小學(xué)四年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
春唱著她那動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌喉,帶著她那一幅幅迷人的畫(huà)卷,邁著那輕盈的步伐,悄悄地來(lái)了。 春那動(dòng)聽(tīng)的歌聲找來(lái)了一群觀(guān)眾——小雨點(diǎn)。她那噼里啪啦的掌聲真激烈。那一幅幅迷人的風(fēng)景畫(huà)在雨中更加色彩動(dòng)人、更加的.美麗、更加的漂亮。小雨過(guò)后那一幅幅畫(huà)卷猶如在仙境一般,讓人如癡如醉。雨停了,樹(shù)葉上、草叢里到處都是小雨珠,萬(wàn)物顯出勃勃生機(jī)。池塘里,小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)的到水邊去覓食,草叢里,小蟲(chóng)子們?cè)谧矫圆,你?tīng),屋檐下那一首首交響曲是多么的優(yōu)雅多么的動(dòng)聽(tīng)。大自然構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。 春天的交響曲還在進(jìn)行著,叮咚——叮咚……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“人有失神,馬有亂蹄;吃燒餅,哪有不掉芝麻子;吃米飯,哪有不掉飯米粒!毕嗦暠硌葜羞@一段句子,最讓我喜歡!俗話(huà)說(shuō)得好:“人非圣賢、熟能無(wú)過(guò)”,但做了錯(cuò)事,除了要想想自己為什么做錯(cuò)事?更要懂得自我反省,這才是改正錯(cuò)誤、避免遺憾治標(biāo)和治本的方法。
最近正好遇到了“烤季”,小學(xué)的各科大小考試、英語(yǔ)班的各項(xiàng)測(cè)驗(yàn)都如火如荼地展開(kāi),口說(shuō)、問(wèn)答、筆試,一項(xiàng)項(xiàng)的考驗(yàn)如潮水般向我襲來(lái),其中最令我擔(dān)心的是社會(huì)科、語(yǔ)文科以及英語(yǔ)語(yǔ)法的考試;我永遠(yuǎn)搞不懂社會(huì)科里“地名的由來(lái)”為何?地名與先民的關(guān)系演變?地圖的方位與相對(duì)位置怎么判斷?也搞不清楚語(yǔ)文科的修辭法和造句?更弄不清千變?nèi)f化的.英語(yǔ)語(yǔ)法,它們簡(jiǎn)直就是外星文法?所以,當(dāng)我在試場(chǎng)上“烤”試時(shí),彷佛就成了一只“在烤箱里的無(wú)辜小魚(yú)”一樣,被活跳跳的烤成魚(yú)干般地苦不堪言。
今晚,媽媽又因?yàn)閹臀覐?fù)習(xí)社會(huì)科,而被我的駑鈍氣得像火山爆發(fā)似的發(fā)出母獅的怒吼,我嚇得我魂飛魄散、心跳加速、四肢發(fā)抖,淚水強(qiáng)忍在眼框里不敢輕彈;夜闌人靜的此刻,我苦思并反省自己再讀書(shū)上為什么會(huì)如此地缺乏成效,我想原因主要是因?yàn)樯险n時(shí)只聽(tīng)懂一半,又沒(méi)有發(fā)揮追根究底的方法問(wèn)個(gè)明白透徹,得過(guò)且過(guò)又日積月累下,才會(huì)發(fā)生這么“悲壯”的慘況!
經(jīng)過(guò)了這番的省思與悔過(guò),我希望自己坐而言不如起而行,上課前會(huì)先預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,回家后努力讀書(shū),惟有溫故知新,才能讓學(xué)問(wèn)生根;希望自己能說(shuō)到做到,不讓自己在錯(cuò)誤與悔恨中重蹈覆轍。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
愛(ài),無(wú)處不在。愛(ài)也許是在考試前父母的一個(gè)微笑,也許是當(dāng)你生病時(shí)父母在床邊焦頭爛額地等待,也許是當(dāng)你遇到挫折時(shí)父母給你一句鼓勵(lì)。但愛(ài)不僅僅是在子女之間,也會(huì)在同學(xué)之中。
還記得有一次,在學(xué)校里時(shí),我突然發(fā)燒了,感到頭昏昏漲漲的,很難受,四肢軟弱無(wú)力,一動(dòng)也不想動(dòng),就趴在桌子上。后來(lái)陶老師知道后,讓我去醫(yī)務(wù)室量體溫。我剛要走時(shí),我的好朋友范奕卻拉住了我,說(shuō):“我陪你一起去吧!”“好啊!蔽逸p輕地說(shuō)了句。一路上,太陽(yáng)十分毒辣,可范奕一直扶著我。剛走出去時(shí),我突然雙腿一軟,差點(diǎn)要摔倒了,是范奕在后面拉了我一把,我才勉強(qiáng)站了起來(lái)。來(lái)到醫(yī)務(wù)室,一量體溫,“啊,39.5度!那么高!”我驚訝地說(shuō)。醫(yī)生給我配好了藥后,我們就回教室了。那時(shí)雖然已經(jīng)到吃飯時(shí)間了,可她還是幫我泡好藥,倒完水再走的。這時(shí)我突然有一種心暖暖的感覺(jué),也許這就是愛(ài)的.滋味。
讓我們?nèi)ジ兄x愛(ài)你的人,并學(xué)會(huì)去愛(ài)別人。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
老師,我想對(duì)你說(shuō),老師,您辛苦了,您為了讓我們學(xué)習(xí)好,在課堂上不知生了多少次氣。為了把題讓我們弄懂,忘記了回家的時(shí)間。
老師,我想對(duì)你說(shuō),每當(dāng)我們做錯(cuò)了事或做錯(cuò)了題。你用親切的語(yǔ)言,讓我們改正錯(cuò)誤。記得有一次我們都做錯(cuò)了一道題,您耐心的講解,直到我們把題弄懂。
老師,我想對(duì)你說(shuō)您向親愛(ài)的.母親那樣和藹可親。像慈母一樣的關(guān)懷著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
老師,我還想對(duì)您說(shuō),您就是辛勤的園丁,用心澆灌我們這些小樹(shù)苗,讓我們成為棟梁之才。
老師,我想對(duì)您說(shuō)您辛苦了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
你沒(méi)知道嗎?幾十年后,我成為了一個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家。發(fā)明更多的先進(jìn)產(chǎn)品,為人類(lèi)服務(wù)。
我發(fā)明了一輛超先進(jìn)的汽車(chē),是世界上獨(dú)一無(wú)二的汽車(chē),叫 “超速激光2F ”車(chē)。
它用布纖維,納米等材料做成的`。有各種各樣的功能,可以方便快捷、安全實(shí)用等。真是一輛人見(jiàn)人愛(ài)的車(chē)呀!
讓我和大家介紹一下吧!
功能一:如果主人要去游玩的話(huà),不用飛機(jī)、火車(chē),就用自己的汽車(chē)。只要按一下呀紅色按鈕的話(huà),再告訴一聲你要去什么地方!班病钡囊宦暎偃胍韵碌臅r(shí)間里,就可以去到啦!神奇吧!
功能二:如果主人喝醉了,又想回家的話(huà),不用怕。包在汽車(chē)身上。汽車(chē)會(huì)根據(jù)夜晚的空氣,和主人做一個(gè)保護(hù)帳,就算車(chē)禍,也不用怕。
功能三:如果主人為停車(chē)而煩惱的話(huà),不用怕,它又折疊功能,按藍(lán)色按鈕的話(huà),它會(huì)和你折疊好,送到你的手。既能省地方,又為人民服務(wù),真是一舉二得呀!你說(shuō)是不是?
未來(lái)的汽車(chē)神奇吧, 只要好好讀書(shū),加倍努力,我相信“老天不負(fù)有心人”,同學(xué)們,讓我們一起努力,夢(mèng)想總會(huì)成真。加油吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
星期一中午,我和岱芃參加完了奧數(shù)班,等著媽媽來(lái)接我們回家。走在回家的路上,當(dāng)走到十字路口的時(shí)候,媽媽提出了建議:“不如讓你們自己在前面走,我在后面跟著你們,鬧鬧‘失蹤’什么的,考驗(yàn)一下你們的獨(dú)立性! 岱芃聽(tīng)了,欣然同意?晌覅s在那里猶豫不決:到底是同意還是不同意?同意嘛,真怕過(guò)馬路。那一輛輛大卡車(chē)令我膽戰(zhàn)心驚年,并且媽媽要是突然“失蹤”的話(huà),我也會(huì)害怕得哭起來(lái)的?墒遣煌饴,又怕媽媽生氣。在我躊躇著準(zhǔn)備作出抉擇時(shí),媽媽已經(jīng)宣布本次行動(dòng)開(kāi)始了。沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮上了。
我?guī)е环N恐懼而又躍躍欲試的心情上了路。前面的路,我們走得暢通無(wú)阻。但我卻總是頻頻回頭,看看遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在后面的媽媽“跟丟”了沒(méi)有。幸好媽媽一直到空曠的地區(qū)都沒(méi)有跳出我們的視線(xiàn)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,慶幸沒(méi)有和媽媽分離?墒,危機(jī)卻接踵而至,我們遇到了一個(gè)大困難——過(guò)馬路!
我站在人行道上,看著來(lái)來(lái)往往的密集車(chē)流在眼前擦過(guò),不禁倒抽了一口冷氣;仡^正想向后面的媽媽求助,但媽媽不知由于什么原因,沒(méi)有出現(xiàn)。我正思索著解決的方法,眼睛又瞟向了后方。這時(shí),我看到了幾個(gè)抱著小孩的婦女也要過(guò)馬路。有救了!我在心里想,拉著岱芃若無(wú)其事地站到了那幾個(gè)婦女旁邊。岱芃“哦”了一聲,偷偷地朝我笑,似乎恍然大悟。不久后,綠燈亮起,我們隨著旁邊人的步伐前進(jìn)著,不久就接近了對(duì)面的人行道。正想松一口氣呢,卻看見(jiàn)岱芃緊張地拉住我的手。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,一輛寶藍(lán)色的汽車(chē)正向我們疾馳駛來(lái)!我大吃一驚,趕緊扯著岱芃,趕在汽車(chē)沖來(lái)之前,三步并作兩步地沖上臺(tái)階。只感到汽車(chē)與我們擦身而過(guò),背后呼嘯生風(fēng)。當(dāng)一場(chǎng)虛驚過(guò)后,我和岱芃以一身冷汗,含著血淚發(fā)誓從此過(guò)馬路不逗留一秒鐘。
當(dāng)我們橫穿公園,并再通過(guò)兩條馬路時(shí),勝利,好像已觸手可得。但我們沮喪地發(fā)現(xiàn),在我所居住的小區(qū)的`前面,有一條長(zhǎng)而寬的大馬路。這條馬路與別的馬路不同,它沒(méi)有人行橫道與斑馬線(xiàn)的防護(hù)措施,更沒(méi)有維持秩序的紅綠燈。清一色的卡車(chē)從路上駛過(guò),令人不寒而栗。我和岱芃站在馬路邊上,身體抖著,腳還沒(méi)邁出一步就又退了回來(lái)。我的心里像打著小鼓,可是還是強(qiáng)忍著恐懼,對(duì)自己說(shuō):“加油啊,前面就是沙家浜!”終于,我向前邁出了一步,兩步,三步……我小心翼翼地環(huán)視著四周,疾步走向前方。當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我和岱芃擊掌歡躍,為取得的勝利而感到激動(dòng)!
這次“冒險(xiǎn)大行動(dòng)”圓滿(mǎn)結(jié)束!
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)四年級(jí)作文04-05
(精選)小學(xué)四年級(jí)作文08-03
小學(xué)四年級(jí)作文08-06
(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文07-27
小學(xué)四年級(jí)作文(精選)07-30
小學(xué)四年級(jí)作文[精選]07-31
【精選】小學(xué)四年級(jí)作文07-21
[精選]小學(xué)四年級(jí)作文09-20