四年級作文匯編[6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的四年級作文6篇,歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
春風(fēng)像一位少女,她在那草地上輕輕地奔跑,她走到哪,就會把春的顏色帶到哪里。 她一來,就喚醒大地,你不信?看,她到樹林,樹木抽出新的枝條,長出了嫩綠的葉子。小鳥開始高聲歌唱,百靈鳥喳喳地唱著動聽的`歌曲《春天在哪里》呢!她來到草地上,小草從地下探出頭來,花兒綻開了笑臉。寂寞的蝴蝶也開始快樂了,它們聞聞這一朵,親親那一朵。小蜜蜂在花叢里飛來舞去。她來到花園,桃花露出了笑臉,迎春花也開了。
一些小生靈再也忍不住性子了,急急忙忙從洞里跑出來,小青蛙開始高聲歌唱,小松鼠出洞來感受春天的快樂。
農(nóng)民伯伯又開始忙碌了,播下了新的希望。
小朋友們開始出來放風(fēng)箏,天空上飄滿了美麗的風(fēng)箏。風(fēng)箏飛呀飛,帶著我的理想越飛越高。
春風(fēng)又綠江南岸,春天生機勃勃,春風(fēng)了吹綠了大地,吹暖了人。
四年級作文 篇2
未來的科技發(fā)展的迅速,連學(xué)校都有很大的變化,變化最大的是教室。
未來的黑板有自動清理功能,它是語音控制,而且它只能聽老師的聲音。從前電子白板經(jīng)常中病毒,不過未來的電子白板可以自動清理病毒。
說完黑板說桌子,現(xiàn)在的桌子和以前的桌子比起來大有變化。未來的桌子可以出現(xiàn)虛擬的書,字很清楚,也是語音控制的`?诳实臅r候,說一句口渴就會有一個水龍頭和杯子出來接水。還有監(jiān)視功能,考試的時候?有人作弊了,就會捏一下,然后把作弊的信息發(fā)給老師讓老師給他懲罰。
接下來就是椅子。椅子就像保姆一樣,文具沒拿就會給一個備用文具。而且你上課的時候累了還有按摩器給你按摩一下,你作業(yè)沒寫完或沒拿,它也會自動檢查一下然后把信息發(fā)給老師,如果有社團還會自動過去再回來。清潔工具也很厲害,一看到垃圾就撿起來,如果特別臟的話,清潔工具就全部出動,掃地、拖地,還把沒電的椅子送去充電,第二天早上就特別干凈。
真希望這樣的時代快點來到。
四年級作文 篇3
二年級時,大姨給我寄來了一本叫做《秘密花園》的書。這本書深得我的喜愛。
《秘密花園》心一座頗富神秘和傳奇色彩的古老莊園為背景,通過一個因傳染病而失去父母的十歲小孤女瑪麗遠渡重洋,從印度來到英國投奔她的舅舅——莊園主人后所耳聞目睹的一連串不可思議的神秘的事件,提示了這座古老莊園隱秘的、不為人知的滄桑史。
這篇小說的構(gòu)思十分巧妙、有趣,故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,曲折緊張、懸念四伏,引人為勝,真實、細(xì)膩的心理描寫也是這本小說的主要特色。書中的人物栩栩如生、呼之欲出。小說感人肺腑,時而令人忍俊不禁,時而又催人淚下。作品從不同角度,揭示了不同的人對待生活的心態(tài),十分成功地贊揚了藏在一些平凡人身上的不平凡的'美德和才智,以及人們所渴望的人與人之間難得、可貴的相互理解與真摯的友情。總而言之,這篇文章只有一個字才能表達出來,那就是——“棒”!
記得剛拿到這本書的時候,我并不覺得這本書有多么地好,還倔強地、一味地認(rèn)為:“這本書是注音的,只適合一年級的小朋友看!钡戳藘(nèi)容后,我才覺得這本書是多么得好了。
四年級作文 篇4
我睜開眼,發(fā)現(xiàn)了一個一百多米的房子,不對,是我變小了。
天!這太酷了,我沾沾自喜,剛想要去找朋友炫耀一下,但好像只有我一個人變小了。一個人輕輕松松就可以把我踩扁了。好吧,我先去馬路對面,那里有一個螞蟻窩。(不要問我怎么看見的.,我就是這么厲害)
我飛快地跑過去,要是平常,幾米的馬路我一兩秒就過去了。但是我變小了,幾米對我來說就是幾十米。我還要小心車子,不要把我壓扁了。
終于到了螞蟻窩,但它們把我視為一種新的敵人,用土砸我。我頭上有一堆跳蚤,我變小后又被土砸,它們就跑了。我一直在說我不會傷害它們,它們也一直用土在砸我。如果我變大,馬上搗毀了這個螞蟻窩。
最終,它們讓我進去吃頓飯,一看,哇!全是米,我問,你們怎么有這么多米的?它們說,是人類掉的,在飯館里,一次有上千粒米。
我吃完飯走人,然后,一個小朋友把我?guī)Щ丶,放在盒子里,盒子里有一只蟋蟀把我打暈,然后走進我……
“呀!”我驚叫一聲“發(fā)什么神經(jīng)哪?周末,出去玩!蔽冶淼芙形遥澳阋瞾砹恕薄笆裁窗。孔摺蔽乙豢矗以诖采夏亍霸瓉硎莻夢!”
其實變小也好,不是嗎?
四年級作文 篇5
春天來了,大山里景色美不勝收,妙不可言。杜甫坐在窗臺前,看著碧波萬傾的江水隨著和煦的春風(fēng)翩翩起舞。在江水的上空,海鷗展示自己那雪白的羽毛,輕輕地掠過江面。連綿起伏的山脈托著碧綠的江水,在青山的身上,艷麗的桃花爭相開放,紅艷艷的一大片,從遠處看,似乎就像一團燃燒著的火。山上,不時有幾群燕子飛過,剪刀的小尾巴,黑白相間的'身子為春光增添了不少情趣。
杜甫坐在窗臺前,看著春回大地,燕子南歸,思鄉(xiāng)之情一下子涌了上頭。他心想:唉!今天的春天又將過去了,什么時候我才能夠回家鄉(xiāng)呢?于是,杜甫就揮筆寫下了這首《絕句》。
江碧鳥逾白,
山青花欲燃。
今春看又過,
何日是歸年?
字?jǐn)?shù)未到故重復(fù)粘貼:賞景思鄉(xiāng)之《絕句》
—————讀杜甫《絕句》
春天來了,大山里景色美不勝收,妙不可言。杜甫坐在窗臺前,看著碧波萬傾的江水隨著和煦的春風(fēng)翩翩起舞。在江水的上空,海鷗展示自己那雪白的羽毛,輕輕地掠過江面。連綿起伏的山脈托著碧綠的江水,在青山的身上,艷麗的桃花爭相開放,紅艷艷的一大片,從遠處看,似乎就像一團燃燒著的火。山上,不時有幾群燕子飛過,剪刀的小尾巴,黑白相間的身子為春光增添了不少情趣。
杜甫坐在窗臺前,看著春回大地,燕子南歸,思鄉(xiāng)之情一下子涌了上頭。他心想:唉!今天的春天又將過去了,什么時候我才能夠回家鄉(xiāng)呢?于是,杜甫就揮筆寫下了這首《絕句》。
四年級作文 篇6
我的家里養(yǎng)了兩條神仙魚。 神仙魚的身子和尾巴形似一個個三角形;顏色是黑白相間的;魚鰭是白白的且?guī)в幸痪透明;頭上有一點金黃色,像頂著一個華麗的皇冠;神仙魚的.魚鱗閃閃發(fā)光,就像穿著一條繡滿珠片的長裙;下巴長有兩根“胡須”,像一根根彩帶,游動時也隨著舞動起來,像一位翩翩起舞的優(yōu)雅公主!我一看這游泳的姿態(tài),想道:“好一條優(yōu)雅的魚!”
神仙魚的優(yōu)雅更表現(xiàn)在它的吃相中。我把一些魚糧撒在水中央,神仙魚立即從容不迫地游上去吃。雖然是從容不迫地游,但從不比其他魚游得慢,真是行動即優(yōu)雅又迅速!神仙魚從來不跟別的魚搶食,而是等魚糧漂到自己嘴邊才從容不迫地吞下。
神仙魚的優(yōu)雅也表現(xiàn)在它受到驚嚇的時候。我用手輕輕地拍一拍魚缸,里面的神仙魚頓時受到了驚嚇,便來了一個“華麗轉(zhuǎn)身”,就優(yōu)雅地游走了。神仙魚平時會停在一個地方不動,然后突然加速,驅(qū)趕其他小魚,仿佛在說:“走開!這是我的地盤!”神仙魚真是既優(yōu)雅又霸氣!
神仙魚真不愧是一位優(yōu)雅的公主!我愛神仙魚!
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