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四年級學(xué)生作文【實(shí)用9篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級學(xué)生作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級學(xué)生作文 篇1
我們一生中都有會(huì)遇到許多老師，這些老師有的嚴(yán)格，有的負(fù)責(zé)，有的溫柔，還有的'幽默……
我喜歡我們負(fù)責(zé)的班主任吳瑛老師，她從我一年級新生開始一直陪伴我到現(xiàn)在。吳老師長得十分漂亮，她長長的頭發(fā)披在肩頭，彎彎的眉毛下嵌著一雙泛著光芒的友善眼睛，個(gè)子中等，身材勻稱，讓人看起來很舒服。
記得那一次，吳老師將班級選出的書法作品讓作為宣傳委員的我貼到櫥窗上，我按照次序用透明膠將一張一張的書法作品貼好，一等獎(jiǎng)貼完二等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)貼完三等獎(jiǎng)，總總23張作品最終整整齊齊地被貼在櫥窗上。
不過沒多久，有幾張書法作品就快要落下來了，在課間剛好被吳老師發(fā)現(xiàn)了，于是吳老師就輕輕地將掉落的作品統(tǒng)統(tǒng)取下，讓我將作品重新貼回去，要我多用些透明膠，使它不再掉落。我就將掉落的作品一張張貼上去，壓了好幾下，心想：大功告成！
但我萬萬沒想到的是，第二天，另外一幅書法作品又掉落下來，吳老師見到了，寬容地對我說："那些透明膠有些貼不牢，你去我的辦公室里拿，那個(gè)有點(diǎn)紅花紋的，它比較黏，絕對貼得住。"老師說完，我就二話不說地到辦公室里去拿透明膠了，回到教室門口，我貼好了書法作品，心里暗想：吳老師，真是一位負(fù)責(zé)任的老師�。�
這就是我們的吳瑛老師，她像母親一樣負(fù)責(zé)，吳老師是我們大家的好朋友，更是我心目中的好老師！
文三街小學(xué)四（2）班 解依心
四年級學(xué)生作文 篇2
在我的童年回憶中，有一件事讓我終生難忘，那就是媽媽對我的愛。
那是一天晚上，我躺在床上發(fā)燒了，媽媽心急如焚，一邊幫我退燒，一邊問我還好嗎。媽媽見我不說話，都急得快哭了，她連忙把我抱起來，還換鞋就帶我去看醫(yī)生。
不幸的是，外面又下起了大雨，我對媽媽說：“媽媽別去了，外面下著雨，醫(yī)生也可能已經(jīng)下班了�！眿寢寕牡貙ξ艺f道：“傻孩子，不看醫(yī)生燒不能退……”還沒把話說完，一顆豆大的.淚珠滴到了我的臉上，�。∧菧I珠包含著濃濃的母愛。
媽媽上去拿了雨傘，把我抱到了樓下，撐開雨傘，出發(fā)了。媽媽為了不讓我淋到雨，把雨傘傾斜到我這邊，雨滴打在媽媽的衣服上，一陣寒風(fēng)撲來，媽媽的手腳都被凍得發(fā)紅了，可媽媽依然把傘傾斜在我這邊，這時(shí)我想起了《傾斜的傘》這篇課文，我頓時(shí)淚如泉涌。
媽媽的腳被雨水浸濕了，我感動(dòng)地對媽媽說：“媽媽，謝謝您�！眿寢屩皇堑皖^下來微微一笑。
現(xiàn)在我想對我的媽媽說：“媽媽！您辛苦了！”
四年級學(xué)生作文 篇3
在我家鄉(xiāng)的小村莊里，除了一位老奶奶是苗族人，其他的都是漢族人。
這位老奶奶，有七十多歲了。畢竟是上了年紀(jì)，走路都要拄著拐杖，她的兒子都到外面去了，她腿腳走路不便，該買的東西不能及時(shí)去買，該做的不能及時(shí)去做。
“我們要幫助有困難的人”這句話是老師常說的，我想，老奶奶不正是我們要幫助的人嗎？今天正好是星期六，我想去幫老奶奶做事，于是我跑去奶奶家?guī)退敛磷雷�、洗洗碗，并幫奶奶買了一些生活必需品。老奶奶給了我一個(gè)蘋果吃，我很高興，對奶奶表達(dá)了我的謝意，老奶奶說：“好孩子，不用謝！”老奶奶叫我留下來吃飯，我很委婉地拒絕了，并且跟奶奶說明天再來看她。
第二天，想起跟奶奶的約定，我早早地起來。洗漱好就跑到奶奶家去了，奶奶看到我這么一大早就去看她，很心疼地說“孩子，真是難為你了，這么大早就過來�！蔽掖筮诌值卣f到“奶奶您太見外了，現(xiàn)在我能幫你干點(diǎn)什么活呢？”老奶奶說她鹽沒有了，于是我飛快地跑到超市幫老奶奶買鹽。回來時(shí)我看到老奶奶正在吃力晾曬洗好的衣服，我趕緊放下手中的鹽，說：“奶奶讓我來吧，你坐著歇歇�！蔽液芸炀蛶湍棠贪岩路o晾好了。老奶奶很高興的表揚(yáng)我說“真是個(gè)能干的'孩子，謝謝你！”聽了奶奶的話，我真是非常的不好意思，說“您說哪里去了，這都是我應(yīng)該做的，我以后還要幫您做更多的事情呢！”
四年級學(xué)生作文 篇4
每年到了“開學(xué)季”，中央電視頻道就會(huì)播出觸動(dòng)我心靈的節(jié)目《開學(xué)第一課》。每年的題目都不一樣，而今天的題目是“父母都會(huì)我什么”。
聽到了這個(gè)題目，我想大家聽了一定會(huì)啞口無言。我告訴大家，他們教會(huì)了我：“孝”、“愛”、“禮”、“強(qiáng)”。
我跟大家談一談：“禮”。這個(gè)字我們大家一定不會(huì)對它陌生，在字典里，禮在字典里有兩個(gè)含義，1、有一定社會(huì)道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣形成的`為大家共同遵行的禮節(jié)。2、表示尊敬的態(tài)度或動(dòng)作。
禮貌語言也是社會(huì)上必不可少的，一句“謝謝”、“不客氣”、“打擾一下”、“對不起”……可以在人與人之間架起一座理解的橋梁，減少相互之間的矛盾。比如：在公共場合里，如果你一不小心踩到對方的腳，如果你對他說：“對不起！”而對方說了句：“沒關(guān)系”。于是，一場可能發(fā)生的糾紛就避免了。
在舞臺(tái)上，容祖兒又對我們講述了從小自己家里的禮貌：從小，如果吃飯，先讓長輩入席，之后才可以入座。同樣，先讓長輩拿筷子夾菜，晚輩才可以就餐。而且在平常坐飛機(jī)時(shí)，也有一些禮貌小貼士：1、不能占用其他人的行走通道。2、在空姐的提醒下，關(guān)閉手機(jī)。3、禁止在飛機(jī)艙里大聲喧嘩……可想而知，禮貌用語和禮貌舉止對我們來說多么重要。
說到這里，我要告訴大家：人在社會(huì)生活，總要和別人交往。學(xué)會(huì)禮貌待人，恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語言，就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會(huì)生活更加美好。
《開學(xué)第一課》讓我學(xué)會(huì)了好多好多，只要我們用上合理的禮貌語言，社會(huì)將更加美好、精彩！
四年級學(xué)生作文 篇5
今天早晨，天氣晴朗，萬里無云。我和媽媽到菜市場買菜。我們一進(jìn)菜市場，就看見購物的人們來來往往、進(jìn)進(jìn)出出、絡(luò)繹不絕。叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲混成一片，真是人聲鼎沸。只見菜攤上有碧綠的黃瓜，水靈靈的西紅柿，火紅的辣椒，大大的南瓜……海鮮攤上有活蹦亂跳的魚，新鮮的小蝦，十條腿的螃蟹……肉攤上有新鮮的豬肉。
我們經(jīng)過水果攤，這里的水果有很多，看得我眼花繚亂。而我一眼就看見了我最喜愛的水果——蜜橘，它旁邊有黃澄澄的桔子、金燦燦的香蕉、紅彤彤的蘋果……真是數(shù)不勝數(shù)。
我們來到了蔬菜攤，這里可真像一個(gè)綠色的王國，有綠油油的韭菜、長長的波蘭豆、紅紅的胡蘿卜……我看見一位老奶奶正在和一位賣菜的攤主討價(jià)還價(jià)，一位中年婦女拎著剛買的`滿意的蔬菜笑盈盈地走了。我和媽媽買完菜，這時(shí)看見菜架上，有一包東西，旁邊有一位阿姨說：“是不是剛才那個(gè)人忘帶走了”。賣菜的攤主急忙跑上前去，大聲喊道：“剛才那位買菜的阿姨，您有東西落在我這兒了�！� 那位婦女發(fā)現(xiàn)東西少了，趕忙回頭取走自己的東西,非常感激的道謝! 攤主說：“沒關(guān)系,只要在我這里都不會(huì)丟。”他們很快樂地互相道別。
在回家的路上，我想：現(xiàn)在的菜市場真是越來越漂亮，貨物的品種也是越來越多了，商販服務(wù)的態(tài)度也不例外越來越好了，市場的文明繁榮，真是給我們的生活帶來了無窮的樂趣。
四年級學(xué)生作文 篇6
在我上幼兒園中班時(shí)，一次和班里的男生比賽跑步，我一個(gè)不小心滑倒了，老師扶起我關(guān)心地問：“你沒事吧？”我傷心地說：“我的右胳膊疼。”老師趕快帶我去醫(yī)務(wù)室處理了一下，但我還是有點(diǎn)疼。
放學(xué)見到媽媽我哭著說：“我的胳膊好疼��！”媽媽著急地問我：“怎么了，快讓我看看�！蔽揖桶呀裉彀l(fā)生的事告訴了媽媽，媽媽小心翼翼地脫下我的衣服驚訝地喊：“胳膊都腫了，快去醫(yī)院看看吧�！庇谑菋寢屢话驯鹞遗芟蜍囌�。到了醫(yī)院，醫(yī)生輕輕地扶起我的`胳膊，親切地問：“你的胳膊能動(dòng)動(dòng)嗎？”我試著抬了抬胳膊，但沒抬多高就疼的受不了了。媽媽抱著我著急的快要哭了，醫(yī)生神情嚴(yán)肅地對媽媽說：“快去拍個(gè)片子給我看看�！贬t(yī)生看了片子，嘆了口氣說：“孩子胳膊骨折了，要趕快打上石膏�！贬t(yī)生一邊準(zhǔn)備東西一邊對爸爸媽媽說“快，快抱好小孩我來給他打石膏�！卑职直Ьo我，媽媽輕輕地扶著我受傷的胳膊，醫(yī)生趕快給我打石膏，我疼地哇哇大哭。媽媽安慰我說：“不要哭了，馬上就好了，你要堅(jiān)強(qiáng)些�！蔽以卺t(yī)院治療了七天，七天后，醫(yī)生來查房微笑地對我說：“小朋友，你的胳膊好的差不多了，回家慢慢康復(fù)吧�！眿寢屵@才松了口氣對我說：“下次跑步時(shí)一定要小心點(diǎn)�！�
這件事到現(xiàn)在我都記憶猶新，難以忘記。
四年級學(xué)生作文 篇7
今年正月初三，我和爸爸來到姨奶家給姨奶拜年，我對姨奶說：“姨奶，我們已經(jīng)整整五年沒見面了，我十分想念您。祝您新年快樂，長命百歲！”姨奶聽了樂呵呵地笑了。這時(shí)，門外響起了歡快的鞭炮聲，與我們的歡笑聲交相輝映。
開始“吃茶”了，我們喝了肉湯之后，姨奶又端上了可口的飯菜，我不解地問爸爸，為什么農(nóng)村又要吃飯呢？爸爸說：“這是我們老家的習(xí)俗，第一次吃飯叫‘吃茶’，第二次才叫吃飯。”我聽了，恍然大悟。
下午，我們參觀了姨奶家的二樓。一進(jìn)入二樓，首先看到的是陽臺(tái)，陽臺(tái)往左走是一個(gè)房間。陽臺(tái)往右走又是一個(gè)房間。進(jìn)入了這個(gè)房間，我看到了姨奶的.相片，上面寫著20xx年8月于江陰拍照，那年她足歲才57歲。5年過去了，姨奶足歲已經(jīng)61歲半了，也老了一些了。我很想把這張照片帶走。可爸爸說：“這不能帶走，可以用手機(jī)拍下來�！蔽抑缓冒颜掌呕厝チ�。接著，我到樓下玩滑板，由于我不會(huì)滑滑板，只好把滑板當(dāng)作汽車從如埃及金字塔形狀的沙堆上開了過去，猶如在沙漠里行車，十分有趣。
下午，我覺得有些餓了，看到姨奶家有一盒伊利牌奶粉，就想喝奶粉。我問姨奶：“這東西能喝嗎？”姨奶說：“不能喝了”。我仔細(xì)一看，原來這奶粉是中老年奶粉，粗心的我居然沒有發(fā)現(xiàn)，引得眾人哈哈大笑。
春節(jié)很快樂，既拜訪了長輩，了解了老家過年的習(xí)俗，學(xué)到了以前不知道的東西，而且玩得很開心，真是太有意義了。
四年級學(xué)生作文 篇8
我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它看，嘴里大聲的嚷嚷著：“小烏龜，小烏龜!”小烏龜好像聽到了我在叫它一樣，竟然扭過頭來興沖沖的看著我，我高興的說：“媽媽，你看，小烏龜在對我笑呢!”我剛想走到岸邊靠近水面仔細(xì)的看看它，媽媽突然拉住了我的胳膊，壓低了聲音緊張地說：“不要喊，不要喊!妞妞，要不然小烏龜就要倒霉了�！蔽肄D(zhuǎn)過身去看見兩個(gè)小朋友，一小朋友的手里拿著撈魚用的小魚網(wǎng)，一個(gè)小朋友的手里拿著一個(gè)塑料瓶，里面裝著一些落網(wǎng)的小魚，有的小魚，已經(jīng)翻著白白的肚皮漂在水面上了。我忽然明白了媽媽的.意思，心里擔(dān)心的叫著：“小烏龜，快跑!”小烏龜好像知道了我焦急的心情似的，迅速地往水里鉆，轉(zhuǎn)眼之間就消失得無影無蹤了，我看著恢復(fù)了平靜的水面，長長地呼了一口氣。
我看著那兩個(gè)小朋友漸漸遠(yuǎn)去的的背影，想對他們說：放暑假了，我們應(yīng)該做一些有意義的事情，比如到書店看看書，增加一些課外知識(shí)，打打乒乓球羽毛球，鍛煉鍛煉我們的身體。公園是大家休閑娛樂的場所，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。公園門口的公告欄上明明這樣寫著：為了凈化水質(zhì)，放養(yǎng)魚苗十萬多尾，禁止撈魚、釣魚，我們怎么能視而不見呢?
四年級學(xué)生作文 篇9
最近，我讀了一本國際大獎(jiǎng)小說，名字叫《一百條裙子》，這本書引起了我莫大的興趣，每天晚上睡覺都要看上一會(huì)兒。
這篇文章十分感人，講述了“一個(gè)小女孩旺達(dá).佩特羅斯基有一個(gè)奇怪的名字,還有一件舊裙子。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，學(xué)校里所有的女生都喜歡捉弄她。
有一天，旺達(dá)突然聲稱他家里有一百條裙子各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的諷刺和嘲笑，根本沒有人相信她，，而且大家還會(huì)拿這件事取笑旺達(dá)，旺達(dá)都默默地忍受著……后來，旺達(dá)終于因忍受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她用她那神奇的雙手描繪出了她的一百條各式各樣的裙子，捉弄過她的女生發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么的.可愛，多么聰明的女孩，于是她們決定為旺達(dá)寫信向她道歉，并把她找回來，可是旺達(dá)再也不回來了……”的故事
同學(xué)們，大家可以把好書一起分享，學(xué)到更多的知識(shí)！
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