四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
從前有一只小鳥(niǎo)，它在沙灘的高空中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)湖泊，小鳥(niǎo)就在高空中興奮地叫：“鯨魚(yú)，鯨魚(yú)！”
個(gè)老頭聽(tīng)見(jiàn)了，他就對(duì)小鳥(niǎo)驚奇地說(shuō)：“在哪里”小鳥(niǎo)就開(kāi)心地說(shuō)“跟我來(lái)”然后，那個(gè)老頭就給沙灘里的鄉(xiāng)親們說(shuō)“有。。。。。。鯨魚(yú)”，鄉(xiāng)親們以為是哪個(gè)老頭在胡說(shuō)八道，之后老頭拿出照片作為證據(jù)，那個(gè)老頭說(shuō)“這個(gè)鯨魚(yú)還能吃！”鄉(xiāng)親們聽(tīng)了之后開(kāi)心地說(shuō)“我們都是漁夫，我們要去打魚(yú)”！
找了很多天都沒(méi)有找鯨魚(yú)，有的在湖泊的一個(gè)小島上看，有的潛水等。。。。都沒(méi)的找到鯨魚(yú)，可是那只小鳥(niǎo)還在說(shuō)““鯨魚(yú)，鯨魚(yú)！”打魚(yú)的.人不耐煩了，鄉(xiāng)親們還狠狠打了小鳥(niǎo)，兇兇地說(shuō)：“你怎么欺騙了我們！”可是小鳥(niǎo)還堅(jiān)持的說(shuō)“鯨魚(yú)，鯨魚(yú)！”有一個(gè)小女孩說(shuō)：“鯨魚(yú)在哪”小鳥(niǎo)說(shuō)“上來(lái)，我?guī)闳タ础毙▲B(niǎo)說(shuō) “看見(jiàn)了吧，很大一條鯨魚(yú)！“小女孩給沙灘里面的鄉(xiāng)親說(shuō)”原來(lái)湖泊的形狀是鯨魚(yú)，鄉(xiāng)親們好像相信了。鄉(xiāng)親們說(shuō)：“我們好像冤枉了那只小鳥(niǎo)�！编l(xiāng)親們準(zhǔn)備給那只小鳥(niǎo)道歉。從此這個(gè)湖泊就叫做“鯨魚(yú)湖”。
四年級(jí)作文 篇2
光陰好比河中水，只能流去不能回。過(guò)去了就變成了永久的回憶，就永遠(yuǎn)也追不回來(lái)了，只能化作一幅幅記憶的畫面，不斷地出現(xiàn)在夢(mèng)里，或浮現(xiàn)在腦海中，伸手去抓又抓不到，回過(guò)頭來(lái)再看，它卻已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了……然后，只能默默地，默默地思索著……淚，滾燙滾燙的，慢慢地從臉頰劃過(guò)，一滴，一滴，滴在地上，滴在心里，宛如一根根針扎在心里……
然而，在你對(duì)那些已經(jīng)失去的光陰沉思著，留戀著的時(shí)候，在你為以往浪費(fèi)了光陰而心痛，而流淚的時(shí)候，光陰又靈巧地，悄然不覺(jué)地從你眼前逝去了。它似乎是長(zhǎng)著翅膀的，飛得那樣快，還沒(méi)待你看清，它已經(jīng)離你有十萬(wàn)八八千里之遙了……光陰像是在玩弄人們的感情，總是讓人心痛；而
你那顆砰砰亂動(dòng)的心，似乎就捧在它的手心，它若想讓你心痛，只需用指尖輕輕一碰……
它像一支利箭，迅速地、無(wú)情地插進(jìn)你那惶恐的心，還不等慘叫一聲，你就已經(jīng)轟然倒下，倒在了血泊之中……
它是致命的毒藥，曾經(jīng)有多少人還未察覺(jué)它的進(jìn)攻，就已經(jīng)血濺在它的蹄下……
可悲呀……
但有時(shí)候，它又是那樣溫柔，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)流傳千古的偉人！他們因?yàn)橛辛怂绕�，他們因�(yàn)橛辛怂艅?chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的豐功偉績(jī)！
光陰總是這樣讓人不可捉摸……
事情總是這樣，就像人生失去了友誼，才會(huì)感覺(jué)得到友誼對(duì)人生之珍貴；當(dāng)我們失去了光陰，才會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)：它對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是如此得珍貴！
朋友哇，請(qǐng)珍惜光陰吧！如果你是少年，請(qǐng)珍惜光陰，不要讓你在以后的日子里為今天的貪玩而后悔、心痛！你正值青春，請(qǐng)珍惜光陰，不要浪費(fèi)了現(xiàn)在美好的`青春年華！如果你正值中年，請(qǐng)珍惜光陰，不要為你的以后而唉聲嘆氣，浪費(fèi)掉壯年的寶貴光陰！如果你身臨晚年，請(qǐng)您珍惜光陰，不要讓您的人生再存有遺憾！
來(lái)吧！不論你是少年，青年，中年還是老年，讓我們一起從今天做起，從我做起，一起來(lái)珍惜寶貴的光陰吧！
四年級(jí)作文 篇3
前幾天，我看到電視上有許多打造美女的節(jié)目�？吹侥切┫嗝财狡降娜俗兊妹裁廊缁�，我心里不禁想：難道我就不能把自己打造成美女嗎？我心不禁暗暗盤算起一個(gè)“美女”計(jì)劃。
今天，奶奶和爺爺都要出門。我盼星星盼月亮，可算等到了機(jī)會(huì)，蓄謀已久的計(jì)劃終于可以實(shí)施了，我想想都有點(diǎn)小激動(dòng)呢！
他們沒(méi)走多久，手腳麻利的我，一下子先捜齊了媽媽留下的化妝品：口紅、眼影、腮紅……我先用口紅在嘴巴上厚厚地抹了一層，左看右看，挺別扭的。經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)達(dá)十幾分鐘的“精心調(diào)整”，第一步終于完成了。
接著就是抹眼影。但我從來(lái)沒(méi)留意過(guò)媽媽如何抹眼影，該怎么辦呢？虧我主意多，靈機(jī)一動(dòng)，我不一會(huì)兒就想出一個(gè)自以為十分聰明的“好辦法”：用口紅代替。我真打心底佩服自己的.“聰明才智”，煞有介事地涂涂抹抹，拍拍點(diǎn)點(diǎn)，還不時(shí)地對(duì)著鏡子看看正面，瞧瞧側(cè)面……
正當(dāng)我要開(kāi)始第三步時(shí)，耳邊傳來(lái)了“叮咚”的門鈴聲。啊，不好，奶奶回來(lái)了！我瞬間像觸了電一樣，站起，拉開(kāi)抽屜，三兩下把化妝品拂進(jìn)抽屜，一氣呵成。緊接著，我一頭扎進(jìn)衛(wèi)生間，一抬眼，啊，鏡子里一張鬼臉。我被嚇得連退好幾步，腦袋也重重砸在墻上。
唉，我的“美女”計(jì)劃敗了。
四年級(jí)作文 篇4
“請(qǐng)仙客”，是我們這兒的風(fēng)俗習(xí)慣，每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候或者是遇到了不順心的事，大家都要“請(qǐng)仙客”。
“請(qǐng)仙客”是指把神仙請(qǐng)到家里來(lái)坐客，請(qǐng)求神仙保佑家里人平平安安、健健康康�！罢�(qǐng)仙客”的時(shí)候，要擺上一大桌好酒好菜，還要給每一位“神仙”點(diǎn)上一只香煙。這還不算，還要點(diǎn)很多柱香，燒很多紙錢，弄得家里煙熏火燎，不知道的還以為你家里起火了呢！當(dāng)然，神仙是不可能真的請(qǐng)到家里來(lái)的。
去年過(guò)年的時(shí)候，媽媽買了一盆花，名字叫作“仙客來(lái)”，爸爸開(kāi)玩笑地說(shuō)：“買了‘仙客來(lái)’，就等于請(qǐng)了‘仙客’了，今年咱家就不請(qǐng)‘仙客’了。”
我覺(jué)得：“請(qǐng)仙客”雖然是表達(dá)人們美好愿望的一種風(fēng)俗，但是它畢竟是不科學(xué)的，可以算是一種封建迷信活動(dòng)，作為新時(shí)代的`青少年，應(yīng)該倡導(dǎo)精神文明建設(shè)，移風(fēng)易俗，不是嗎？
用花的名字來(lái)表達(dá)人們的美好心愿，既可以破除封建迷信，倡導(dǎo)文明行為，又可以美化環(huán)境、凈化空氣，難道不是一舉兩得嗎？
四年級(jí)作文 篇5
過(guò)年了，我和媽媽終于盼來(lái)了，過(guò)年前幾天我和媽媽去大潤(rùn)發(fā)超市搶年貨。我和媽媽還沒(méi)進(jìn)去，門口就被擠的水泄不通，我們就順著人群擠了進(jìn)去。里面更是人山人海，人頭竄動(dòng)�。�
我進(jìn)超市第一件事就是找手推車�？沙欣锏氖滞栖嚩急蝗藫尮饬�。我和媽媽好不容易才搶到一輛手推車。
開(kāi)始購(gòu)年貨了。我看看這個(gè)，看看那個(gè)，都想要。我問(wèn)服務(wù)員：“買吃東西的'地方在哪？”服務(wù)員說(shuō)：“在樓上。”我和媽媽推著手推車，上了樓。我拿起了幾個(gè)大禮包，然后看巧克力去了，巧克力有夾心的、純的、黑的。各種各樣，花樣百出。我看了看價(jià)格，又看了個(gè)數(shù)，再看了下凈含量，就選了個(gè)夾心的。媽媽去買糖，我選了大白兔的，媽媽選了金絲猴的。然后我又拿棒棒糖，軟糖，水果糖等各種各樣的。東西買萬(wàn)了，我忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小孩在喊：“我要買，我要買。”我便尋找聲音的來(lái)源，原來(lái)有個(gè)小孩要買變形金剛，媽媽不愿買便生氣地走了，小孩看媽媽走了，就放棄了，連忙跟上了媽媽。
結(jié)完帳，我和媽媽拎著大包小包的上了車。一路上我看見(jiàn)一對(duì)對(duì)春聯(lián)，一個(gè)個(gè)紅燈籠，一個(gè)大大的龍燈。手藝真栩栩如生�。』氐郊姨稍谏嘲l(fā)上，真累，但更多的是開(kāi)心！
四年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)有些肥胖的小女生，我有許多特長(zhǎng)，比如：彈鋼琴、畫畫、看書、下棋等。但我最自豪的還是彈鋼琴。
我從四歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，每年都要進(jìn)行業(yè)余考級(jí)，現(xiàn)在已經(jīng)準(zhǔn)備進(jìn)行八級(jí)考試，學(xué)習(xí)了六年鋼琴。
在鋼琴練習(xí)中，也有許多挫折，但那只會(huì)讓我越挫越勇。
在擁有自己的鋼琴之前，我一直都在鋼琴教室練琴。記得那個(gè)的冬天，教室里面只有我和媽媽，但我依然會(huì)去那個(gè)有些冷清的教室里練琴，生怕少上一天會(huì)讓我退步。冬天過(guò)去，我所付出的巨大的努力最終還是得到了回報(bào)，讓我的那次考級(jí)取得了巨大的成功，得到了良的好成績(jī)，讓我知道了堅(jiān)持不懈的好處，漸漸養(yǎng)成堅(jiān)持的良好習(xí)慣。
每次考級(jí)時(shí)，我都會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進(jìn)去，等考完以后，身上那壓得我喘不過(guò)氣的.大包袱就像一縷青煙瞬間化為烏有，原本緊張異常的心情也是不翼而飛，把之前的緊張和成績(jī)的事情拋在了腦后。
彈鋼琴也鍛煉了我的堅(jiān)持不懈，不做好一件事不罷休的性格，彈琴的日積月累也可以補(bǔ)償我性子急的特點(diǎn)。我會(huì)努力的發(fā)掘我自己的閃光點(diǎn)，去努力用自己的優(yōu)點(diǎn)來(lái)補(bǔ)償我的缺點(diǎn)，讓缺點(diǎn)都變成優(yōu)點(diǎn)，努力做一個(gè)優(yōu)秀的人。
四年級(jí)作文 篇7
我早就聽(tīng)說(shuō)丫山的風(fēng)景很美，所以就有一種想去丫山的沖動(dòng)。這次，爸爸、媽媽終于有機(jī)會(huì)帶我去丫山了。
我們一到丫山，便去了丫山最著名的景點(diǎn)花海石林。我們先去了石林，石林的石頭真多，就像個(gè)大迷宮，有的石頭就像一個(gè)貪吃的豬八戒，有的石頭就像一頭駱駝，有的像一只正要起飛的老鷹我們還去了燕子接吻，我還在他們倆的洞之間穿來(lái)穿去。
我們又去了一個(gè)很大的溶洞，里面漆黑漆黑的'，我們用五元錢租了一個(gè)手電筒，我用手電筒向溶洞頂照去，這時(shí)正好有一只蝙蝠向我飛來(lái)，我嚇得汗毛都豎了起來(lái)，我們繼續(xù)往前走，走得越深光線越暗，也就更加陰森了，我的身上一陣?yán)湟魂嚐岬�，我想：世上恐怕沒(méi)有比這更恐怕的情景了。我的腿在不停地發(fā)抖，我們又到了溶洞的最后一個(gè)地方，也是最可怕的地方，哪兒到處都是白白的，溫度也是最低的了，那里非常安靜，時(shí)不時(shí)有些水從溶洞頂上滴下來(lái)，發(fā)出滴答、滴答的響聲，令人毛骨悚然，前面還有一個(gè)鐵梯子，我們就爬上去，一看，我們已經(jīng)到了盡頭了，出來(lái)時(shí)腿還在微微發(fā)抖。
現(xiàn)在，我要帶大家去九連瀑玩了，之所以叫九連瀑，是因?yàn)樗怯删艂�(gè)小瀑布組成一個(gè)大瀑布，所以就有了這個(gè)稱呼，我還在里面抓了蝦子呢！我先弄了一個(gè)大瓶子，用蓋子在水下埋伏著，這時(shí)，一只小蝦游了過(guò)來(lái)，我沒(méi)等它反應(yīng)過(guò)來(lái)，就用蓋子把它蓋在了泥上，我有用這種方法抓了好多蝦子，但我又都把他們放了，因?yàn)槲覀円獝?ài)護(hù)小動(dòng)物。
最后，我去了花海，那里真不愧是花的海洋，一朵朵的牡丹像小姑娘的笑臉美麗極了，牡丹不僅好看，它的根還是珍貴的藥材呢！我們?cè)偻白�，漫山遍野的野菊花便闖入了我的眼簾，真是太美了，我不禁唱起了林志穎的野菊花
好了，今天的丫山之旅就要結(jié)束了，如果你想親自體驗(yàn)美麗神奇的花海石林；驚險(xiǎn)恐怖的大溶洞那就和你的爸爸媽媽來(lái)吧，你一定會(huì)有意想不到的收獲喲！
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