[實用]四年級優(yōu)秀作文9篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文9篇，希望能夠幫助到大家。
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四年級優(yōu)秀作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在南方，雪幾乎很少見，下雪對于南方來說是非常罕見的。今年冬天我的家鄉(xiāng)迎來了第一場大雪！就是我長這么大第一次看到雪，一大早，非常興奮。早在昨晚我就和弟弟商量好了，明天早上早點起來就去觀賞雪景。
一大早透過窗戶就看到外面白皚皚的'一片，樹上地面上，都掛滿了雪花。雖然外面寒風凜冽，但是我和弟弟熱血澎湃的心，卻絲毫不受影響。穿上保暖棉襖，戴上帽子，穿上保暖手套之后我和弟弟就出門了。一出門口，北風呼呼的吹，吹在人們的臉上，夾雜著雪花帶來絲絲的冰涼。
遠處的高樓大廈都籠罩在雪花白茫茫中，在白雪的裝扮下，就似仙境，似玉宇瓊樓，似海市蜃樓。樹上都堆滿了雪花，遠處一群孩子正在忙著堆雪人。天空中的雪花，飄飄揚揚，遠看像柳絮飄揚飛舞，像棉花飄灑，又像天使下凡般，純潔無暇！晶瑩透亮！雪花又像一群調(diào)皮的孩子，一不注意就鉆進人的脖子里，調(diào)皮的落在頭發(fā)上，身上。不一會兒，人們就變成了一個大活雪人，漸漸融進了白茫茫中。
我和弟弟童心似起，想要動手對一個雪人。兩人分工協(xié)作，他去尋找更多的雪堆，我來動手堆雪人。很快一個雪人，漸漸露出形狀，我們又找來樹枝當他的一雙手，兩個漆黑的圓潤石頭去當他眼睛，最后給他插上一根胡蘿卜，當他的鼻子。裝扮好之后我們拿出相機和雪人和了個影。接著去往下一個目的繼續(xù)觀賞了。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
我的同桌個子高高的，有一頭又黑又長的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛就像兩顆黑寶石，肉嘟嘟的櫻桃小嘴，長的很漂亮。
她很愛看書。有一次，她看書看得入迷了，我怕打擾她，就靜靜地坐在一旁。忽然，她哈哈大笑，把我嚇了一跳，我忍不住想看一看是什么內(nèi)容。噢，原來真的很搞笑！她又默不作聲，靜靜地思考，仿佛正在為主人公遇到的難題想辦法；一會兒，又面露笑容、心情舒暢，仿佛為主人公的勝利而歡呼。十分鐘過去，半小時過去了，她越看越入迷，越看越起勁，整個世界對她來講好像已經(jīng)消失，換成了一個充滿童真的世界。上課鈴響了，她才戀戀不舍地放下了手里的`書。
還有一次，一位同學有道數(shù)學題不會就去問她。她熱情耐心地幫同學解答，只見她一會兒畫圖，一會兒在草稿上列算式。滴答滴答，時間老人走地很快，她的頭上冒出了一絲絲的汗珠。忽然，她的臉上露出了笑容，然后她又寫了幾個算式，情緒更激動了，似乎已經(jīng)戰(zhàn)勝了那道難題。幾分鐘后，她的臉上露出了燦爛的笑容。
她既愛看書，又樂于助人，是我學習的好榜樣。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
春節(jié)前后，大家每天都在歡樂和愉快中度過。今天是正月初五，姥姥家要吃餃子了。
快到中午時，媽媽和姥姥就開始忙乎了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著姥姥和媽媽的每一個舉動，腦子里不禁有了一個想法：每次我都是看別人包餃子，我為何不自己親手來體驗一下其中的樂趣呢？我剛想動手去包，我的耳朵里似乎飛出兩個小精靈，一個說：“嘿，張申饒，你也太天真了，包餃子這種事情，一般人是包不好的，再說，就憑你那雙胖乎乎的小笨手，能包好才怪呢！”另一個說：“張申饒，什么事只有親自體驗才能知道，不親手體驗一下，你怎么能知道你能不能包好呢？”
我仔細想了想：如果我現(xiàn)在不去學，就可能永遠都學不會了！理性戰(zhàn)勝了懶惰。我洗好手，就跑到媽媽身邊，準備包餃子了。
媽媽見我跑來，猜出來我是過來學包餃子的，便開始邊包邊講：“首先拿起一張圓圓的餃子皮，輕輕地放在手心里，用筷子夾些黏糊糊的肉餡放在中間，然后把它對折合上，使勁捏邊緣�！眿寢屨f著，一個可愛的胖乎乎的小餃子就包好了。我學著媽媽的樣子，慢吞吞地包了起來。兩分鐘后，我好不容易包完一個，放到了我這邊的籃子里，可我一看媽媽那邊的`籃子，已經(jīng)有六個剛包好的小餃子了！我再一看媽媽包的形狀：個個都很飽滿，和將軍一樣，精神！可再一看我包的：一個個懶洋洋的，還扁扁的，就和餓了三天的小孩的肚子似的，都站不起來！看來，我要多練習練習了。
包了四十分鐘，餃子就可以下鍋了。煮了十分鐘左右，一個個餃子都漂到了水面上，這證明能吃了。媽媽把它們都盛到了碗里，開飯了！
品嘗著自己包的餃子，心里都樂開花了！
我學會包餃子了！
四年級優(yōu)秀作文 篇4
朋友的名字叫創(chuàng)客，一天我的朋友來到我家玩，那是我的一個非常好的朋友，他來到我家，對我說咱們來玩兒一個游戲吧，我問？什么游戲呢，怎么比看誰畫畫好，我就勉強答應啦。我和我的朋友一起在畫畫，花啦一個多小時，終于畫好了，我們晾起了自己的作品，個字都是畫的栩栩如生，有模有樣，我畫的是一只兇猛的大老虎，我的同學畫了一只是速度飛快的豹子，看起來都是威力無比，特別的兇猛帥氣，還非常有氣質(zhì)，我朋友說我們倆畫的一樣好啊！
咱們換一個游戲玩吧，我又答應啦，這回咱們就玩折紙吧，我和他認真的做起來，還是做了半小時的，還是練起了自己的作品，我得的是一架小船，還有一架紙飛機，還有一個花孔雀，他做的是許多鋒利的利爪，真是威風極啦！
我們又開始玩新的.游戲，又玩起啦猜謎語，我對他說你知道怎么用藍筆寫出紅字，他認真地猜怎么也猜不到，哈哈就由我來告訴你吧就是在藍色的地方寫上一個紅字呀這么簡單你都不知道，真是你太笨啦！
我和我的朋友今天玩的真開心吶，他真的是一個大創(chuàng)客呀！
四年級優(yōu)秀作文 篇5
到了，到了！鳳凰水庫到了。星期六的早上，我們作文班的師生到鳳凰水庫去游玩。如果是你，心情一定也很激動吧。
下車后，我們看見一片綠油油的草坪，像碧綠的海洋。滿眼都是黃色和紫色的蝴蝶蘭，還有紅似火焰的山茶花。
沿著石子鋪成的小路，我們來到了大大的鴕鳥園。鴕鳥的羽毛軟軟的，正伸著長長的脖子。有的同學摘了一段樹枝給鴕鳥喂食，有的撫摸著鴕鳥松軟的羽毛，還有的在樹下乘涼。
做完游戲，我們來到一鳳凰水庫大壩的南面開始野炊。這里遍地都是青青的小草和黃色的野。我們看見別的隊都已經(jīng)在燒開水了，我們也趕緊忙碌起來。
毛凌瑞拿出鍋和底座就燒起水來。我們一邊燒水，一邊打雞蛋。墻雨杉說：“毛凌瑞，能把你的小刀借給我嗎？”毛凌瑞說：“當然可以。”墻雨杉接過小刀，把雞蛋放在石頭上，用小刀使勁砸著雞蛋。“砰”，雞蛋破了，蛋黃也流出來了。徐怡靈大概在想：打雞蛋還不簡單，小菜一碟。于是，她自信地接過雞蛋，在石頭上敲了一下。結(jié)果，還沒來得及接，蛋黃就已經(jīng)流在地上了。我把老師叫過來，叫老師教我們打雞蛋。老師拿起兩個雞蛋輕輕地一碰，雞蛋就流進碗里，金黃的雞蛋真漂亮��！我們用羨慕的眼光看著老師。
開始切火腿腸了，撕開紙，露出一截鮮紅的火腿，香味也飄了過來。切完火腿腸，還要將雞蛋攪勻。等了半天，我們打開鍋蓋一看，一串串珍珠似的氣泡從鍋底升起。�。∷_了。我們放了一把面條放在鍋里，過了幾分鐘就煮熟了。打開了鍋蓋，香噴噴的'氣味迎風而來。我們放了一點青豆點綴了一下�？纯催@鍋面，再看看那鍋面，有的面條放得過早，煮得像稀飯，有的放水過多，成了一鍋湯。我們嘻嘻哈哈地笑著，迫不及待地吃起面條來。魏思琪猛吸一口，結(jié)果面條斷了，貼在了她的鼻子上，我們都哈哈大笑起來。
正午時分，我們的專車來了。灑下一路銀鈴般的笑聲，我們告別了這美麗的鳳凰花苑。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
我二年級的時候有個好同桌叫陳思雨，她長得個子高高的，她的皮膚很黑，有點像黑人，所以我們都叫她“小黑人”，她有一雙水汪汪明亮的大眼睛，她一笑起來嘴角露出兩個小酒窩很好看。她每天穿的都很干凈整潔，她還很愛樂于助人。但是她的脾氣很壞，我們倆經(jīng)常打在一起打得不可開交，所以她是讓我記憶最深刻的同桌。
記得有一次上體育健康課的時候我沒記筆記，下課的時候我到處找別人的筆記。就在這個時候，我的同桌拍了我一下我說：“我的`筆記給你抄一下，但下午必須還我哦”。這就是讓我感到她樂于助人的一面。
雖然她很樂于助人，但是誰要把她給惹毛了的話。那就會給你點顏色看看，把你打得片甲不留。因為我就是一個很好的例子，有一次上語文課老師是讓我們寫字，她拿出她最好的鋼筆，手一松鋼筆掉到地上了，然后我就打了我一下，我問她你為什么打我？她生氣的說：你把我的鋼筆給撞掉了，還好意思說我打你了。我們就這樣一直激烈的爭吵下去,很快我們都被王老師叫去談話了。
她也有很多優(yōu)點，她我們班的大隊委，她學習也很認真，經(jīng)�？紳M分，字寫的非常工整。她也非常熱愛體育和我一樣。她還很多很多的優(yōu)點。
這就是我的好同桌陳思雨。雖然她是我二年級時的同桌，但是到現(xiàn)在我還記憶深刻
四年級優(yōu)秀作文 篇7
20xx年11月29日下午第二節(jié)課的下課鈴聲剛剛敲響，我就跑出了教室。我抬頭往空中一看，哇塞！下雪了！下雪了！下雪了！我高興得一蹦三尺高！
這可是今年——20xx年的第一場雪！也是我期盼了好長時間的雪呀！
校園里頓時沸騰了起來！
只見一年級的小同學，（他們的教室在一樓）跑到了雪地里，張開自己的懷抱，在雪地里瘋跑。去擁抱雪花，去接住雪花，去親吻雪花，去和雪花來個零距離接觸……他們在雪地里玩得真高興呀！
再看看對面北樓的樓道里，站滿了五年級的大哥哥、大姐姐，西二樓的樓道里擠滿了二年級的小弟弟、小妹妹，還有西三樓的走廊上，成群結(jié)隊的六年級大哥哥、大姐姐，對了，還有我們的南二樓三年級同學，（四年級在南三樓，在我們的樓上，我看不到）他們伸出雙手，去接雪花，想讓雪花落到自己的手上，去提前感受雪花給我們帶來的'一絲涼意和快感！
全校同學看雪的景觀真是太壯觀了！雪呢？也絲毫抑制不住自己的那種興奮，越下越大。像鵝毛一樣的大雪，紛紛揚揚地飄落下來。大片大片的雪花往下落，我們更加興奮了！高聲尖叫了起來！
正在這時，上課鈴聲響了起來。真是惱人的鈴聲！我們帶著煩悶的心情進到教室。還好這一節(jié)是我們的英語自習，英語老師真是太理解我們的心意了！她說：“孩子們，想看雪是嗎？”我們異口同聲地說：“是！”老師說：“那好，現(xiàn)在誰對雪有興趣，可以欣賞雪景……”老師的話音剛落，我們就齊聲說：“謝謝張老師，張老師萬歲！”接下來就是我們觀察雪景了。
我觀察到：那雪花在空中翩翩起舞，像紛飛的蝴蝶，似飄舞的落葉，又像隨風舞動的精靈……簡直是美麗的公主降臨人間！但看著看著，那雪突然變小了，停了！我們都很失望，我更失望透頂。
因為我剛才都想好了，放學后要去堆雪人、打雪仗、滾雪球呢！這可怎么是好？
不用說，這節(jié)課的上課質(zhì)量絕對不高，因為我還在想雪孩子的那些事兒呢！
終于挨到了放學，我的第一件事兒就是跑出教室，看地上的積雪。雪呢？怎么不見了？剛才明明下得很大的呀？怎么回事兒？雪都跑哪兒了呢？雪和我捉迷藏，都藏起來了嗎？
我趕緊跑到辦公室問媽媽，媽媽告訴我：“因為人多的地方，熱量就大，積雪被人們的熱量融化成了雪水。第二，地表的溫度高，積雪落到了地面上就被融化了。所以地面上就沒有了積雪�！�
哦！原來是這樣！不是雪跑到哪兒了，也不是雪在跟我捉迷藏，而是積雪被融化了。
雖然今天下了20xx年的第一場雪，但是我還是很失望，因為沒有了積雪，我就沒法堆雪人、打雪仗……真是太遺憾了！
希望20xx年的第二場雪來得再快一些，再大一些吧！到那時，我就可以痛痛快快地玩雪嘍！
四年級優(yōu)秀作文 篇8
在人們的眼里，春天是一個美好的季節(jié)：氣候宜人，風景如畫，百花齊放，萬物復蘇。春天真是一個給人許多感受的季節(jié)。
春天，是一個嶄新的季節(jié)。春風一吹，小草便從土里探出頭來，樹木也長出了鵝黃嫩綠的小芽和青色的葉子。我們也背上書包，走進久違的校園，開始在新學期學習新的知識。大人們也度過了一個漫長的冬天，容光煥發(fā)地投入到工作之中去。
春天也是一個鮮艷的季節(jié)。瞧，這邊的`郁金香開了，紫一片，紅一片，黃一片……五彩繽紛，儀態(tài)萬千，別提有多漂亮了。湖邊的牡丹花也欣然怒放，在濃郁的花香中，還可以看見一只只蝴蝶在花叢中愜意地嬉戲。桃花也開了，站在遠處眺望，桃花是一片白，走近仔細一瞧，花瓣上還透出淡淡的粉色，上面還有幾只蜜蜂正在貪婪地采蜜呢！
一年之季在于春。在這個季節(jié)里，不管是人，還是其他各種各樣有生命的東西，都在努力地成長著。被春風吹拂的植物們正在努力吸吮著大地母親給予的乳汁；讓春光喚醒的動物也開始到各處覓食……而我們這一棵棵的小樹苗，如果不趁著這大好的季節(jié)努力吸收知識養(yǎng)分，將來又如何能變成參天大樹？成就棟梁之材？
是的，春天，就是一條新的起跑線，讓我們忘記過去一年的煩惱，總結(jié)以往的經(jīng)驗教訓，度過這美好和充滿希望的又一年！讓我們一起努力吧！
四年級優(yōu)秀作文 篇9
幸福是什么？對每個人來說，幸福的事情可能都不同。對我而言，幸福就是每天健健康康的和爸爸媽媽在一起，還有與同學們一起嬉戲，所以我每天都很幸福；但對戰(zhàn)爭國家的孩子來說，幸福是和平；對跋山涉水為上學的同齡人來說，幸福就是有一條不危險，好走的上學的路；對殘疾人來說，幸�？赡芫褪怯幸浑p靈巧的雙手或健全有力的雙腿。
在我成長的過程中，有過許多幸福的瞬間，也伴隨著一些淚水�？釔郛嫯嫷奈以诿佬g(shù)色彩四級的考級中失敗了，而其他同學都考過了，我流下了傷心的淚水；我還曾被最好的朋友誤解，留下了委屈的淚……
成長當然也離不開夢想：曾經(jīng)我的夢想是有一根無所不能的魔法杖，或者擁有100個美麗又可愛的芭比娃娃，當我瘋狂的迷戀小花仙時，又幻想變成小花仙。最近我的`夢想是成為一個漫畫家，用我手中的畫筆繪出一個個鮮活的人物，一幅幅美麗的畫面。
今天，我已成為一個五年級的大學生了，我的幸福我的夢想一定會伴隨著我的成長改變更新，我需要學習的東西更多。如同我們在開學第一課中學到的，就讓我大聲的發(fā)出宣言：我要成長，我要樂觀，我要自信，我要超越，我要感恩，我要分享，我要寬容，我要溝通，我要關(guān)愛，我要贊美，我要努力，我要奉獻……
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