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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-03-05 18:10:51 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級(jí)的作文300字

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      今年暑假,我跟著媽媽一起去了既迷人又神秘的“云南第一洞”——瀘西阿廬古洞游玩。

      我們坐車到了阿廬古洞,洞門口有一個(gè)大瀑布直瀉而下,氣勢(shì)十分壯觀。媽媽領(lǐng)著我走進(jìn)洞里,里面黑乎乎的,什么也看不見,越往里走越亮。還有個(gè)導(dǎo)游專門為我們帶路講解,并拿給我們每人一套防水衣,叮囑我們注意安全,不要走丟了。

      往前走,看見了一灘水,走近一看,水有萬(wàn)丈多深似的,其實(shí)水淺淺的、清清的,無(wú)數(shù)人影倒映其中,猶如一面鏡子。再往前一點(diǎn),我看見一顆龍珠鑲砌在石柱上,導(dǎo)游說(shuō)摸了龍珠會(huì)給我們帶來(lái)好運(yùn),于是我便迫不及待地跑上去摸了又摸,希望好運(yùn)不斷。這時(shí),旁邊的石巖發(fā)出了叮咚叮咚的響聲,猶如一首優(yōu)美的鋼琴曲,原來(lái)是石壁上有水流往下滴,水滴到的地方有深深凹進(jìn)去的'印痕,真是滴水穿石呀!再往前走就來(lái)到了一座小石橋,導(dǎo)游叫我們穿上防水衣,原來(lái)是水簾洞到了。一股股水簾從上面傾瀉而下,人們穿過水簾,仿佛西游記里孫悟空飛越水簾洞一般。我非常興奮,東看看、西看看,真想把這里的景色全都帶回家。

      終于走到了洞口,我一步三回頭地上了車。啊,瀘西阿廬古洞的奇異景觀真讓我流連忘返!

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      我的堂弟名子叫付玉兵,我們都叫他小兵,他的身體胖胖的,小臉就像熟透了的小蘋果,圓圓的,大大的耳朵,又白又嫩的皮膚,走起路來(lái)又搖搖擺擺,樣子很好笑,非常惹人喜愛。

      小兵是全家的“開心果”,雖然他有時(shí)不講理,任性,但大多數(shù)時(shí)候還是又可愛又好玩的,就說(shuō)今天吧,我和小兵在一起玩耍,突然我發(fā)現(xiàn)小兵有一個(gè)好玩的東西,就用花言巧語(yǔ)去騙他,我本以為機(jī)靈的小兵不會(huì)這么容易上當(dāng)?shù)?,可沒想到他中了我的計(jì),看著他一臉幼稚的樣子,我情不自禁的大笑起來(lái)。過了一會(huì)兒,小兵覺的自己的東西沒了,才想起來(lái)受騙了,到我這兒,就哭著鼻子向我要,我不給,他就說(shuō):“我要告訴你媽媽,讓他打你”。這句話使我進(jìn)退兩難,心想:小兵還有這一招,真“狡猾”,算了吧,我還是還給他吧,誰(shuí)叫我是哥哥呢。小兵不僅可愛,吃西瓜樣子也很好笑,抓起一塊大西瓜就往嘴里塞,咬,嚼連西瓜皮和瓜子都不放過呢!

      這就是我的弟弟,可愛吧?

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      手拉手

      來(lái)吧

      我們一起放飛我們的夢(mèng)想吧

      用飛機(jī)飛上高空?

      還是讓風(fēng)兒傳遍世界的每一個(gè)角落?

      不,都不是

      我們一起來(lái)吹泡泡吧

      一個(gè)個(gè)彩色的泡泡

      徐徐飛上那湛藍(lán)的天空

      紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……

      布滿了廣闊的天空

      怎么會(huì)有這么多泡泡?

      因?yàn)槊總(gè)人都有自己的美好的夢(mèng)想

      忽然,調(diào)皮的`風(fēng)兒猛地一吹

      泡泡就扯得長(zhǎng)長(zhǎng)的

      顫巍巍的

      真擔(dān)心這些可愛的小家伙會(huì)破掉!

      那樣,所有人的夢(mèng)想都一一破碎了

      化成水,那是淚水嗎?

      深深地融入泥土中

      再也出不來(lái)了

      別緊張——它們是永遠(yuǎn)都不會(huì)毀掉的奇妙泡泡

      為什么呢?

      它們不但裝載著我們的夢(mèng)想

      還滿載著每個(gè)人的力量

      是熱情、是堅(jiān)強(qiáng)、是不屈,是向上……

      快看——快看——

      在朝陽(yáng)的燦爛光輝下

      泡泡們手牽手

      向天空飛去

      越來(lái)越高

      越來(lái)越多

      越來(lái)越美

      克服困難

      向未來(lái)、向希望

      慢慢飛去——飛去——

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      一天,我回老家,忽然傳來(lái)一種聲音,一種悠揚(yáng)的聲音,這就是鳥的叫聲。

      在我們的日常生活中,隨處都可以看見鳥,任何地方都可以聽見鳥的叫聲。鳥兒和我們生活在同一個(gè)世界里,卻有不同的思想,鳥兒或許只要飛上藍(lán)天,而人類卻又復(fù)雜的野心,比如自私,如果人可以像鳥兒的叫聲那樣清白,干脆就好了。

      鳥兒的叫聲千奇百怪,豐富多彩,如果在森林中聆聽鳥兒的叫聲,仿佛就在聽一場(chǎng)“音樂會(huì)”,我喜歡鳥兒,但更喜歡它們的鳥語(yǔ)。

      鳥的叫聲有很多寓意,比如布谷鳥,它那清脆的'叫聲:布谷、布谷。我想這叫聲所含的寓意不難聽出來(lái),意思可能是:種谷、種谷。你說(shuō)呢。還有一些鳥的叫聲是有規(guī)律的,比如我聽過的,我用字母表示出來(lái)“ab、ab、cab”你說(shuō)有沒有趣。

      鳥兒的語(yǔ)言豐富多彩,富有生機(jī)。神奇的鳥語(yǔ),是奇異莫測(cè)的。

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,我們有許多傳統(tǒng)節(jié)日。有猜燈謎的中秋節(jié),有劃龍舟的端午節(jié),有登高的重陽(yáng)節(jié),還有逛花燈的元宵節(jié)……其中我最最喜歡的就是開開心心、團(tuán)團(tuán)圓圓的春節(jié)。

      春節(jié)是農(nóng)歷一月初一。在除夕那天我們?cè)诩乙獟邏m,干凈的迎新春;要拜年,晚輩向長(zhǎng)輩拜年,祝長(zhǎng)輩人長(zhǎng)壽安康;要貼窗花,窗花以其特有的概括和夸張的手法,將吉事祥物、美好愿望表現(xiàn)的淋漓盡致,將節(jié)日裝點(diǎn)得紅火富麗;要貼上春聯(lián),保佑出入平安。那天晚上我最期待的是要吃團(tuán)圓飯。因?yàn)楹兔娴?“和”就是“合”的意思,餃子的“餃”與“交”諧音,“合”和“交”又有相聚之意,所以用餃子象征團(tuán)聚合歡;又取更歲交子之意,非常吉利。此外,餃子因?yàn)樾嗡圃獙,過年時(shí)吃餃子,也帶有“招財(cái)進(jìn)寶”的吉祥含義。一家大小聚在一起包餃子,話新春,其樂融融。吃完飯后,我們一家大小就坐在一起看春晚呢。

      春節(jié)真是一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓、火火紅紅的節(jié)日。

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      大家都知道“微笑女王”蒙娜麗莎吧,而在生活中,有很多“蒙娜麗莎”的微笑震顫著我們的心靈……

      公交車緩緩地停下,人群爭(zhēng)先恐后地?cái)D上了車,正當(dāng)車門即將關(guān)上的那一剎那,傳來(lái)了一位母親的聲音:“停一下!”隨聲望去,是一位抱著嬰兒的母親來(lái)了,不知是怎么了,摔了一跤,手中的寶寶嚇哭了,她連忙抱起寶寶,走向擁擠的`公交……

      我前面的那位拿著畫板的小伙子讓了座,那位母親正在哄寶寶睡覺,吵鬧的車子安靜了下來(lái),車上只剩下那位母親輕輕呢喃的歌聲……突然,那位母親尖叫了一聲,兩只眼睛瞪得圓圓的,她張開一只手,上面全是鮮血,她連忙仔細(xì)地查看小寶寶身上每一個(gè)地方。但全身都檢查好幾遍了,仍然沒有找到血的來(lái)源。她的雙眼中充滿了疑惑與恐懼……突然,她松了一口氣,臉上露出了寬慰的笑容,原來(lái),她找到了血的源頭——就是她自己的胳膊。我看到她鮮紅的皮肉中露出了一些白色的東西,那應(yīng)該是傷口,看樣子她摔得很重,但臉上的笑容依在。

      母親,一個(gè)多么偉大的職業(yè),她把全部心血與精力都奉獻(xiàn)給了兒女,容不得兒女受一點(diǎn)點(diǎn)傷害,自己的傷痛卻全不在意。

      我想,那位拿畫板的小伙子把那母親的微笑畫下來(lái),一定是一副充滿著母愛的《蒙娜麗莎》。

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      要說(shuō)我們班的“體育健將”,那非體育委員于超莫屬了。于超有著驚人的`跑步速度和驚人的跳高高度。每次只要他一運(yùn)動(dòng),定下目標(biāo),不管發(fā)生什么,他都不會(huì)放棄。

      上學(xué)期,于超報(bào)名參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步比賽,為了取得好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光,他天天堅(jiān)持跑步訓(xùn)練。有一次,一場(chǎng)雨夾雪都沒有在阻擋住他的訓(xùn)練。同學(xué)們都讓他回教室休息一下,而他呢?卻又在圍著操場(chǎng)跑,我們沒辦法,只好去給他撐著傘,可他卻用一只手把傘推開,說(shuō)“我跑步只是為了訓(xùn)練,而你們也不需要,還是快回去吧,別凍感冒了!”等他跑完了,我問他“你就不怕感冒嗎?”他說(shuō)“怕,但如果不訓(xùn)練的話,就不可能跑快了,不是嗎?”這話令我無(wú)言以對(duì)。

      還有一次,在體育課上,老師讓他跳到1。2米就OK了,可他還嫌不夠高。跳過了1。2米,老師就讓他休息,他說(shuō)太低了,不夠爽……最后體育老師驚訝的看著于超“你太棒了,竟然跳到了1.4米!”

      于超就是憑著這樣的毅力,最終在校運(yùn)會(huì)上,得到了跳高、跑步冠軍。

      怎么樣,聽了我的介紹,你一定想投這位體育委員一票吧!機(jī)不可失,失不再來(lái),趕快向于超投出你寶貴的一票吧!

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