四年級(jí)優(yōu)秀作文精選10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
星期六的下午，爺爺說(shuō)睡醒午覺(jué)到我去放風(fēng)箏，我高興的跳了起來(lái)。剛忙讓奶奶找去年老姑給我買的風(fēng)箏，奶奶連忙上樓去找風(fēng)箏，一會(huì)奶奶拿來(lái)了風(fēng)箏，我急忙組裝風(fēng)箏。準(zhǔn)備好了就等爺爺下樓來(lái)帶我去放風(fēng)箏，可我左等右等卻遲遲不見(jiàn)爺爺下樓來(lái)，我等的不耐煩了，正想上樓去看看，可是卻不偏不倚的和爺爺撞了個(gè)滿懷，爺爺說(shuō)：“著什么急，走，咱們?nèi)バV場(chǎng)放風(fēng)箏去�！蔽腋吲d的的'把風(fēng)箏拿在手上，爺爺奶奶和我就出發(fā)了。
一路上風(fēng)和日麗，春風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我拿著風(fēng)箏連蹦再跳，一會(huì)就到了小廣場(chǎng)。我一看小廣場(chǎng)上已經(jīng)有了兩撥人，南邊是老奶奶們?cè)诖蜓模泵媸抢蠣敔攤冊(cè)诙犊罩�，只有我一個(gè)放風(fēng)箏的。這是爺爺站在中央，前后左右看了看，把風(fēng)箏拿在他手中緊走了幾步說(shuō)：“放線。”我趕緊放線，風(fēng)箏便搖搖晃晃的飛了起來(lái)，爺爺趕忙過(guò)來(lái)幫我拽線，風(fēng)箏越飛越高，我不停的放線，這時(shí)有兩只鴿子飛到了風(fēng)箏旁邊，好像要和我的風(fēng)箏比賽，我急忙拽了拽線，風(fēng)箏又飛高了，鴿子繞著風(fēng)箏飛了兩圈，最后飛走了，我一邊放線，一邊拽線 使 風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)。這時(shí)老奶奶的腰鼓敲得越來(lái)越響，好像在為我祝賀。
老爺爺?shù)目罩褚捕兜梦宋俗黜�，一位老爺爺�(shù)目罩褚贿呥�帶了一條絲綢做的龍，龍隨著空竹上下翻滾，好像在說(shuō)：“小朋友，你真棒！”我越玩越帶勁，心也隨著風(fēng)箏飛上了天空，正在我玩的非常得意的時(shí)候，一位爺爺帶著小姐姐也來(lái)放風(fēng)箏，可她們放了幾次都沒(méi)有成功的放了起來(lái)，這時(shí)爺爺趕忙走過(guò)去指導(dǎo)他們，可最后她們沒(méi)放起來(lái)，就沮喪的走了，我們放了一會(huì)也回家了。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我體會(huì)到，不論做什么事都要?jiǎng)幽X筋，掌握技巧，才能成功把事情做好。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長(zhǎng)的渴望，同學(xué)們又一次迎來(lái)了期末考試。
“希望老師千萬(wàn)別在辦公室里，千萬(wàn)別在辦公室!”我在心里不停的祈禱。你問(wèn)我這是為什么?當(dāng)然是作業(yè)遲交了唄，要知道老師昨天才強(qiáng)調(diào)我這個(gè)語(yǔ)文課代表作業(yè)不能遲交，而我今天就撞到了槍口上，想都不用想等待我的是什么!
呀!太好了，辦公室里一個(gè)人也沒(méi)有，我連忙把班上那一大摞作業(yè)本朝桌上一放，好，完工了，輕松了。當(dāng)我正轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走時(shí)，只聽(tīng)“砰”的一聲，老師的茶杯與地面來(lái)了一個(gè)親密的`接觸――碎了，我一下子呆住了，心里只有一個(gè)念頭閃過(guò)，那就是闖禍了，我拔腿就往門(mén)外跑去。
回到教室，心里緊張極了，七上八下，腦海里一個(gè)聲音在說(shuō)：“你怎么辦，他可是新來(lái)的老師，他要是知道是你打碎的，以后可沒(méi)你好日子過(guò)了�！绷硪粋�(gè)聲音又說(shuō)：“怕什么。辦公室里那么多人進(jìn)出，他怎么知道是你打碎的，管它呢�！蔽易谀抢铮駸o(wú)主，這邊耳朵好象有人在說(shuō)：“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)!”那邊耳朵好象有人在說(shuō)：“你干脆來(lái)個(gè)負(fù)荊請(qǐng)罪吧!”我煩躁的直想扇自己幾個(gè)耳光。
事情過(guò)去了兩三天，一直風(fēng)平浪靜。好幾次，我碰見(jiàn)了老師，都想告訴他真相，可話到嘴邊，又咽了回去。老師也是若無(wú)其事的樣子，但我越來(lái)越心煩，越來(lái)越沉不住氣，思想斗爭(zhēng)也越來(lái)越強(qiáng)烈。“做了錯(cuò)事，卻不敢承認(rèn)，還算什么好學(xué)生?”我下了決心，向辦公室走去。
我到了辦公室，正好老師也在，我壯著膽子，走到老師跟前，說(shuō)：“老師，你的杯子是我打碎的。”老師打量了我兩眼，說(shuō)道：“哦，我早知道了�！薄笆裁矗蠋熢缰懒�。”我頓時(shí)手足無(wú)措，臉漲得通紅，吞吞吐吐地說(shuō)：“老師，我......我不是故意的，請(qǐng)你原諒我。”
老師微笑著說(shuō)：“傻孩子，這有什么�！�
我心里一下子輕松了，覺(jué)的這幾天真是度日如年，是啊!老師怎么會(huì)怪罪我呢?我為我的小心眼感到好笑。星期二的時(shí)候，老師宣布下午要期中考試，要帶好自己的文具。老師說(shuō)著，我就記錄下來(lái)：鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。
下午，我們班的同學(xué)有一半到三年級(jí)一班去考，我也去了。到了那兒，我把文具擺好，準(zhǔn)備考試。先考語(yǔ)文再考數(shù)學(xué)。一會(huì)兒，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我們大家認(rèn)真地做起了試卷。時(shí)間過(guò)得可真快呀！一會(huì)兒就下了第二節(jié)課。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
放寒假了，我們一家人去彩色沙林游玩。彩色沙林其實(shí)是一片沙山，但沙子可不是你經(jīng)常見(jiàn)到的白沙子，而是五顏六色的，其中黃色、白色、紅色的沙子最多。這些沙子也不是象你經(jīng)常見(jiàn)到的海灘邊的沙子一樣松軟，而是緊緊地粘在一起，所以沙塊就象石頭一樣堅(jiān)硬。這樣的沙子層層堆積，形成了一片片山林，山不算太高，也不太陡峭。可因?yàn)槭巧成�，也因�(yàn)樯匙拥念伾灰粯�，所以沙山是一層黃一層紅一層白，在陽(yáng)光的照射下很明亮，就象彩虹一樣美麗，所以看起來(lái)很漂亮，也很特別。
彩色沙林的山中有很多人工挖出的沙洞，外面的氣溫很高，可一鉆進(jìn)沙洞，就感覺(jué)涼爽極了。我在沙山中鉆來(lái)鉆去，開(kāi)心極了，也舒服極了。
媽媽告訴我，一萬(wàn)七千年前，這兒還是一片大海，后來(lái)因?yàn)榈貧み\(yùn)動(dòng)，海洋變成了陸地，海邊的`沙子經(jīng)過(guò)上萬(wàn)年的堆積，才最終形成了這魅力獨(dú)特的彩色沙林。
聽(tīng)了媽媽的話，我感覺(jué)大自然真是太神奇了！我喜歡這奇妙的彩色沙林。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天下午，我和爸爸出去打羽毛球，回來(lái)后我肚子餓了。
“爸爸，我餓了，給我煮個(gè)雞蛋吧！”我摸了摸餓扁了的肚子對(duì)爸爸嚷道，過(guò)了一會(huì)，雞蛋就好了。我迫不及待地一手拿起雞蛋，“燙死了”我心急吃不了熱豆腐，把手燙到了。我想，雞蛋轉(zhuǎn)久了就會(huì)變冷了。我用手指帶動(dòng)雞蛋轉(zhuǎn)了起來(lái)，雞蛋像“水上速滑運(yùn)動(dòng)員”一般，轉(zhuǎn)了起來(lái)，一轉(zhuǎn)就是四十多圈。
“奇了！怪了！”我百思不得其解，“平時(shí)的雞蛋怎么轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不過(guò)五圈，這回怎么一下子轉(zhuǎn)那么多圈呢？”“呃，女兒，你平時(shí)好像是用生雞蛋轉(zhuǎn)的�！卑职值囊痪湓捠刮业哪X海里冒出了一連串的問(wèn)號(hào)。 我從冰箱里拿了一個(gè)生雞蛋，放在地上一轉(zhuǎn)，生雞蛋就像“懶蛋”一般，沒(méi)轉(zhuǎn)兩圈就懶洋洋地停了下來(lái)，我左思又想，為什么兩個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)的`速度、圈數(shù)都不一樣呢？我怎么也想不出來(lái)，我重新轉(zhuǎn)了幾十遍，把生雞蛋和熟雞蛋一同轉(zhuǎn)動(dòng)，還是熟雞蛋轉(zhuǎn)得快，轉(zhuǎn)得多，生雞蛋轉(zhuǎn)的慢，轉(zhuǎn)的少。我冥思苦想，絞盡腦汁也想不出個(gè)所以然來(lái)，我便上網(wǎng)查資料。
原來(lái)生雞蛋的蛋清和蛋黃是液體，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)雞蛋時(shí)，它產(chǎn)生摩擦阻力。而熟雞蛋里面的蛋清和蛋黃凝結(jié)在一起成了固體，所以熟雞蛋轉(zhuǎn)得快，轉(zhuǎn)得多�！爸懒�，我知道原因了！”我高興極了！心里像喝了蜂蜜一樣甜蜜。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
倉(cāng)鼠是一種小型動(dòng)物，它只有乒乓球那么大。
它身上長(zhǎng)著許多茸毛，讓它成為一只毛茸茸的小毛球。如果你伸手去摸它，你會(huì)感覺(jué)到它身上的溫度。
小倉(cāng)鼠吃東西的樣子最有趣。當(dāng)你把一粒瓜子放進(jìn)它的吃東西的瓶蓋里的時(shí)候，它便用它四只靈活的小爪子帶動(dòng)著自己胖胖的身體，爬到瓶蓋前，用兩只小前爪抱起瓜子，然后一屁股坐在瓶蓋前，一點(diǎn)點(diǎn)地咬開(kāi)瓜子殼，已經(jīng)過(guò)了一分鐘了，它終于吃到了自己美味的瓜子了。吃完后，小倉(cāng)鼠就在角落里與另一只小倉(cāng)鼠堆在一起睡覺(jué)。
第二天下午，我看見(jiàn)小倉(cāng)鼠在咬自己的屎玩兒，我想用夾子從它的.嘴里夾出來(lái)，可它就是拼命地咬著屎不放。后來(lái)，我用一顆巧克力作為“交換”物品，它才肯放開(kāi)那粒屎。
這兩天觀察它，也不能一直叫它倉(cāng)鼠，于是我叫它云。因?yàn)樗粫?huì)兒跑這兒，一會(huì)兒跑那兒，像云一樣。
云，你真貪玩，我得想辦法治治你了。云又玩兒它的屎了，不行！我?jiàn)A著它的屎，它又要去泳池，我拆掉泳池，它又要去滑梯，我又堵住滑梯。云沒(méi)辦法，只好去跑輪，我把輪一轉(zhuǎn)，它就開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了。跑累了就喝水，喝完了就繼續(xù)跑。于是云漸漸習(xí)慣了這樣，它以后每天都堅(jiān)持跑步啦！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
雨水節(jié)的第二天是個(gè)星期五，我們領(lǐng)略到今年的第一場(chǎng)春雨。
上午第二節(jié)上課不到10分鐘，天突然暗下來(lái)，猶如夜幕降臨。繼而“轟隆隆——轟隆隆——”幾聲震耳欲聾的雷聲剛過(guò)，只聽(tīng)得周圍住宅樓的雨棚便“噼叭”作響，下起了傾盆大雨。窗外頓進(jìn)掛起了蒙蒙的雨簾。
我們先是被這突如其來(lái)的大雨驚呆了，緊接著便興奮起來(lái)，全然不顧老師還在講課，有人高興得歡呼起來(lái)、有的叫起來(lái)、有的亂跳、還有的索性站在板凳上翹首眺望。杜老師微微一笑說(shuō)：“即然大家這么喜歡雨，那你們就好好地觀賞觀賞吧！”我們更興奮了。傍窗的同學(xué)得天獨(dú)厚，搶占了有利地勢(shì)，觀賞著外面的雨景，我坐在中間就只能充分發(fā)揮我的聽(tīng)覺(jué)功能了。
這時(shí)我聽(tīng)到的，已不只是雨打雨棚的`“噼叭”聲和間或的雷聲了，還有一陣緊一陣的“沙沙沙——沙沙沙——沙沙沙”的雨聲以及頂樓導(dǎo)水管流下的水柱落地的“嘩啦”聲，簡(jiǎn)直就好像一支雄壯的雷雨交響曲，其勢(shì)就好像飛瀑墜入深潭。讓人既驚心動(dòng)魄，又心曠神怡。哇！多么美妙的雨聲��！
我想，這雨下得多及時(shí)��！她洗滌去萬(wàn)物的塵埃，浸潤(rùn)著干涸的大地，澆灌著萬(wàn)畝良田！大地需要她，植物需要她，人們需要她。真是物喜人悅。我似乎看見(jiàn)小草探出了頭，柳枝吐出了新芽，花蕾綻開(kāi)了笑顏……
雨雖然只下了十多分鐘就停了，我們卻興奮不已。真是幸哉，悠哉，樂(lè)哉！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
小學(xué)時(shí)，我有許許多多理想，有時(shí)，我想當(dāng)科學(xué)家。有時(shí)，我又想當(dāng)醫(yī)生。那時(shí)只是當(dāng)兒戲罷了，說(shuō)了也就忘了。但是，直到一個(gè)月前，我才終于確定了我的理想——當(dāng)一名武漢大學(xué)的歷史系教授。
一個(gè)月前，天氣有點(diǎn)熱，夏天似乎不想回去，不停地把陽(yáng)光灑向大地�！岸ｂ忊彙保险n了。這時(shí)上的是歷史課。我急忙把中國(guó)歷史課本拿了出來(lái)。歷史老師同往常一樣，拿著課本和擴(kuò)音器大步流星地走了進(jìn)來(lái)。
歷史老師一進(jìn)教室，就開(kāi)始檢查筆記。幸好，我的筆記過(guò)關(guān)了。歷史老師開(kāi)始上課了，她一開(kāi)始就問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“夏朝是什么時(shí)候建立的`？”我覺(jué)得簡(jiǎn)單，就舉手回答。但是，我竟沒(méi)想到這會(huì)改變我的一生。老師聽(tīng)到我的回答后，又問(wèn)了我?guī)讉�(gè)問(wèn)題，我卻都對(duì)答自如，仿佛這個(gè)教室這節(jié)課都成了我的天下。
這時(shí)，歷史老師的眼里充滿了贊許的目光，并說(shuō)：“大家以后學(xué)習(xí)歷史要向高成威學(xué)習(xí)�！�
從那堂歷史課之后，我對(duì)歷史課的態(tài)度變了，我不像從前那樣上歷史課害怕回答問(wèn)題，而是積極地回答問(wèn)題。每當(dāng)歷史老師向我投來(lái)贊許的目光，我感到十分自豪。
盡管我十分平凡，成績(jī)也很一般，但是，燕雀安知鴻鵠之志？就算平凡又怎么樣呢？興趣有時(shí)能使人成功！
為了實(shí)現(xiàn)理想，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。我一定要讓我的理想成為現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
爸爸媽媽終于要帶我去黃山玩了。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句俗語(yǔ)：五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。我們二年級(jí)的課本上有篇關(guān)于黃山的課文《黃山奇石》，里面介紹了猴子觀海、仙人指路、仙桃石等，我早就想去看看了。我們?cè)邳S龍?bào)w育中心上車的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)了象棋班的同學(xué)天天，于是我們就一起上了車�？斓近S山了，我發(fā)現(xiàn)有一座山非常奇怪，它是由一片片的巖石組成的，每片巖石周圍是咖啡色的圈，非常像牛肉片，我開(kāi)玩笑說(shuō)這是牛肉片兒山，天天說(shuō)邊上那座矮一點(diǎn)的山像毛筆。那就叫它毛筆山吧。到了黃山，我們下了車，先到一家飯店吃了飯，就開(kāi)始爬黃山了。山上臺(tái)階很多，很多人爬了一會(huì)就上氣不接下氣了，我卻不是這樣。因?yàn)槲医衲暌呀?jīng)爬過(guò)武夷山的大王峰，海拔1100米，還爬過(guò)泰山，海拔1500米。那兩座山爬得都很輕松，就像做夢(mèng)一樣。我對(duì)媽媽說(shuō)：“爬大王峰是給爬泰山打基礎(chǔ)，爬泰山是給爬黃山打基礎(chǔ)�！眿寢屨f(shuō)下一次去西安爬華山，那么爬黃山就是給爬華山打基礎(chǔ)了，黃山的天都峰有1800米呢。
導(dǎo)游說(shuō)黃山有個(gè)奇怪的現(xiàn)象：坐纜車沒(méi)有走路快。因?yàn)榈戎|車的人太多了，要排很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)。我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到了白鵝嶺，他們坐纜車的果然還沒(méi)上來(lái)呢。一路上有許多人夸我，我很高興。導(dǎo)游帶著我們上山參觀，我們看了很多松樹(shù)。我印象最深的是黑虎松。晚上我們住在白云賓館，吃得飽飽的睡得香香的。第二天早上，天還是黑的.，我們打著手電筒去看日出。山頂風(fēng)大霧大，很冷，我們都穿上了雨披取暖�？上г茖犹�，沒(méi)能看到美麗的日出。于是我們就去了一線天，一線天是兩塊巨大的石頭中間的小道，筆直筆直的，很陡。雖然有些危險(xiǎn)，但我們還是走過(guò)去了。然后，我們又去看了迎客松。哇，迎客松真高啊，好美啊。很多人排著隊(duì)要跟它合影呢。
這時(shí)候，很多人都準(zhǔn)備坐纜車下山了，我們卻對(duì)爬天都峰更有興趣。從下往上看，不得了，都是臺(tái)階，像梯子一樣，太陡了。不過(guò)我不怕，刷刷刷往上沖，趕上了很多人，把爸爸媽媽都甩在了后面。當(dāng)我在上面等爸爸媽媽時(shí)，看到下面的人好像比螞蟻還要小。天都峰上，最險(xiǎn)的是鯽魚(yú)背，很窄的小道，兩邊只有拉繩，下面是萬(wàn)丈深淵。我慢慢地過(guò)了鯽魚(yú)背，接著是爸爸。等了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽才過(guò)來(lái)了。媽媽說(shuō)太險(xiǎn)了，她都不敢看兩邊，只敢盯著腳下。到了峰頂，突然風(fēng)很大很大，所以我走得比過(guò)鯽魚(yú)背還要慢。
下山的路上，一位爺爺和奶奶向我們問(wèn)路，他們要上天都峰。媽媽告訴他們左邊的路很險(xiǎn)，右邊的路比較安全。他們選擇了走險(xiǎn)路，說(shuō)他們就是來(lái)探險(xiǎn)的。我還很佩服那些挑夫，我們空著手爬山都很累，可他們每天都要挑著很重的擔(dān)子上黃山。黃山上所有吃的用的都是靠他們挑上去的。
回來(lái)好幾天了，可是我還經(jīng)常想起黃山。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
一天，太陽(yáng)高高地站在云彩上，一束束金燦燦的光芒普照著大地。大家都饒有興致地玩著、鬧著�？稍谛⊥眉依铩�
“媽媽，我想出去玩！”小兔稚嫩的聲音從臥室里傳來(lái)。“你腳走不了，不能出去玩！”小兔的媽媽很快拒絕了她無(wú)厘頭的要求。小兔撅了厥嘴，心里很不高興：“那我什么時(shí)候才可以出去玩？”兔媽媽猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)了這么一句話；"你可能永遠(yuǎn)都沒(méi)辦法出去玩了�！毙⊥寐�(tīng)了很是震驚——為什么？可這個(gè)問(wèn)題兔媽媽不想解釋，轉(zhuǎn)身就走了。
為什么？為什么？為什么大家都可以出去玩，就我不行？我不干！小兔一個(gè)人無(wú)聲地哭了一會(huì)兒，便迷迷糊糊地睡著了。
“小兔、小兔，你在家嗎？我是小貓，快開(kāi)門(mén)呀！”小兔從夢(mèng)中驚醒，向窗外看了看，小貓正站在門(mén)外，大聲地叫著她。“媽媽，小貓來(lái)了，快去給他開(kāi)門(mén)呀！”小兔很是高興，大聲地叫媽媽去給小貓開(kāi)門(mén)�！靶⊥迷诶镂�，去找她玩吧！”小貓來(lái)到小兔的臥室，看見(jiàn)小兔正拼命想從床上站到地上，就急忙跑去扶她“你腳不能站起來(lái)，就別下來(lái)了！”小兔不明白——小貓是怎么知道我不能站起來(lái)的呢？小貓告訴她，她不能站起來(lái)完全是因?yàn)椴桓艺驹诘匕迳�，不敢用力，所以才不能站起�?lái)的�！靶∝�，你幫幫我好嗎？我真的很想站起來(lái)�！毙⊥醚肭笾∝�。小貓稍微想了一會(huì)兒，就點(diǎn)頭答應(yīng)了：“你等我一下，我去找一些動(dòng)物來(lái)幫你站起來(lái)�！�
等了幾分鐘，小貓帶著小熊、小豬來(lái)到小兔家。小貓對(duì)小豬使了個(gè)眼色，小豬會(huì)意，小心翼翼地把小兔從床上抱了下來(lái)。接著，小熊上前扶住小兔，一步一步，慢慢地走著。小兔本就悟性強(qiáng)，不一會(huì)兒便學(xué)會(huì)站起來(lái)了�！疤袅�！我會(huì)站了！”小兔興奮的叫了起來(lái)。大家也為小兔致以熱烈的'掌聲。
小兔又練習(xí)了很久，分別學(xué)會(huì)了站、走、跑。小兔以為她把所有的本領(lǐng)都學(xué)會(huì)了，特別高興，于是嚷嚷著又出去玩�！澳悴荒艹鋈ネ妫氵�沒(méi)學(xué)完呢！”小兔很疑惑：“我不是學(xué)會(huì)了嗎？為什么不能出去玩？”“你還沒(méi)學(xué)完呢！你難道沒(méi)看到所有的兔子都是跳著的嗎？”小貓語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小兔解釋說(shuō)�！半y道我不能走出去嗎？”小兔認(rèn)為自己完全可以走出去玩，不用跳著出去�！安恍�！你一定得學(xué)會(huì)跳！”小貓生氣了，聲音也突然提了老高。小兔只好心不甘、情不愿地練習(xí)起了跳。
“先蹲下來(lái)，再用后腳發(fā)力。就像這樣。哎呀！”小貓邊說(shuō)邊做跳的動(dòng)作，結(jié)果在跳出地板的時(shí)候，摔了一跤。“哈哈哈……”小伙伴們不約而同地笑了起來(lái)，真可謂“英雄所見(jiàn)略同”呀！小兔學(xué)著小貓的樣子，一蹦一跳。“蹲下，后腳發(fā)力；蹲下，后腳發(fā)力；蹲下，后腳發(fā)力；蹲下，后腳發(fā)力……”小貓指揮著小兔�！霸賮�(lái)一個(gè)。蹲下，后腳發(fā)力；蹲下，后腳發(fā)力。哎呀！”就在小兔跳得正歡，突然，一不小心，和地板來(lái)了個(gè)親密接觸�！靶⊥媚銢](méi)事吧！”大家連忙上前把小兔扶起來(lái)�！皼](méi)事、沒(méi)事。我終于學(xué)會(huì)跳了，我們可以出去玩了！”小兔笑著說(shuō)道�！昂�！”大家一致認(rèn)同。一伙人歡歡喜喜地出門(mén)玩了。
友愛(ài)，雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單地兩個(gè)字，但是有時(shí)候，友愛(ài)就是一種力量。正因?yàn)橛辛诉@種力量，小兔才能站起來(lái)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
每天一般都一樣，這一天的坐飛機(jī)可不同，我們就一起看看坐飛機(jī)是怎么樣的過(guò)程吧！
馬上就要去坐飛機(jī)了，急著往飛機(jī)場(chǎng)趕，到了飛機(jī)場(chǎng)，就去登記，登記完了又去安全檢查，安檢的時(shí)候，我又看到了有個(gè)乘客在跟安檢人員吵架，乘客想把洗 發(fā)水拿到飛機(jī)上，可是不停的廣播說(shuō)：“飛機(jī)規(guī)定很多物品不能隨旅客等級(jí)要求托運(yùn)”洗發(fā)水就是其中一個(gè)，所以還得把洗發(fā)水從安檢那里拿回行李托運(yùn)的地方，本 來(lái)下倉(cāng)的門(mén)是關(guān)上的`，有得打開(kāi)，找出那個(gè)乘客的行李箱把洗發(fā)水塞進(jìn)去。
上飛機(jī)了，二話不說(shuō)就把行李箱裝到該放的地方，坐下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我們就座在飛機(jī)翅膀那里，看到了起飛時(shí)翅膀要伸長(zhǎng)，不伸長(zhǎng)的話，就飛十年也飛不起來(lái)， 飛起來(lái)時(shí)我有點(diǎn)頭暈，飛機(jī)馬上就把深圳變得像深圳地圖，房子像玩具，汽車像螞蟻，螞蟻像細(xì)菌，然后又道了一片云海，有像過(guò)山車的云，有像一拱一拱的橋加一 個(gè)尾巴的云，又看到了月亮，早晨為什么會(huì)有月亮呢？��！馬上就要到太空了，要是到了太空那怎么辦那？快要到貴陽(yáng)了，貴陽(yáng)的云厚的比樓房還要厚，有人說(shuō)： “這個(gè)云也厚的太可惡了吧！太陽(yáng)都沒(méi)有了！”真是太可怕了！飛機(jī)要降落的時(shí)候，又看到飛機(jī)的旁邊的東西在往上，爸爸說(shuō)：“以這樣摩擦力就大了，就減慢速 度，免得沖出去！”
我在貴陽(yáng)停留了兩天，第三天又飛往重慶，旅程很短，只有半個(gè)小時(shí)的飛行，起飛降落差不多都一樣不同的是深圳地圖改成了貴陽(yáng)地圖，貴陽(yáng)還有好多山，我感覺(jué)到了蕩胸生層云，一覽眾山小。云已經(jīng)不厚了，但是也有點(diǎn)舒服的太陽(yáng)雨，沒(méi)上去多久就下來(lái)了，不太一樣，落下來(lái)了。
最有意思的是第三次從重慶到深圳，我只聽(tīng)到妹妹說(shuō)：“白云太像棉花糖了，我太想吃了！”然后我跟妹妹爭(zhēng)搶靠窗的位子，媽媽請(qǐng)求一個(gè)不認(rèn)識(shí)的阿姨幫我 換一個(gè)靠窗的位子，這樣子我就可以看到窗戶外面的風(fēng)景了，可是我看著看著就睡著了，非�？上В也恢烙惺裁词虑榘l(fā)生了，什么事情沒(méi)發(fā)生，真是太可惜了！
雖然有點(diǎn)可惜，可是整個(gè)的旅程也是非常快樂(lè)，十分精彩的呀！
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