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四年級的作文300字
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
暑假來了，暑假來了……平時日日期待的暑假卻讓我哭惱了起來。知道這是為什么？因為還有成千上萬堆積著的的作業(yè)等著我呢！
一天，我正在學校的教室里發(fā)起愁來。這是因為快要發(fā)作業(yè)了。如果作業(yè)像去年一樣多的話……后果不堪設(shè)想！不過，還好這次的`作業(yè)不是那么多。回到家我像往常一樣吧暑假生活慢慢做完。我先我時鐘定好，然后筆“唰唰”的響著。暑假生活也被我“沙沙”的翻過去了。耶！做完嘍！我一邊歡呼一邊把時鐘定格。一看，兩小時二十八秒！整整比上次兩小時五十四秒多了二十六秒�。〈蠹乙欢ê芤苫笪覟槭裁匆[鐘，因為沒一次快一點我就有獎勵。不過，剛才的歡樂已經(jīng)被我的痛苦抹去了，這是因為我可才做了百分之三十的作業(yè)啊！我又開始做起了語文作業(yè)數(shù)學作業(yè)和英語作業(yè)。當然了，這些作業(yè)在我這個號稱班級里做作業(yè)最快的前幾名的人在三天之內(nèi)就做完了，可是，我家里面的作業(yè)還沒做完呢。要知道，這些家庭作業(yè)可是“吞食”了我整個暑假的自由�。∶康绞罴俚臅r候，就連我家的小貓都整天“喵喵喵”的為我打抱不平呢！
唉，我是該為放暑假感到高興呢？還是該為放暑假感到苦惱呢？
四年級的作文300字 篇2
我的好媽媽，瘦瘦的臉上嵌著一雙大大的眼睛，披著卷發(fā)，總愛穿著方格子的上衣和牛仔褲，看起來顯得很精神。
我的好媽媽是個醫(yī)生，平時工作很忙，經(jīng)常要上夜班，一上就是一個通宵，她為她的`工作感到自豪。但是我知道媽媽上了夜班很疲憊，可是她從來沒有叫累，還是抽出時間陪我看書，陪我玩。
我還記得去年期末考試我沒有考好，我心里想：“媽媽下班回來肯定要罵我�！笨墒菋寢屜掳嗷丶液螅倚⌒囊硪淼陌殉煽儐芜f給她的時侯，她不但沒有罵我，反而安慰我說：“楊楊，不要緊，只要努力，下次一定會考好的�！�
我的媽媽對我也有嚴厲的時候。這個學期開學，媽媽不顧全家人的反對和我的哀求，堅持要讓我一個人睡覺，她也知道我一個人睡覺要做惡夢。我有點恨媽媽不近人情。但是我現(xiàn)在慢慢明白了媽媽的良苦用心，她是要我學會獨立，養(yǎng)成良好的生活習慣。
我的好媽媽，您辛苦了，您要注意多多休息，我一定會努力學習，長大后好好報答您的養(yǎng)育之恩。
四年級的作文300字 篇3
在我身邊，我熟悉的人在多不過了�？晌医裉煲蚰銈兘榻B的是我的班主任李老師。
記得有一次，上課時我沒認真聽講在做小動作，您看見后把我叫起來站到了那里，下課后您又把我叫到了辦公室狠狠地批評了我一次。說實在的當時我挺恨你的，過后想想確實是我錯了，您這樣做 都是為了我好。為了讓我好好學習，以后上課我再也不做小動作了。
還有一次，我沒考好，幾天上課都沒精打采的。您發(fā)現(xiàn)后就耐心的`開導我，告訴我這一次沒考好不要灰心，考好了也不要驕傲。但一定要記住回去后要找找原因，看錯在哪里吸取教訓下次考試不要 犯同樣的錯誤。李老師的話激勵了我，回去后我有反復琢磨發(fā)現(xiàn)自己太粗心不該錯的也做錯了，我要吸取教訓爭取下次不犯同樣的錯誤。
李老師我心中的好媽媽，您不只對我一個人這樣而是把愛均勻的分給您的每一個學生。在您的悉心照料下我們一定會茁壯成長。
四年級的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在寧國市“朱村水家沖”。那是一個山清水秀的好地方，那兒有清澈見底的小河，寬闊干凈的馬路，路邊還有漂亮的小花……可要是說家鄉(xiāng)里變化最大的，還是那條小河。
以前我家鄉(xiāng)的小河里到處都是死魚和垃圾，每次我看到一條條活潑的`小魚就這樣無辜的死去，心里總是會傷心，所以我每次路過的時候，就會用棍子把河里的垃圾統(tǒng)統(tǒng)挑出來，扔到垃圾桶里。可是我不可能每一天都呆在家鄉(xiāng)里。最后我無可奈何，我又要上學，我只好回去了。放假時，我回來一看，天吶！這還是我記憶力的小河嗎？原先全部都是垃圾的小河，現(xiàn)在變得干干凈凈的。小河旁邊原先光禿禿的，一點兒都不好看，可是現(xiàn)在旁邊有小花，河邊上還有搖椅，我經(jīng)常和李婉一起在搖椅上看書，很是愜意。這里為什么變得這么干凈呢？我想可能是村民們知道自己的錯誤了，想彌補一下�，F(xiàn)在這個小河，也是我們這兒的一道美麗的風景了！
我堅信以后我們?nèi)澜缈隙ㄓ泻艽蟮淖兓�，但是這些變化也離不開我們?nèi)祟悾覀円欢ㄒ煤脨圩o我們的家園，不要讓我們的家園受到傷害。
四年級的作文300字 篇5
四年級作文：我們班的“課堂控”
“我，我快叫我呀!”“老師你為什么不叫我？”唉!我們班的“課堂控”蘇杭又在課堂上“發(fā)瘋”了。
原因只有一個:沒叫他發(fā)言，準確地說是他搶著發(fā)言，但老師拒絕了。就因為這個“發(fā)瘋”，我也是直接“暈菜”了。事情是這樣的。
“今天，第二節(jié)課是數(shù)學課，又到了我大顯身手了”坐在我后面的`蘇杭自言自語的說。哎！我也是醉了。這時上課的鈴聲響起了，只見數(shù)學楊老師踏著小方步走上講臺，說:“我們今天來復習第一單元的知識圓，誰來說說在這一單元我們都學了什么？”老師剛問完，我們都高高舉起手，但蘇杭不止是舉舉手那么簡單，而是站起來，邊舉手，邊大喊:“老師，這么簡單的問題……快叫我!”
可老師偏偏就不叫他，失去了一次機會，他怎么能放棄呢！老師接二連三問了許多問題，但都沒叫他，這可把我們這位“課堂控”給惹急眼了，這時老師又問了一個問題，還沒叫同學回答呢，他就脫口而出，不管三七二十一答案直接就從他的嘴里說了出來。就在這時下課鈴響了，這位“課堂控”同學，總算是歇了會。
這就是我們班的“課堂控”蘇杭，他不管在哪個老師的課上都是一個模樣，真是把老師弄得又氣又笑呀！
四年級的作文300字 篇6
每個星期日，都是我去富邦體育館練習打籃球的時候，今天也不例外。
我早早地來到了球館，可是發(fā)現(xiàn)其他小伙伴已經(jīng)在練習投籃了，看來大家都很努力啊！上課進行到一半的時候，教練突然宣布接下來的時間要進行二對二的籃球比賽。一聽到這個消息，小伙伴們都興奮極了！一個個躍躍欲試，都想在賽場上大顯身手一番，可是我的心里卻一點底也沒有，因為我剛學打籃球，是班上最沒有經(jīng)驗的。來不及多想，比賽就開始了，當隊友第一次把球傳到我手上的時候，我緊張得腦袋一片空白，不知所措了，球也馬上被對手搶了去，我懊惱極了。教練和隊友看到我著急的'樣子都紛紛來安慰我，讓我慢慢來。重新回到比賽中，隊友第二次把球傳到了我的手上，看著隊友向我投來的那種鼓勵和信任的眼神，我深吸了一口氣，穩(wěn)穩(wěn)地拿著球，瞄準籃筐，果斷地用力一投，球進了！頓時傳來小伙伴們?yōu)槲覛g呼的聲音，我欣喜若狂，興奮地一蹦三尺高。
這真是一次令人興奮而又難忘的籃球課��！
四年級的作文300字 篇7
課堂上，老師手里拿著一個非常長的尺子走進教室，臉上的微笑寫著四個字“非常高興”。
他看著我們說道：“這是一個神秘的尺子，這神秘的尺子，可以百變。你們想讓他變成什么？”
我高高舉起手，對老師說道：“最喜歡尺子變出來一個東西——球�！�
老師迅速的把尺子拼成球，對我們笑了一下，隨手把球交給了石頭。老師說：“石頭，你來把球拆開�！�
石頭把球看了好幾圈，都沒能打開，只好交回到老師的手中。球到了老師的手中，老師竟然沒用幾下就順利的打開了，讓我們都不由自主的發(fā)出了驚嘆之聲。
我們的.目光被老師的一聲：“看！”給吸引了過去。老師竟然又把尺子變成了拐杖，上面是一個非常小的球，下面是一根棍子的形狀，往地上一杵，竟然沒有壞，非常結(jié)實。
老師高超的技術(shù)讓我們佩服不已！
看著尺子，我想：“這神秘的尺子里面裝滿了想象。”
四年級的作文300字 篇8
大自然中有許許多多的秘密，如植物和動物的秘密，今天，我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密。
晚上，爸爸從外地給我?guī)Я艘慌琛疤烊恢参铩薄卟�。這讓我喜出望外。第二天早上，爸爸媽媽說要去探望爺爺奶奶，馬上就回顧來了，讓我待在家里，認真地寫作業(yè)。我只好無奈地走進了房間，寫作業(yè)。突然，心中涌起了這樣的一念頭，去看看含羞草。哇！這含羞草的枝干好細，葉子也很細，葉脈一清二楚，這些葉子就像銀針一樣豎在枝干上。我充滿好奇地摸了摸那葉子。霎時間，葉子便縮成了一個沒精打采的`“小老頭”。我心里想：糟了，這盆植物不會是死了吧，它的生命力怎么這么脆弱啊！我就輕輕地碰了它一下，它怎么就枯萎了呢。如果爸媽回來追問起來，那可就慘了。我心里忐忑不安，在胡思亂想。
“叮咚”“叮咚”門鈴響了。我開始慌亂起來，生怕她們知道。但我還是鎮(zhèn)靜地去開門，我在猶豫要不要坦白。后來，我想通了，一定要承認這個錯誤，或許還會減刑呢！我便媽媽坦白了。媽媽笑著說：“傻孩子，這盆植物不是死了，而是害羞了，否則，它怎么叫含羞草呢？”
這時，我才恍然大悟。我又跑去看那盆含羞草，它又生機勃勃，恢復原狀了。
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