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四年級(jí)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
就在半個(gè)月前的一個(gè)星期一的早晨，當(dāng)周的升旗儀式輪到我們班演講，全班同學(xué)都在很激動(dòng)的等待這一時(shí)刻。可剛剛唱完《歌唱祖國(guó)》這首歌，四二班的兩名同學(xué)站了出來(lái)，一起向大家問(wèn)好。他們說(shuō)他們撿到了1000元錢(qián)，心想失主該多么著急呀，就在原地等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)見(jiàn)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)，所以又返回學(xué)校把錢(qián)交給了大隊(duì)部的'馬老師。他們把事情講完之后，馬老師表?yè)P(yáng)了他們拾金不昧的精神，并且還給他們一人發(fā)了一份證書(shū)和獎(jiǎng)狀。同時(shí)，還請(qǐng)這兩位同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)了言。
本來(lái)我還在為我們班沒(méi)有演講而感到懊惱，聽(tīng)完之后，我想:看來(lái)，耽誤我們一次演講也沒(méi)什么，通過(guò)這件事，讓很多同學(xué)都受到了教育。
經(jīng)過(guò)這件事之后，在校園里，我再也看不到見(jiàn)了錢(qián)就往自己衣兜里裝的同學(xué)了，看到的好人好事也越來(lái)越多了。
拾金不昧是一種高尚的品質(zhì)，無(wú)論是大人，還是小學(xué)生都要學(xué)習(xí)這種精神，特別是那些見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的人，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)這兩位同學(xué)拾金不昧的精神。
四年級(jí)的作文300字 篇2
小朋友們，你們喜歡文竹嗎？如果喜歡，就讓我給你介紹一下吧。
它的底下有一個(gè)淡黃色的托盤(pán)，旁邊是用一些乳白色的石頭堆成，精巧別致，形狀各異的假山，像文房四寶中的名貴硯臺(tái)。文竹的葉子非常密集，郁郁蔥蔥的像一根根尖刺，層層覆蓋。文竹長(zhǎng)得茂盛如蓬，好像一顆顆參天大樹(shù)，挺立在群山蒼茫的云海之間。
文竹除了能供人觀賞之外，還對(duì)人們有很多益處。文竹不但可以提高文化修養(yǎng)，而且可以對(duì)肝臟有病，精神抑郁，情緒低落有一定的調(diào)節(jié)作用。文竹在夜間除了能吸收二氧化流，氯氣等有害氣體外，還能分泌出殺滅細(xì)菌的氣體，減少感冒，傷寒等傳染病的發(fā)生，對(duì)人體的.健康是大有好處的。
文竹不但這么美，而且對(duì)人們有許多益處，我們一定要好好保護(hù)它！它是志向高遠(yuǎn)的象征，它是美的天使！
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的學(xué)�！欠馐谐绺呗沸W(xué)，它具有智慧，美麗，和諧的品質(zhì)，有我們聰明可愛(ài)的學(xué)生，還有漂亮，教導(dǎo)有方的老師。在我心中，我們的校園是最美麗的，它有個(gè)大大的操場(chǎng)，寬敞明亮的教學(xué)樓和許多美麗的花草，但最美的不是這些物質(zhì)上的，而是純真的友誼和濃濃的.師生情。
校園里種植了很多樹(shù)，風(fēng)一吹，樹(shù)葉就沙沙作響，好像在表演一場(chǎng)歡快的樂(lè)曲。校園還新增添了幾座雕塑，其中我最喜歡《孟母三遷》。我們的校園很美麗，春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天枝繁葉茂，秋天落葉沙沙，冬天白雪皚皚。
我們學(xué)校里的一切，也都是智慧的，它們都能以自己的智慧在無(wú)論多么惡劣的環(huán)境里好好成長(zhǎng)，最后取得想要的結(jié)果，嘗到幸福的滋味。
校園是最美麗的畫(huà)卷。因?yàn)樗怯梢惶幪幐腥说膱?chǎng)景組成的；校園是動(dòng)聽(tīng)的歌，因?yàn)榈教幨抢世实淖x書(shū)聲；校園是感人的詩(shī)，因?yàn)槔蠋煚奚俗约旱臉I(yè)余時(shí)間把知識(shí)傳授給我們。
這就是我的校園，一個(gè)溫暖的校園，我愛(ài)我的智慧校園！
四年級(jí)的作文300字 篇4
老夫姓黃，名祉聰，字……字什么來(lái)著？哈哈哈，武俠小說(shuō)看多了，多多包涵。
我的名字，父母取的，說(shuō)是父母在看電視時(shí)看到了黃子韜，所以我的名字就被父母定了一個(gè)黃祉聰，我覺(jué)得長(zhǎng)大一定要換個(gè)名字。
我是貪吃之人，可謂大吃四方。有幾次，放學(xué)時(shí)餓得要死時(shí)，我手中只有一元坐車(chē)，我嘆了一口氣，大聲說(shuō)：“吾要餓死在這深山老林了！”可每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)死皮賴面地找同學(xué)借錢(qián)，不分男女，可是同學(xué)就是黑心商，說(shuō)什么給我一元，明天還二元，唉！要不是快要餓死了，我會(huì)同意么？不說(shuō)了，買(mǎi)吃的`去！
吾喜愛(ài)看書(shū)，不分書(shū)籍，只要是書(shū)，統(tǒng)統(tǒng)都看。有一次，吾和侍衛(wèi)宋馬直奔新華書(shū)店，看這個(gè)不下于幾百筐的書(shū)，我興奮不已，開(kāi)始飛快閱讀，一本，兩本……不一會(huì)兒我便看完了五本書(shū)，而老宋呢，是《怪物大師》那看書(shū)的速度，不說(shuō)了，自己去感受吧，我和宋馬看得天昏地暗，日月無(wú)光，不一會(huì)兒，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的肚子餓得叫了起來(lái)，我才把書(shū)放下。再看了看表，媽呀！2點(diǎn)了，我便把宋馬從書(shū)的美妙世界中扯了過(guò)來(lái)，于是，我和宋馬飛快地跑回了家，不用說(shuō)，定被暴打一頓。這就是我，一個(gè)吃貨，書(shū)迷……你們知道我了嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇5
我不知道她的姓名，但眼前總會(huì)浮現(xiàn)她天使般的微笑。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我吃完飯去打點(diǎn)滴，滴完半瓶我就覺(jué)得嘴巴又干又澀，剛吃的`飯?jiān)诙侵蟹购�，但垃圾桶離我太遠(yuǎn)了，我不好意思請(qǐng)人幫忙，像個(gè)弱小的士兵不敢去激烈的戰(zhàn)場(chǎng)一樣。這時(shí)一位比我略小些妹妹一手端著水杯一手拿著面包走過(guò)來(lái)，她烏黑濃密的頭發(fā)扎著兩個(gè)小辮子，走起路來(lái)像快樂(lè)的小鳥(niǎo)在跳舞，水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴笑起來(lái)甜美可愛(ài)。這個(gè)小妹妹仿佛看出了我的難言之隱，用小腳輕輕地把垃圾桶送到了我的面前，柔柔地說(shuō)：“姐姐你想吐嗎！”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲“謝謝”就吐了出來(lái)。心里舒服了許多，難聞的氣味熏得我眼淚直流，嘴里像吃了黃蓮一樣。小妹妹沒(méi)有捂鼻離開(kāi)而是把水杯遞過(guò)來(lái)：“姐姐喝點(diǎn)水吧，吃點(diǎn)面包就好了�！蔽覜](méi)有拒絕她的好意，水甜甜的，心里暖暖的。
小妹妹的笑臉就像春日的暖陽(yáng)一直掛在我心中，讓我感到生活中充滿了美好。
四年級(jí)的作文300字 篇6
喜事成雙，今年我不光寒假作業(yè)分名列前茅，還獲得了一次給最佳作業(yè)本投票的機(jī)會(huì)。
可是當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)只有一票可以投給我們自己班的趙淸儀或者韓佳怡，另外兩票必須投給別的`班的同學(xué)時(shí)，我輕松愉悅的心情變得異常沉重。“投給誰(shuí)呢？”一路上我都在盤(pán)算，趙淸儀我欣賞她，而韓佳怡是我的好朋友，這一路真的好漫長(zhǎng)啊，我的心真的好糾結(jié)��！終于到了，我看著同樣完美的兩份作業(yè)本，不知所措，選誰(shuí)呢？
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我班兩位參賽的同學(xué)的作業(yè)中，都有幾幅畫(huà)。我拿起畫(huà)，仔細(xì)欣賞起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我覺(jué)得韓佳怡畫(huà)工雖然不錯(cuò)，但還有些粗糙，而趙清儀基本功扎實(shí)，畫(huà)工精湛。
我覺(jué)得既然她們?cè)谧魑谋旧喜幌嗌舷�，那我就由美術(shù)方面來(lái)投吧！我正要給趙淸儀投上一票時(shí)，劉婷說(shuō)道：“一票投給韓佳怡吧，趙淸儀都貼滿了。”我有些猶豫了，眼神滿是不知所措。這是我想起一句話“命運(yùn)掌握在自己手里”，我堅(jiān)定了，不再猶豫，把那唯一的選票貼在了趙淸儀的上面。
命運(yùn)掌握在自己手里，我不想讓別人來(lái)替我選擇。
四年級(jí)的作文300字 篇7
清晨，可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在枝頭把我叫醒，我揉揉惺忪的睡眼，起床了。
早上我和妹妹一起去上學(xué)，一到學(xué)校，就有一群事情纏繞著我。一進(jìn)教室，就有一堆作業(yè)等我檢查，怎么辦呢？只好檢查了。檢查完了作業(yè)，就上課了。叮鈴鈴叮鈴鈴，伴隨著老師有節(jié)奏的腳步聲，我們開(kāi)始上課了。我津津有味的聽(tīng)著老師講的課，回答著老師提的問(wèn)題，正在興頭上，可調(diào)皮的下課鈴響了。我只好掃興地合上語(yǔ)文書(shū)，眼睛直勾勾的望著老師從教室里離開(kāi)。我立刻跑去看課程表，發(fā)現(xiàn)下節(jié)課竟然是我最討厭的`英語(yǔ)課。英語(yǔ)課，終于過(guò)去了。
咕嘟嘟咕嘟嘟，我的肚子開(kāi)始向我大聲抗議：我要我吃飯！我要吃飯！排好隊(duì)后，我們一一添了飯，回到座位，吃起了香噴噴的飯菜。下午第一節(jié)課是音樂(lè)課，音樂(lè)課上，我涌躍上臺(tái)唱歌，一曲歡快、婉轉(zhuǎn)的《讓我們蕩起雙槳》在講臺(tái)上縈繞著，回蕩著，好似一泉甘露，滋潤(rùn)著每一個(gè)人的心田。
這就是我的一天，豐富多彩的一天！