小學(xué)四年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文 篇1
我相信:每個人都應(yīng)該喜歡自己的校園。而我當(dāng)然也喜歡我的智慧校園——河南省實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄭東小學(xué),或者你也可以簡稱稱她為鄭東小學(xué)。
我的學(xué)校有一個現(xiàn)代化的塑膠大操場,操場的東邊是階梯座位席,北邊是風(fēng)雨球場,南邊是多彩宮,西邊是四棟教學(xué)樓,其中一號樓在最南邊,四號樓在北邊,這四棟教學(xué)樓和行知樓、藝體館還有餐廳圍成了一個半圓形,這半圓形一半是廣場,一半是放校車的。校車緊挨威武霸氣南大門,我乘坐的校車每天都從漂亮的南門通過。西大門在男宿舍樓旁邊,是專門過走讀生的。國旗臺在行知樓前面,每周一我們都會舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,在藝體館和行知樓之間還有一個美麗的小花園,一年四季開不同的花,綻放著美麗的芬芳。每年下學(xué)期我們學(xué)校都會舉辦一場別開生面的秋季運(yùn)動會,我們都會為了集體的榮譽(yù),積極報(bào)名訓(xùn)練備戰(zhàn)。有球類,有田徑賽,項(xiàng)目豐富。最激動人心的就是接力賽,參賽的選手奮力飛奔,啦啦隊(duì)和家長代表們助威的口號聲此起彼伏,讓參賽的運(yùn)動員斗志昂揚(yáng),又積極穩(wěn)妥的配合默契。秋高氣爽時(shí)期的運(yùn)動會,是我們孩子最開心、最放松、最絢爛的時(shí)候,心情就像天空飄浮的白云,放松、歡快而雀躍。我們學(xué)校還是全國青少年女子壘球教學(xué)基地,每年全國的賽事上都能取得很好的戰(zhàn)績,是我們學(xué)校的驕傲和自豪。多彩宮里是綻放夢想的地方,一樓有科學(xué)教室,在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,我們做各種科學(xué)實(shí)驗(yàn),觀察、體會科學(xué)的魅力,思考一些實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,讓我們早早插上研究探索科學(xué)奧秘的求索翅膀。二樓和三樓主要是美術(shù)教室,走廊上懸掛著各年級優(yōu)秀的美術(shù)繪畫和手工作品,像展覽館的藝術(shù)長廊。多彩宮的外墻面上畫了許多栩栩如生的彩筆畫,有夢幻的'天空,有動感十足長頸鹿。我們每天迎著朝陽,踏進(jìn)美麗的校園,班級里有郎朗的讀書聲,有老師孜孜不倦耐心的講解聲,有課間放松的嬉戲聲。
這就是我的智慧校園——-鄭東小學(xué),我在這里學(xué)到了許多知識,知道了做人的道理,我喜歡親密無間的同學(xué),更愛我們辛勤的園丁,我心里永遠(yuǎn)愛我們這個充滿書香和求知的智慧校園。
小學(xué)四年級作文 篇2
童年似一杯濃濃的咖啡,溫暖你的心扉;童年似一杯淡淡的茶,讓你回味無窮;童年似暴風(fēng)雨后的彩虹,五顏六色,絢麗無比;童年又似那晚霞,那么讓人懷念。
那是一個無法忘記的回憶,無法忘記的童年,記得第一次背上書包上學(xué)的情景,那時(shí)我終于能和別的孩子一樣上學(xué)了,對我而言,這是一個歷史性的一刻。這難忘的一刻,這么美好。這么甜蜜,他一直在我的腦海里浮現(xiàn)?墒敲篮玫'只是過去的,在很長的日子里,在一次次的磨練中,把軟弱的自己磨練的如鋼鐵般堅(jiān)硬。
兒時(shí),在百花齊放的春天里,擁有著美好夢想的童年卻一晃而過。至今在現(xiàn)實(shí)的殘酷面前不會掉一滴眼淚。童年的夢是五顏六色的,像百花齊放般的美好,讓人回味,讓人忘返,那時(shí)沒有任何有了憂慮和煩惱。兒時(shí),總是喜歡坐在老家的門前發(fā)呆,看那漫天的星星。
童年夢又如在夜空中,那么寬闊,那么寧靜,童年的夢又如無數(shù)的星星,他們只會眨著眼睛。
回憶,讓世界變得安靜,讓你回想起在雨中,在靜夜。在童年,只有回憶。
每個人都擁有自己五彩繽紛的童年,童年是人的一生中最珍貴東西,他是你一生的開始,你擁有著他,你就擁有著青春。
只有回憶,我才會感到生活是如此的美好。
小學(xué)四年級作文 篇3
每個人都很喜歡星期天,在小的時(shí)候我也不例外,可是現(xiàn)在就不一樣了。
每個星期,經(jīng)過了5天的辛苦學(xué)習(xí),終于可以休息一下了,在1,2,3年級的時(shí)候,每到星期天我都很高興。可是現(xiàn)在上高年級的,學(xué)習(xí)任務(wù)也越來越重,每次到了星期天,許多同學(xué)的臉上都流露出了沉重的表情。
這是為什么呢?原來在我們學(xué)校一到星期天,那些高年級的老師們都會給學(xué)生布置很多的作業(yè),使同學(xué)們對星期天都有一些不滿,覺得作業(yè)很多。
相對來說,同學(xué)們更喜歡上學(xué)的`時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)老師們就不會布置那么多的作業(yè)。
而且在每個星期天,家長們就會給自己的孩子報(bào)很多的補(bǔ)習(xí)班,增加孩子們的負(fù)擔(dān)。
我就有這樣的經(jīng)歷:在我上學(xué)的時(shí)候我開始還很喜歡星期天,以為在那時(shí)就會有很多玩的時(shí)間。但是現(xiàn)在我就不那么認(rèn)為了,我覺得那時(shí)老師會布置很多作業(yè),家長會報(bào)很多的補(bǔ)習(xí)班。俗話說:緊張的學(xué)習(xí),愉快的休息嘛!
所以我在這里呼吁那望子成龍,望女成鳳的家長們,和那些行為錯誤的老師們給孩子們一些休息的時(shí)間,這樣對我們的眼睛有好處,還可以給我們減輕負(fù)擔(dān),讓我們的學(xué)習(xí)更輕松!
小學(xué)四年級作文 篇4
下午,無聊。聽著歌,對著歌單發(fā)呆。想起昨天本來要給老哥推薦一首歌的,但是后來因?yàn)樵趯懽魑臎]有登qq,想著等我寫完就給他推薦去,結(jié)果找不到那首歌了。
于是我發(fā)給他說,本來想給你推薦一首我覺得不錯的歌,但是今天卻找不到了。他跟我說沒事吶!然后就一大堆沒事的理由。最后我說嗯哪。他說,我可以有這份心,他就已經(jīng)很感動了。當(dāng)然,他用的是我們這邊的話說的!
我no reply. 漸行漸淡吧。
感覺,后來,聽到他說的話最多的'就是沒事。好像他受傷了,跟我說的時(shí)候,我表示擔(dān)心,他也跟我說沒事吶。然后問中考考的怎么樣的時(shí)候,我說不可以說,有點(diǎn)糟,他還是說沒事吶!哦,沒事吶!
前幾天發(fā)的一條說說,他兄弟評論,我沒回,他說,老鐵,不會喊666嗎。只是,我們早就有了隔閡。就像我已經(jīng)不再能坦蕩地跟他談感情生活一樣,就像我不會再很自然地跟他說有關(guān)他找女朋友的事情一樣,就像他也不再問我是否有人追,是否喜歡上誰誰誰了一樣。我們,已經(jīng),淡了感情!
只是,希望,我們可以不要勉強(qiáng)維持感情。只是,希望我可以挽回,只是,我卻不知道怎么挽回!
小學(xué)四年級作文 篇5
大家好!我是人見人愛、花見花開的電腦哦!我是人們最得力的助手,人們都離不開我哦!
我穿著一身黑色的衣服,長著方形的臉,最最特別的就是我的`手了!我的手長的有點(diǎn)像只可愛的小老鼠,所以人們都稱它為“鼠標(biāo)”,我只有兩根手指,但它們的用途可大了,它們可以控制我的身體。平時(shí),人們就用這個來完成自己想要的東西。
我的用途也是很大的!主人在學(xué)習(xí)時(shí)可以用我搜索方法,還可以用我查找成語的意思;主人在工作時(shí),用我制作換燈片,制作出來的幻燈片張張美麗、漂亮,連我看了都想拍手贊嘆。有時(shí),主人也會用我打打游戲、看看電影和聊聊天什么的,我是主人的好幫手,主人當(dāng)然也很愛惜我啦,每周都會用干凈的抹布給我擦一遍,把我擦得一塵不染,真開心呀!
我也有缺點(diǎn)哦!有時(shí),我也會偷偷懶,不幫主人做事。但看到主人焦急的樣子,我還是立刻從“死機(jī)”的狀態(tài)恢復(fù)過來。有時(shí),主人一不小心把我弄得中了病毒。小朋友們,不要太迷戀我哦,要不然你們就會戴上一副小眼鏡的哦!
聽完了我的介紹,你一定也覺得我的用途很大吧!
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