四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
節(jié)約娃娃是美德媽媽眾多孩子之一。
一天， 她穿著天藍(lán)色蕾絲花邊連衣裙，梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮， 高高興興地來(lái)到人間。 干嘛?找朋友唄。
她先一蹦一跳地走進(jìn)一個(gè)小院， 看見(jiàn)一位小男孩正要把一盆干凈水倒掉， 節(jié)約娃娃連忙上前阻止：“這是什么水， 不是還算干凈嗎?為何要倒掉它?”“這是我的洗臉?biāo)?已經(jīng)用過(guò)了。”男孩一本正經(jīng)地說(shuō)�！斑�可以用呢!“節(jié)約娃娃又說(shuō)：“它既可以澆花， 又可以沖廁所，洗衣服。如果廢水利用， 也能節(jié)約資源啊!再說(shuō)，中國(guó)500多個(gè)城市有300多個(gè)缺水， 嚴(yán)重缺水的有40多個(gè)呢!如果人們?cè)龠@樣浪費(fèi)，那最后一滴水肯定是人類(lèi)懺悔的眼淚了!”
男孩驚訝地說(shuō)：“這么嚴(yán)重啊!”說(shuō)這留下了那盆水，準(zhǔn)備沖廁所。
她又來(lái)到一個(gè)餐桌前， 見(jiàn)到一個(gè)小姑娘拿起一個(gè)大餃子，咬了一口，可能是覺(jué)得不好吃，隨手就扔在了地上， 吃過(guò)的碗里還有好多飯菜。 節(jié)約娃娃走上前，叫來(lái)小姑娘， 用手指在空中點(diǎn)了一下，只見(jiàn)空中出現(xiàn)了一首詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午， 汗滴禾下土。 誰(shuí)知盤(pán)中餐， 粒粒皆辛苦�！苯又霈F(xiàn)的是糧食從播種到豐收的整個(gè)過(guò)程。 小女孩看了，羞紅了臉， 把剩下的`飯菜都吃完了。
節(jié)約娃娃繼續(xù)找朋友......
晚上，節(jié)約娃娃看見(jiàn)一個(gè)小女孩把零花錢(qián)存入儲(chǔ)蓄罐， 一位年輕的媽媽正在用洗米的水澆花......
你想與節(jié)約娃娃交朋友嗎?我告訴你，只要你節(jié)約每一粒糧食，每一分錢(qián)，每一滴水，你就已經(jīng)是她的好朋友了!
四年級(jí)作文 篇2
新年大吉，萬(wàn)事如意。胡雪巖故居開(kāi)展了一場(chǎng)有關(guān)吉祥的“胡府迎新春”活動(dòng)。我們班7名同學(xué)組隊(duì)成為其中的黃隊(duì)參加了此次活動(dòng)。
那天烏云滿天，灰黑的云朵組成的云海，恐怖地顫抖起來(lái)，針般，牛毛般的雨絲，斜斜的飄落下來(lái)，似乎天宮正向人間萬(wàn)箭齊發(fā)。就在這樣一個(gè)環(huán)境中，我們不畏風(fēng)雨，開(kāi)始游覽胡雪巖故居：那里有金光燦爛，筆力雄健的匾額，有獅吼龍吟，假山重重的百獅樓，有綠水環(huán)繞，花草爭(zhēng)芬，樹(shù)木蔥郁，亭閣清雅的'芝園……
活動(dòng)項(xiàng)目很多，有尋吉祥，踢毽子，套圈圈，做DRY福狗四項(xiàng)活動(dòng)，其中最令我難忘的，就是踢毽子和DIY福狗。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的踢毽子活動(dòng)，先由四個(gè)小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)（這次活動(dòng)分小隊(duì)進(jìn)行PK）進(jìn)行比試，之后兩對(duì)先踢毽子，兩對(duì)先套圈圈（我領(lǐng)導(dǎo)的黃隊(duì)先踢毽子）。我將毽子拿到手后，便甩甩手，將毽子送上了“西天”，之后朝它可能會(huì)降落的地方飛奔而去，剛欲開(kāi)大腳，就重心不穩(wěn)，一個(gè)趔趄摔了個(gè)四腳朝天。我起來(lái)，摸摸火辣辣的屁股，一股莫名的沖勁涌上心頭，我拿出十二分精神小心翼翼地踢著，每當(dāng)毽子下墜時(shí)，冷汗頓時(shí)冒出。五個(gè)！就在我獲得莫大的喜悅時(shí)，工作人員突然憑空出現(xiàn)，讓我們?nèi)ヌ兹θΑ?/p>
活動(dòng)的重頭戲當(dāng)然是在最后了，我們親手寫(xiě)下新年祝福，DIY做“福狗”，為了迎接20xx戊戌年，大家卯足了干勁。一個(gè)個(gè)做得的福狗都惟妙惟肖，大家臉上洋溢著快樂(lè)的的成就感與換快感。
美好的時(shí)光總是消逝得那么快，那一天時(shí)間如同瞬間般消逝了。盡管只有“一小時(shí)”，但這次“胡府迎新春“活動(dòng)還是深深地印在了我的腦海中。
四年級(jí)作文 篇3
今天下午，我們發(fā)了“朝花夕拾”作業(yè)本，我特別喜歡，上面有句話深深吸引了我——滴水穿石，不是因其力量，而是因其堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍。
“滴水穿石”的故事你們一定不陌生吧，可真正理解、做到的并沒(méi)有幾個(gè)。是的，一滴水的力量對(duì)巖石來(lái)說(shuō)真是太微小了，可這一滴水，日復(fù)一日，年復(fù)一年的去滴那塊巖石，時(shí)間長(zhǎng)了，這小小的水滴竟然把巖石給滴穿了。也就是說(shuō)一個(gè)人不管他多么的聰明，不努力、不堅(jiān)持，絕對(duì)不會(huì)成功，也將一事無(wú)成。
可是真正做到堅(jiān)持不懈卻很難。就像我們身邊，有的同學(xué)學(xué)習(xí)不好，就給自己定了各種學(xué)習(xí)計(jì)劃，定完計(jì)劃后他信心十足，可是沒(méi)過(guò)幾天，他就堅(jiān)持不下來(lái)了。還有的同學(xué)決定每天鍛煉身體，達(dá)到減肥的目的�？墒且粋�(gè)星期以后，腰酸背痛堅(jiān)持不住了。這樣下去不但達(dá)不到自己的`目的，而且什么事情也不會(huì)做好。
所以，我們要學(xué)習(xí)小水滴那堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神。為了自己的目標(biāo)、理想而堅(jiān)持不懈的去努力、去拼搏。
四年級(jí)作文 篇4
從前，蝙蝠是生活在一個(gè)遙遠(yuǎn)而偏僻的地方，從不和他人來(lái)往。有一只小蝙蝠覺(jué)得很孤單，總想到外面去闖蕩闖蕩，順便尋找自己的親戚。
于是，小蝙蝠就打點(diǎn)行裝出發(fā)了。他走啊走，來(lái)到了鼠國(guó)。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”……鼠國(guó)衛(wèi)兵打開(kāi)國(guó)門(mén)一看，只見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的巨鼠站在門(mén)口，門(mén)衛(wèi)大驚失色，忙喊：“鬼呀！”趕緊把城門(mén)關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。蝙蝠非常納悶：“我千里迢迢來(lái)探親，怎么把我拒之門(mén)外？”
蝙蝠垂頭喪氣地離開(kāi)了。哎，我的親戚莫不是鳥(niǎo)類(lèi)吧？我和他們一樣，都有翅膀。想到這，他興沖沖地來(lái)到樹(shù)林。一只百靈鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，忙問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”蝙蝠高興地說(shuō)：“親戚，我終于找到你們了！”話音剛落，百靈鳥(niǎo)生氣地說(shuō)：“你以為你是誰(shuí)呀？你看看你的翅膀光禿禿的，沒(méi)羽毛。想到我們這兒來(lái)沾親帶故，沒(méi)門(mén)！你這個(gè)冒牌貨，還不快滾出我們的王國(guó)！”
碰了一鼻子灰的蝙蝠只好悻悻離去，當(dāng)他失意地走到一塊農(nóng)田時(shí)，發(fā)現(xiàn)田里的莊稼正被成千上萬(wàn)的蟲(chóng)子肆虐地吞噬著。一向好打不平的蝙蝠迅速出手，消滅了一只又一只的害蟲(chóng)。結(jié)果，這一年莊稼獲得了大豐收。老百姓發(fā)現(xiàn)了這一切都?xì)w功于蝙蝠，于是紛紛拜訪他。一夜之間，蝙蝠成了家喻戶曉的`名人。
鳥(niǎo)類(lèi)和鼠類(lèi)聽(tīng)說(shuō)了蝙蝠的事跡后，后悔不已，都登門(mén)拜訪，要和蝙蝠結(jié)成親戚。蝙蝠想，自己和任何一方結(jié)為親戚，都會(huì)傷了其中的一方；再說(shuō)，老百姓是真的需要自己。于是，他婉約地謝絕了鳥(niǎo)類(lèi)和鼠類(lèi)的盛情，選擇了靜靜地留下來(lái)。
從那以后，蝙蝠就不再四處尋親了。
四年級(jí)作文 篇5
星期五晚上，爸爸帶我去學(xué)溜冰。我們來(lái)到雙龍廣場(chǎng)的時(shí)候，那里可熱鬧了！爸爸拉著我到廣場(chǎng)另一邊準(zhǔn)備練習(xí)。
我先穿上護(hù)膝，帶上頭盔做好準(zhǔn)備。
穿上溜冰鞋，我慢慢地站了起來(lái)，感覺(jué)就要摔倒一樣。后來(lái)，我慢慢地扶著墻邊小心地試著溜，突然，我重重地摔在了地上。在爸爸的鼓勵(lì)下，我扶著墻又站了起來(lái)。雖然還是會(huì)摔跤，但我覺(jué)得一點(diǎn)也不痛；我繼續(xù)溜，慢慢地，終于學(xué)會(huì)了！我覺(jué)得非常高興！我張開(kāi)雙臂，就像跑步一樣前后擺動(dòng)，雙腿張開(kāi)一點(diǎn)用力往后滑，身體的重心要向前傾，眼睛還要向前看，這樣，才能滑得更穩(wěn)，滑得更遠(yuǎn)，否則就會(huì)撞上別人。
我們的.教練可厲害了，他擅長(zhǎng)許多滑翔動(dòng)作，比如：旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)彎、跳躍……后來(lái)，他把我們大家集中起來(lái)說(shuō)：“今天，我先教你們繞過(guò)障礙物�！闭f(shuō)完，教練就開(kāi)始做示范動(dòng)作，我們一個(gè)接一個(gè)地練習(xí)。
終于輪到我了！我看到一個(gè)障礙物，靈機(jī)一滑，張開(kāi)雙腿巧妙地繞過(guò)了它。我覺(jué)得很快樂(lè)，像一只自由的鳥(niǎo)兒在地上滑翔，越滑越快，越滑越遠(yuǎn)。練習(xí)了好久，終于，每個(gè)人都學(xué)會(huì)了！教練露出滿意的微笑，說(shuō)：“這節(jié)課上完了，明天再來(lái)吧�！蔽覀儜賾俨簧岬仉x開(kāi)了這里。
�。×锉婵鞓�(lè)呀！
四年級(jí)作文 篇6
“叮零零——”我們朝思暮想的上課鈴伴隨著那一陣陣歡笑聲終于響了，這也意味著我們要去常州恐龍園夢(mèng)想也將要實(shí)現(xiàn)了。瞧瞧我們這幫同學(xué)！肩上背著早已準(zhǔn)備好的大包小包，嘴里偷偷嚼著口香糖，手里拿著課外書(shū)擺弄，在和四面八方的好友聊著天，總覺(jué)得這就是愜意的“春游前生活”了，可還是少了點(diǎn)什么，哦！那是老師清脆響亮的宣布：“大家出去排隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)！”“嘩”的一聲，全班像馬蜂出窩一樣沖出教室。
大巴車(chē)上，同學(xué)們異常興奮，有的像猴子似的在椅子上爬上爬下，仿佛沒(méi)有一刻是停歇的，有點(diǎn)想要直接插上一對(duì)翅膀飛去恐龍園的沖動(dòng)；有的像個(gè)小導(dǎo)游，將手指向窗外，那已經(jīng)歷了四個(gè)春秋的小手開(kāi)始發(fā)黃發(fā)黑，不再像以前那么嬌嫩，但臉上的表情卻發(fā)瘋般地驚訝，因?yàn)樗诮o其他同學(xué)指路呢！小有成就感的樣子；有的雙手撐頭，對(duì)著窗外沉思，似乎是在為恐龍園之旅作規(guī)劃吧……
顛簸了差不多1個(gè)小時(shí)后，我們終于來(lái)到了目的地——中華恐龍園。在巨石壘起的大門(mén)上，寫(xiě)著幾個(gè)蒼勁有力的大字“常州中華恐龍園”。我的心里充滿好奇，迫不及待地沖向第一個(gè)項(xiàng)目——翼飛沖天。我趴在“翼龍”背上，被它高高蕩起，心一收一緊，底下一陣陣風(fēng)吹來(lái)，涼颼颼的，還真令人望而生畏呢！
中午吃過(guò)飯，地圖上那大而有力的“金剛”二字吸引著我們的目光，“目標(biāo)鎖定：‘金剛’！”我又叫又蹦。組員也跟著我狂蹦起來(lái)，不一會(huì)兒我們便到了“金剛”所在的山洞，里面陰森恐怖，蔚為壯觀的人造瀑布、高聳入云的假山、逼真的恐龍群，都使這兒顯得更加危險(xiǎn)。來(lái)到山洞最底部，住在假山頂部的 “金剛” 龐大、兇狠、殘暴。整個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目都令人膽顫心驚！我們走上了被“金剛”抱起的觀光車(chē)，“叮叮叮——”，伴隨著刺耳鈴聲，游戲開(kāi)始了！只見(jiàn)這個(gè)足有五層樓房高的怪物將我們的列車(chē)高高舉起，對(duì)著我們大吼大叫，而我們并沒(méi)有感到害怕，反而對(duì)著他說(shuō)：“你叫什么叫�。e以為你個(gè)兒頭大就可以隨便欺負(fù)我們的�。〈蠊治�！”應(yīng)該是他聽(tīng)見(jiàn)了我們的吼叫吧，更加生氣了：開(kāi)始不停地晃動(dòng)列車(chē)，我們被搖得感到天旋地轉(zhuǎn)；更可怕的'是他的眼睛還會(huì)變紅、變綠、變藍(lán)；鼻子部分逼真得還會(huì)抖動(dòng)，似乎是真的被我們激怒了，恨不得一口把我們吃了！但他終究是被受控制的，不一會(huì)兒，他的眼睛變得柔和，慢慢地放下了列車(chē)。
“金剛”之旅結(jié)束后，我們碰到了張煦苑一組，他們正拉著一位大人準(zhǔn)備去“鬼屋”玩呢！因?yàn)椤肮砦荨笔且粋�(gè)超恐怖的游戲，還有被“鬼”抓走的可能，需大人陪同。來(lái)到鬼屋大門(mén)，我抓緊前面李雪婧的衣服，死死地閉著眼睛，一刻也不敢睜開(kāi)。心里暗暗自喜：幸虧我前面是個(gè)胖子，可以幫我擋擋，不然就慘了。一進(jìn)入“鬼屋”，里面黑咕隆咚的一片，什么都看不見(jiàn)，只聽(tīng)到一連串的蝙蝠飛動(dòng)的聲音，還有鬼哭狼嚎的慘叫；接著我隱隱約約看到許許多多的骨架掛在天花板上，還有會(huì)動(dòng)的蝙蝠和恐龍；之后，我們看見(jiàn)了一座座會(huì)移動(dòng)的橋，幸虧我們個(gè)個(gè)都身手敏捷，沒(méi)有一個(gè)落水；突然，一個(gè)木乃伊落在了我們的頭頂，嚇得我們魂飛魄散；最后，伴隨著一陣陣撕心裂肺的尖叫，我們遇見(jiàn)了真人裝的“鬼”，他還想來(lái)把我們抓走呢！最終我們還是憑著我們的勇氣全都完好無(wú)損地走出了山洞，我心中的那塊大石頭也安然落了地。
下午一點(diǎn)五十分，我們?cè)趯ふ矣螛?lè)設(shè)施的同時(shí)還遇到了一只16歲的大象，可是在撫摸它的同時(shí)，我竟看到它流下的追求自由的淚。對(duì)于它來(lái)說(shuō)，16歲，已是天命之年，從它渴望自由的眼神中，我可以感受到：它的生命寄托在每一個(gè)人生上，而不是他自己身上。它已經(jīng)16歲了，但它的耳朵，象牙和四肢都沒(méi)有野生大象的粗壯。對(duì)于像大象這種野生動(dòng)物，我們應(yīng)該去同情、保護(hù)它，而不是把它當(dāng)作賺錢(qián)的工具。
告別了大象，我們還玩了“寶貝團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”、“暴風(fēng)眼”等游樂(lè)項(xiàng)目，個(gè)個(gè)都是那么好玩、刺激。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，一眨眼我們就要離開(kāi)這個(gè)充滿歡樂(lè)，充滿刺激的樂(lè)園了，心里還真有點(diǎn)舍不得。在老師的耐心勸說(shuō)下，我們才依依不舍地離開(kāi)了恐龍園。這一別，不知何時(shí)才能相見(jiàn)�。�
四年級(jí)作文 篇7
今年暑假，爸爸和媽媽帶我去泰國(guó)普吉島旅游。晚上，我們到達(dá)艾美度假村。早上，我睜開(kāi)眼睛迫不及待地來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上。一抬頭望天，“天空真藍(lán)啊!一朵朵棉花真可愛(ài)�！痹谒{(lán)天白云的襯托下，有一個(gè)很大的游泳池，幾個(gè)外國(guó)的小朋友正在池中嬉戲，濺起了歡樂(lè)的浪花。一棵棵高大的椰樹(shù)屹立
在池邊，真像個(gè)哨兵一樣矗立在池邊，椰樹(shù)的葉子在海風(fēng)中搖曳起舞。有幾個(gè)椰子掛在樹(shù)梢，真讓人垂涎欲滴。
再向遠(yuǎn)處，便是一望無(wú)際的大海。早晨的大海風(fēng)平浪靜。我們一家抑制不住激動(dòng)的心情，沖下樓去，奔向大海。我走在又白又細(xì)膩的沙灘上，好像走在柔軟的毛毯上。潔白的沙子上還有海洋生物爬過(guò)的'痕跡。波瀾壯闊的大海，讓我的心一下開(kāi)闊起來(lái)。我試著向大海走去，冰涼的海水沖擊著我的腳。我興奮地向大海深處走去。正趁我不注意，一陣大風(fēng)吹來(lái)，海水立即翻起了大浪，波浪一層一層地向我涌來(lái)，把我的身體全都“淹沒(méi)”了。海水退去，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在海灘了，浪花好像在笑我似的，海鳥(niǎo)們神出鬼沒(méi)，趁我不注意，一下把零食全吃光了，我追逐它們，幾只小鳥(niǎo)紛紛躲到?jīng)鐾どw上，好像在和我捉迷藏一樣。
我靜靜地躺在沙灘上，享受著美麗的大海，真期待明天也會(huì)有這么美麗的景色！
四年級(jí)作文 篇8
冬天到了，當(dāng)然也少不了一種自然現(xiàn)象——雪。它可是冬天最主要的主人公。
星期天早上，“婷婷，快起床，外面下雪了！”睡意濃濃中的我聽(tīng)到媽媽的召喚，撲棱一下從被窩爬起來(lái)，快速奔向陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)窗戶，欣賞那美麗的雪景！
是雪，是一場(chǎng)大雪。灰暗的天空飄落著一片一片如鵝毛般的大雪片，猶如天女散花，白白的，密密的�？諝庵猩l(fā)著清甜，涼爽的氣息，呼吸起來(lái)舒服極了。向遠(yuǎn)處望去，城市一片白茫茫，房頂、操場(chǎng)、大地上到處灑滿了白雪，好像是上帝給人間鋪了一張大白毯子。我將手伸出窗外，雪花灑落在掌心，細(xì)細(xì)地觀察，雪花的'形狀可真多呀！有各種各樣的，“咦！媽媽?zhuān)@是為什么？”“雪花的形狀太多了，你知道為什么會(huì)下雪嗎？”我搖搖頭�！岸�，溫度很低。云中的水蒸氣就凝成小冰晶，小雪花，當(dāng)這些小冰晶，小雪花慢慢增大，云層托不住時(shí)，它們就會(huì)飄落下來(lái)，這就是下雪。雪花的形狀很多，有六角形，針形，柱形，片性，板形等等�！痹瓉�(lái)是這樣。媽媽又說(shuō)：“下雪對(duì)人們的生產(chǎn)，生活都是有好處的�？梢蕴岣呖諝赓|(zhì)量，促進(jìn)人們的健康。積雪覆蓋大地，可以凍死地里的害蟲(chóng)，增加農(nóng)民的收成等等。許多的用處。
“瑞雪兆豐年，”看著天空中飄揚(yáng)的大雪，我想，農(nóng)民伯伯明年又有一個(gè)豐收年。
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