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    小學(xué)四年級作文

    時間:2024-03-02 09:16:56 四年級 我要投稿

    小學(xué)四年級作文

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)四年級作文

    小學(xué)四年級作文 篇1

      天氣陰沉沉的,外面刮著大風(fēng),不知怎么的`,我有些難過,可能是天氣原因吧。

      一放學(xué),我就往家走。這時,風(fēng)更大了,路邊的樹葉在搖擺,像在跳舞。我覺得我要被吹起來了,但我還是用力頂著風(fēng)走回家。就在這時,天下起了蒙蒙細雨,我一開始沒在意,可是過了一會兒,雨越下越大,我成了“落湯雞”?晌疫是沒有在意,因為我要趕回家。媽媽如果到了家發(fā)現(xiàn)我沒回來,一定會很著急。我一邊頂著風(fēng),一邊把書包擋在頭上,這樣可能會好點兒。我趕緊跑啊,終于我到家了,我拿出鑰匙打開門,媽媽在客廳很焦急的樣子。見我回來后,媽媽走了過來說:“快去洗個澡,別著涼!”可倒霉的時候來了,我洗著洗著突然沒水了,我大叫喊媽媽。媽媽看了看,真的沒水了,可我還沒有洗完澡!突然,我聽到一聲關(guān)門的聲音,我大聲喊:“媽媽,媽媽——”可都沒回答,我在浴室等了好久。

      媽媽終于回來了,原來她出去借水了,可能由于太著急了,自己也變成“落湯雞”,身體全濕了。媽媽趕緊把水燒開,等我洗了澡,然后就出去煮飯了。我洗好后又吃了飯,便去做作業(yè)了。這時,天晴了,太陽出來了。

      每次想到媽媽出去借水被雨淋濕的情景,我心里總會發(fā)出無限感慨——母愛真?zhèn)ゴ蟆?/p>

    小學(xué)四年級作文 篇2

      母愛是世間最偉大的力量,世上萬物都在變換?墒,父母的愛是永恒的,是永遠不會改變的,是什么力量都分不開的,這就是母愛。

      記的小時候,有一天晚上正睡著覺。忽然我感覺到身體出了好多汗,頭一直發(fā)熱就趕緊叫醒媽媽:“媽媽我頭好痛、好熱、渾身都是汗!眿寢尲泵γ业念^說:“好燙是感冒發(fā)燒了!庇谑,急忙拿來毛巾給我擦汗,又找來了一些感冒藥。并且還自言自語的說:“一會就不燒了沒事的!辈恢挥X的大概一小時過去了,體溫卻還是不見降底。無奈媽媽就用電動車匆忙的把我?guī)У叫l(wèi)生所叫醒醫(yī)生說:“快--快--給孩子看看孩子發(fā)燒了,我在家里用了感冒藥退燒的藥,可一個多小時過去了,也不見體溫降底,你趕快給孩子看看。”醫(yī)生拿來體溫表先給我檢查體溫,在摸摸我的頭,接著再看看我喉嚨說:“沒有多大的問題,打一針先把退燒了,然后再吃點藥,明天早上來再打一針就好了。”

      不一會,我就感覺全身上下也輕松了很多。不知不覺的`迷迷糊糊就睡著了,醒來后一看表已經(jīng)是早上八點多了。媽媽問:“現(xiàn)在感覺怎么樣,起來吃點早點我們再去打一針就徹底好了。”

      像這樣的生活小事還有很多很多。每次在我生病的時候都是媽媽守護在我的身邊,給我喂藥、喂飯、并細心的照料著我,呵護著我。這就是我的母親。借著這次機會,我想說出我從未對您親口說過話:“媽媽是您給了我生命、是您給了我力量,謝謝您!蔽蚁氪舐暤膶δf:“媽媽我愛您!

    小學(xué)四年級作文 篇3

      <<美麗的普者黑>>這一課,大家可能都學(xué)過了吧?這篇文章把普者黑描繪的如人間天堂,令人無比神往.今年"五.一"大假,我有幸領(lǐng)悟了這兒的風(fēng)土人情,其中最有趣的要數(shù)劃船了.

      我們先穿上雨衣,拿完盆子和水槍,就出發(fā).(至于盆子和水槍有啥用,你一會兒就知道.)

      剛走出二三十米,就被一艘船"恩情相送"一盆水,還命中了我!我心想:小樣兒,還敢攻擊我,看我不潑死你,我舉起水槍,正準備就緒時,不料,他們還有救兵!好漢不吃眼前虧,我們有盆的用盆,有水槍的用水槍,快馬加鞭,溜之大吉.

      風(fēng)平浪靜的.過了十分鐘,表哥感覺還沒過癮,便主動向一艘船邀賽,我心里嘀咕著:你身強力壯,我的"盔甲"都"炸壞"了......正想著,歷史上"第一次水上大戰(zhàn)"就開始了,這可是"八路聯(lián)攻".霎時,我被水徹底包圍,睜不開眼睛.不知過了多久,我們終于脫離"危險",而我已經(jīng)變成一只不折不扣的"落湯雞".

      啊嚏!我感冒了!

    小學(xué)四年級作文 篇4

      有一次,兒子的作業(yè)遇到了難題,父親看到兒子一臉不高興的樣子就對兒子說:“我?guī)湍銓懓!”兒子滿心歡喜的把作業(yè)交給了父親。第二天,老師在檢查兒子的作業(yè)時看見兒子的作業(yè)做得一塌糊涂,問兒子作業(yè)怎么這么糟糕,這作業(yè)是不是你自己寫的,兒子誠實的回答:“是爸爸要幫我做的!

      老師拿著作業(yè)牽著兒子的手去找爸爸。老師見到爸爸問:“作業(yè)是不是你做的?”爸爸也如實的回答:“是的',是我做的,有什么問題嗎?”老師說:“這作業(yè)你做得非常糟糕!”于是老師搬來一個凳子,一下把父親按在凳子上打起了父親的股,邊打邊說:“這作業(yè)做的太糟糕了。”

    小學(xué)四年級作文 篇5

      在一個晴朗的日子,我和媽媽一起去踏春。

      我們到了離家最近的江濱公園,一陣陣春風(fēng)迎面吹來。公園時有幾十種花草樹木,有亭亭玉立的百合花,姹紫嫣紅的桃花,枝葉如蓋的楓樹……。一棵棵排成行,好看極了,到處散發(fā)著春天的氣息。我們來到一個小湖旁,湖水碧波蕩漾,蝴蝶在空中輕盈飛舞著,還有蜻蜓在水中點出一道道水紋,再加上旁邊怪石嶙峋的假山,更是錦上添花。我們來到江邊,江景怡人,堤壩上種滿了柳樹,風(fēng)一吹,柳枝就隨風(fēng)舞動,造型千姿百態(tài),令人賞心悅目,也讓我想到“楊柳綠千里,春風(fēng)暖萬家。”岸上有許多并列排著的石柱子,形成了6*6的正方形石頭陣,早上,很多孩子來這里捉迷藏,堤壩上還有一條石頭鋪成的小路,很多爺爺奶奶來這里散步。不遠處,還有一個游樂園,只要天氣允許,游玩的`人非常多。

      后來,我們又來到了一片茵茵草地,那里游人眾多,大人和小孩在放風(fēng)箏,風(fēng)箏形狀各異,有的是一只小蝙蝠,有的是老鷹,有的是一只小燕子。還有一些人們在遛狗,搭帳篷、曬太陽。我們走累了,就坐椅子上,欣賞草地上的點點滴滴,同時了享受著春天帶來的愜意。

    小學(xué)四年級作文 篇6

      大課間老師讓跳長繩,有些同學(xué)可興奮了,可有些很會跳的就開始提心吊膽的。

      開始跳了,長繩在兩位同學(xué)地擺動下轉(zhuǎn)了。第一跳陸伊寧,她熟練地抬起右腳,跨出一步,一跳,便落對面,同學(xué)驚嘆不已。后面的同學(xué)緊隨陸伊寧的腳步跳了,四個同學(xué)雨貫而入,她們輕巧的身姿欲飛的小鳥,看得目瞪口呆,就連老師也對她們贊嘆不絕口。輪到張科洋了,我為朋友擔(dān)心,她以前不會跳,不如何。我小聲地為她數(shù)著,1、2、3跳!張科洋隨跳字沖了出去,縱身一跳,落在對面。我真為她高興,她的臉上也洋溢出自信的笑容。

      后面的'同學(xué)都跳好以后,萬老師說“真不錯,我對的還算滿意!”同學(xué)們都松了一口氣,張科洋說“我以后還要加緊練習(xí)才行,跳得!”不光是她要努力,全班都要努力,五年級是有跳長繩比賽的,要好好練習(xí),為班級爭光!

    小學(xué)四年級作文 篇7

      今天我們小組開展了一次小分隊活動。

      我們來到了金尚廣場的圖書館旁邊的一個小屋子里。首先,我們的組長拿出了這次要讓我們寫的數(shù)學(xué)題目,我們一個個都拿起自己手中的筆飛快地寫著寫完后,我們開始對答案了對完答案,我們就開始交流老師讓我們調(diào)查的'垃圾分類,首先小曾說紙尿褲、紙等等都要放在其他垃圾里。小蘭說易拉罐、紙盒……放在可回收垃里。

      我們做完任務(wù)后來到了廣場樓下剪刀石頭布小張來抓我們,我們都紛紛多大樹下小張走了過來,我們立刻又跑出去……

      這次的小組活動真的好開心啊,期待下一次的小組活動。

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