爺笑著回答說:這不也是鍛煉嗎?再說,為你們留下美好的回憶,我也樂意呀!爺爺拍完了,要走了,看著爺爺疲憊的身影慢慢消失在我的眼前,我的眼睛紅了,爺爺,您真?zhèn)ゴ螅?/p>
四年級的我作文 篇6
童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。
每當我看到別人放煙花,我就會想起了我童年的趣事。
那時候是寒假,有是過年,所以我和我的家人就回老家去了。有一天,我在家里的陽臺上看看家鄉(xiāng)有什么變化。這時,我看到家后面的籃球場外邊有人在放炮。有一位小孩手里拿著一個黃色的圓圓的東西,又見他點燃了一根芯,火苗沙沙響,等那根芯沒燒完那個小孩就把它扔在地上,然后只見到了黃色的霧從圓圓的東西里面散發(fā)出來,霧從四處散發(fā)出去,慢慢地,霧就沒了?匆娝麄兺娴媚敲撮_心,自己不禁想:“晚上我叫姐姐帶我去玩,順便帶上鄰居。”就這樣,晚上姐姐和帶著幾個鄰居去放炮。我們買了:蜘蛛炮、沙炮、煙花……我們先玩“蜘蛛炮”,我拿起打火機,再用打火機點燃圓柱上面紅色的部分,點燃以后馬上把它扔出去,過了一會兒蜘蛛炮就會發(fā)出雷鳴般的響聲“啪”,霎時大地好像在地震,嚇得我兩只手直抖,可我并沒有被嚇倒,反而激起了我放炮的欲望。我再拿起一根“蜘蛛炮”,點燃后扔出去,這一次我就沒被嚇到。放完蜘蛛炮我們就放煙花。我們把它點燃后立刻走開。這時一束煙花沖上天空,我抬頭一看,一朵漂亮的煙花映入我的'眼簾,它在夜空中傲然開放,五彩繽紛。花在空中沒開多久,就變成了一個個“小流星”掉了下來,就像下了一場“流星雨”。這是多么美啊!旁邊的小孩都說:“好漂亮。 狈磐炅私憬阗I的所有煙花,我就回家了。
童年的趣事始終讓我忘不了,現(xiàn)在我是多么想念童年的那一刻!
四年級的我作文 篇7
昨晚下了一點雨,沒有太大,只是淅淅瀝瀝的小雨。床離窗很近,就聽了一夜的雨,后來是睡了的,但雨下到了夢里。我是一個多臭善感的人,自然一物喜,以己悲”。
三四點的時候,覺得冷了,扯了扯被子,雨還在下。打在地上的聲音,感覺象是它的心跳聲。
天已經(jīng)亮了?諝饫镞可以嗅到雨的味道,涼涼的,濕濕的。雨已經(jīng)潛伏在地下了。
天很干凈,爽朗。太陽躲起來了。
媽媽說,我是在陰天出生的。我便對陰天有種不可言喻的`感覺了。陰天的時候,我會很悶,很想哭。這就是天氣影響人的心情嗎?陰天的時候啊,我會想做很多事,抓緊時間做很多事。
仔細看,空中疊著一層一層的云,有灰色的,有白色的?墒牵煺娴氖撬{色的嗎?
陰天的時候,我會有壓迫感。這種陰沉的天氣,讓我感覺到死亡的氣息。這使我聯(lián)想到陰暗的沼澤,潮濕的洞穴,長在腐爛樹皮上的真菌和一團瘴氣。夏天死了。張愛鈴說,生命是一襲華美的袍,爬滿了師虱子。這句話曾經(jīng)讓我很震撼,F(xiàn)在看來,很適合這種天氣。
夏天死了,明年又能再生。夏天死了,秋天出世了,生死輪回。時間象個歷盡滄桑的老者,臉上一道一道的折皺。倒映著歷史,書寫著無奈。他是否也累了?這樣毫不停歇,毫不回頭的奔跑著。
陰天的時候,我會停下腳步思考。
四年級的我作文 篇8
每一個體驗都有一份收獲,若你能面對困境而從容,面對挑逗而沉默,面對批評而接納,那么成功對于你來說,只不過是一步之遙,觸手可及而孤獨則是每個人必須經(jīng)歷的。
大約在七年之前,父母出外工作,只留下我和爺爺奶奶:一切顯得是那么靜寂,風輕微地吹著,淚在眼里徘徊,慢慢地滾落,為什么會覺得風在刺痛著我的心靈?
風鈴的聲音不再是那么悅耳,花朵的艷麗不再賞心悅目。水流就如時光飛逝,一切猛然間都暗淡了,那蟬鳴是在嘲笑我的孤獨嗎?
獨自的徘徊,暗自的憂傷換來的只是淚如泉涌,孤獨的氛圍把我包圍,恐懼、害怕,只不過是一時而已嗎?
我想不是,爸媽的離開似乎帶走了我的'快樂,而那時的我總覺得孤單在一日一日的積蓄,我無力說服自己要勇敢、堅強。!我做不到。
我不想再等候,等候他們一年之后的歸來,我踏上了一條小路去散步?墒枪陋毷菗]之不去的,淚還在流,落在地上“滴、嗒”這里有磨滅不去的回憶:與父母的在一起的點點滴滴。小路旁的湖水是見證?墒沁@湖卻仍舊安靜的流淌,而父母呢?現(xiàn)在他們離這有幾百里呀,“昔日伊人耳邊話,已隨河水向東流!
思念是痛,而孤單的滋味卻是苦澀的,感受過,才成長過,而如今只想忘卻孤單。
那一次,我嘗到了孤獨的滋味,是止不住的淚和恐懼,是綿綿不絕的寂寞
荒蕪的心靈有泉水滋潤,森林的綠地有陽光培育,而孤獨呢?又有何為伴呢?
四年級的我作文 篇9
我有一個最大的缺點——“愛動”。愛動?不是有人說生命在于運動嗎?怎么愛動會成為缺點了呢?如果你真想知道其中原因,清聽我慢慢道來。
其實我的“愛動”不是愛運動,而是做任何事思想不專心,注意力不集中。比如:我做作業(yè)時,一會兒喝水,一會兒上廁所,一會兒吃東西。我就為了這些而浪費了很多時間。就像《小貓釣魚》里的小貓一樣一會兒去捉蝴蝶,一會兒去捉蜻蜓。
媽媽見我如此好動,于是千方百計的想著法讓我改掉這個壞毛病。有一回,她看見湯欣妍姐姐在神情十分專注地彈鋼琴,一彈就是好幾個小時。媽媽突發(fā)奇想:是不是彈鋼琴也能讓兒子如此沉靜而文雅。從此之后,我愛動的十指有了用武之地,每天我的十指都敲擊著琴鍵。剛開始學琴時,我依然愛動,不到一分鐘,我就會找借口,不是喝水就是上廁所。今天,我咬牙切齒地發(fā)誓:我一定要改掉這個毛病不可,不讓家長再說我有“多動癥”。當我剛坐在鋼琴錢時,心里就暗暗告誡自己:不要動,不要動......
之后我的十指在琴鍵上面歡快地跳起舞來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了......
我心中竊喜:我終于改掉了愛動的壞習慣啦!忽然,我聽見房外有人問:“西瓜多少錢一斤?”我的`腦海里立即浮現(xiàn)出了那紅紅而誘人的西瓜,嘴角禁不住流出口水來了。
“你在干什么?又走神了?是不是又想喝水?”
聽到了媽媽的呵斥,我強壓住自己想動的欲望,靜下心來繼續(xù)彈琴。但我心里還一直惦記著那個西瓜。一支曲子還沒有彈完,我就對媽媽說:“我想吃西瓜!
媽媽的臉色鐵青,生氣的對我說:“不行!彈完再吃!”我就像一個泄了氣的皮球,軟了下來,我不是為媽媽批評我而傷心,而是為我沒改掉這個壞毛病而懊悔。
琴房里又響起了連貫的動聽的琴聲“改掉壞毛。「牡魤拿!”這琴聲猶如一位摯友一樣在我耳畔提醒我。久久不能散去,一直飄蕩在我的周圍,飄進了我的心里。
四年級的我作文 篇10
一天,我去找我的一個朋友玩,馬上天黑了,我只好和他告別。
在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)還有個清潔工奶奶在掃地,她的頭發(fā)全白了,穿著一身破舊的衣服,眼睛里布滿了血絲,手上的皮膚特別粗糙。
我上前關切地問道:老奶奶,這大冷的天您怎么還沒下班啊!老奶奶答道,不,已經(jīng)下班了,我想把這剩下的`一些掃完再走,我一下子眼睛濕潤了,心里特別慚愧,那天自己吃完水果亂扔果皮,耽誤老奶奶的下班時間了。
這時,一陣風猛然吹過,地上又落了一大堆樹葉,我?guī)屠夏棠桃粔K打掃完才回家。
謝謝你老奶奶,是你讓我們的城市變得整潔干凈,你就像大地的美容師。還像花園里的園丁,通過除蟲剪枝,讓花園里的花朵變得更加嬌艷美麗。
老奶奶,您是一個讓我敬佩的人,您的工作看起來微不足道,但對我們來說是件大問題,我們生活的城市離不開您,同時,我們每個人也要養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑好習慣,讓我們共同保護我們美麗的家園。
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