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    四年級(jí)學(xué)生作文

    時(shí)間:2024-02-29 09:46:00 四年級(jí) 我要投稿

    [經(jīng)典]四年級(jí)學(xué)生作文4篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    [經(jīng)典]四年級(jí)學(xué)生作文4篇

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

     未來的學(xué)校,外面是用一種特殊的玻璃做成的。從學(xué)校里面往外面看,能清楚地看見外面的世界,但是從外面就看不到里面的事物了。它的防護(hù)能力很強(qiáng),任憑壞人用什么樣的陰謀詭計(jì),也休想踏入學(xué)校半步。

      我們的操場(chǎng)可美啦!看,一大片綠油油的`草品坪,像一塊碩大無比的地毯鋪在地面上。四周樹木郁郁蔥蔥,花壇里,各色鮮艷的花兒競(jìng)相開放。小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶也翩翩起舞。為原本熱鬧的校園增添了許多生機(jī)。

      寬敞明亮的教室里,當(dāng)然是冬暖夏涼、四季如春了。最神奇的是:每個(gè)小朋友書桌的左上方都有一個(gè)紅色的小按鈕。它有什么作用呢?每當(dāng)老師需要檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們只須把作業(yè)本平鋪在課桌上,再摁一下按鈕,表示作業(yè)準(zhǔn)備完畢。老師就可以通過電腦檢查任意一位同學(xué)的作業(yè)了。再也不用把每個(gè)同學(xué)的作業(yè)本都翻一遍。怎么樣?簡(jiǎn)捷吧!

      這就是我想象中未來的學(xué)校。多美!

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

      今天是中秋節(jié),早上一睜開眼睛就聽到外面下雨的聲音。唉!真是天公不作美,本想在中秋節(jié)的晚上可以和家人一起賞月,可惜看不到那圓圓的月亮了?墒且幌肫鹜砩弦酵馄偶页燥,心里還是美滋滋的。

      時(shí)間過得真快不一會(huì)兒就到晚上了,爸爸騎車帶著我和媽媽一起去外婆家吃飯嘍!剛一進(jìn)門一陣香噴噴的味道就撲鼻而來,“是紅燒肉嗎”我興沖沖地跑進(jìn)廚房,好奇地問外婆“是你最愛吃的紅燒排骨”外婆連忙說道。怪不得我聞著這么香呢。外婆你還燒的哪些菜呀?有涼拌黃瓜、油燜大蝦、紅燒牛肉、毛豆燒雞、麻婆豆腐、西紅柿炒雞蛋……哇!這么多好吃的',聽著都直流口水,外婆,您辛苦了!說著說著舅舅回來了,小姨和姨夫帶著弟弟來了,一桌豐盛的團(tuán)圓飯開始了。我和小弟弟迫不及待的坐在椅子上,媽媽給我們倒上了果汁,爸爸和姨夫在陪外公喝酒呢,舅舅和小姨在喝啤酒,他們有說有笑……

      雖然外面下著雨賞不到月亮,但是能和家人一起吃上一頓團(tuán)圓飯,也是一件很幸福的事。今天真的讓我很難忘!

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

      今天一大早我就對(duì)爸爸說:“爸爸,今天是國(guó)慶節(jié),你要帶我們到新安江去好好嗨皮一下!”沒想到一向不愛熱鬧的爸爸一口答應(yīng)了。

      一家人說走就走,爸爸開著車帶我們來到了新安江。節(jié)日的大街真是熱鬧,大街上人來人往,車子來來往往,各大商場(chǎng)掛上紅燈籠,飄起彩色氣球,勁爆的音樂不時(shí)從各處傳來。個(gè)個(gè)停車場(chǎng)都停滿了車子,連停車位都不好找了,爸爸開著車子一連轉(zhuǎn)了好幾個(gè)停車場(chǎng)也沒有找到停車位。媽媽失望地說:“看來今天想買衣服有點(diǎn)麻煩了。”我卻開心地說:“既然買衣服麻煩,我們就去零食碼頭吧!那里肯定不會(huì)像這里一樣!蔽易钆潞蛬寢屢黄鹑ベI衣服了,一聽到媽媽這樣說就趕緊說了。姐姐也跟我一樣的心情也趕緊說:“這個(gè)好,我也不喜歡湊這熱鬧!薄敖裉炀吐犇銈兊,今天是國(guó)慶節(jié),就是我們家兩個(gè)千金的節(jié)日,只要你們高興,想到哪就到哪,我是你們的司機(jī)。”爸爸開心的說,看來爸爸的'心情跟我們一樣的。

      我們來到零食碼頭,我立馬下車,直奔糖果去區(qū),一排排琳瑯滿目的糖果,小零食,讓我眼花繚亂。媽媽生氣地說:“你們就知道吃,吃,都快成一個(gè)小胖子了,少買點(diǎn)!蔽艺{(diào)皮對(duì)爸爸說:“爸爸,我胖嗎?爸爸今天是不是我們的節(jié)日呀?是我們的節(jié)日肯定要讓我們高興是不?”爸爸一連點(diǎn)頭。我和姐姐在零食的海洋逛了個(gè)夠。只要是自己喜歡的,今天全給帶回家,什么瓜子,薯片、辣條、豆腐干、面包,什么垃圾食品啦,今天統(tǒng)統(tǒng)不管,先放到籃子再說。哈,這全是我們倆人的最愛呀!反正今天只要我們高興就行,要知道這樣的機(jī)會(huì)很少的,我可得好好把握住。

      逛完了吃的,一晃到了中午,爸爸說:“今天想吃什么啊?”我又想到了我的最愛,馬上對(duì)爸爸就說:“去吃漢堡吧。”“好,出發(fā),肯德基!卑职终f開著車就直奔肯德基。哇!今天太棒了,又能吃上久違的漢堡了。我和姐姐都很興奮,一進(jìn)去就點(diǎn)了兩份全家桶套餐,那吃的真叫爽,哈哈哈……

      下午,媽媽提議讓我們?nèi)D書館看書,順便去借幾本書看看,來到圖書館,一架架書柜擺著各類圖書,什么類型的都有,我靜下心,慢慢地看,慢慢的選,在書的海洋里不知不覺度過了一個(gè)下午。直到媽媽的電話打來我才從書的世界中走出來,此時(shí)的滋味和早上的滋味是兩種完全不一樣的滋味。

      回家的路上,我心想:今天這個(gè)國(guó)慶過得真充實(shí)!

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

      今天,陽光明媚。學(xué)校組織了“獻(xiàn)愛心,送溫暖”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。廖老師和李老師帶領(lǐng)我們四甲班的少先隊(duì)員去看望渡頭塘鎮(zhèn)菊花村雙手殘疾的聶建國(guó)老人。

      因路途非常遙遠(yuǎn),中午我們就排著整齊的隊(duì)伍上了車,30分鐘車程后,又爬過彎彎曲曲的山路,我們終于來到聶爺爺家。

      一進(jìn)門,我們不約而同地和爺爺奶奶打招呼。我們圍著他們坐在一起。這次活動(dòng)的內(nèi)容很豐富:我們先請(qǐng)老人介紹了自己的情況,爺爺今年80歲了,九歲時(shí)父親就離開了他,爺爺就開始獨(dú)立地生活。那時(shí)生活過得很艱苦。爺爺又回憶起他43歲那年到河里去炸魚,炸藥把雙手的前臂炸掉了,一只眼睛也炸瞎了,F(xiàn)在悔不當(dāng)初!爺爺叮囑我們不要玩危險(xiǎn)的東西,要珍愛生命!

      接下來是小記者提問環(huán)節(jié),同學(xué)們提了許多問題,爺爺都耐心地回答。當(dāng)同學(xué)問到爺爺怎么做農(nóng)活時(shí),爺爺現(xiàn)場(chǎng)給我們示范。聶爺爺用的鋤頭上一前一后有兩個(gè)套繩,他把上臂伸進(jìn)去,吊著便可以鋤草,爺爺雖然年級(jí)大了,可鋤頭依然有力量。爺爺邊鋤邊說,我天天要做農(nóng)活,一天不做心里就不舒服?吹竭@一幕,我非常震撼,心想:一個(gè)沒有雙手的人,和我們正常人一樣,把農(nóng)活干得這么利索,非常值得我們敬佩!

      開始表演了,同學(xué)們準(zhǔn)備的節(jié)目豐富多彩:有唱歌、跳舞、有快板……特別是嘉宏的小品把老人逗得哈哈大笑,爺爺對(duì)我們豎起了大拇指。趁著爺爺高興的勁兒,我們趕緊把帶來的禮物贈(zèng)送給爺爺,班長(zhǎng)還說:“爺爺,這是我們每個(gè)人的.一份心意,一份關(guān)愛,請(qǐng)您一定要收下!”老爺爺開心地收下了。

      最后,我們給爺爺家打掃衛(wèi)生,有的掃地,有的擦桌子,有的提水,大家爭(zhēng)先恐后,搶著干,不一會(huì)兒,爺爺家被我們打掃得干干凈凈,看到爺爺奶奶笑容滿面,大家都特別有成就感!

      夕陽西下,我們和爺爺奶奶揮手告別,看著他們站在路口久久沒有消失的身影,我感慨萬千!這次活動(dòng)讓我們體會(huì)了愛可以溫暖別人,愛伴我成長(zhǎng)!

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