四年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
“叮鈴鈴……”，放學(xué)了！我整好書(shū)包正要回家，突然廣播里說(shuō)：“請(qǐng)參加會(huì)操比賽的老師到操場(chǎng)上練操�！蔽乙宦�(tīng)，感到既驚奇又新鮮，怎么老師也要做操呀？我懷著好奇的心情來(lái)到操場(chǎng)，已經(jīng)有好多老師在準(zhǔn)備練操了。有柳老師、張老師……哇！也有我媽媽?zhuān)?/p>
開(kāi)始做操了，平時(shí)嚴(yán)肅的老師現(xiàn)在像孩子一樣馬上排好了隊(duì)伍，排得十分整齊，也十分快。這時(shí)廣播操的音樂(lè)響了起來(lái)，跟我們做操的一模一樣。我想：“哇！連音樂(lè)跟我們做操的一樣，那動(dòng)作也一定差不多吧！”動(dòng)作還真跟我們的差不多，只有一些改動(dòng)。他們手一會(huì)兒平舉，一會(huì)兒提上去，一會(huì)兒交叉……他門(mén)們手都伸得筆筆直的，顯得十分精神。他們做得真好啊，比我們學(xué)生做得好多少倍。這時(shí)，四周?chē)鷿M(mǎn)了看老師做操的.學(xué)生，他們議論著：“哇，老師也做操呀！”“老師的隊(duì)伍真整齊，做得好有精神……”
太陽(yáng)收起了最后一縷余光，下山了。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)五點(diǎn)多了，老師們才停止練習(xí)。我感到很新鮮，問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銈兏陕锞殢V播操呀？”媽媽笑著說(shuō)：“我們要參加市里的會(huì)操比賽，不抓緊練怎么得好成績(jī)呢？”
哦，原來(lái)是這樣！老師也練起了廣播操，真是一件新鮮事。
四年級(jí)的作文 篇2
世界上的愛(ài)許許多多。但無(wú)言的的愛(ài)只有一種，那就是父母的愛(ài)。他們?yōu)槲覀兡冻觯瑥膩?lái)不求索取。
記得那是我五歲的時(shí)候，好吃的'我非要吃餃子，無(wú)可奈何的媽媽?zhuān)灰爸鴩?yán)寒，頂風(fēng)逆雪去地里挖韭菜，為我做餃子餡兒。很快，餡兒做好了，開(kāi)始包餃子了。媽媽一直忙碌著，可我不明白媽媽的苦心，就在地上大哭大鬧起來(lái)，非得媽媽陪我玩。
媽媽耐心的一邊給我講故事，一邊包餃子。餃子包好了，下鍋，不一會(huì)兒，媽媽給我端上一碗香噴噴的餃子向我走來(lái)，媽媽抱起我，一邊喂我吃餃子，一邊說(shuō)：“慢點(diǎn)，別燙著了�！笨墒菋寢寘s一個(gè)餃子也沒(méi)作文有吃。終于，我的小肚子不叫了。
衣服上卻到處都是油液污漬，細(xì)心的媽媽給我換了一身干凈的衣服，安頓好我，把我的臟衣服，提到河邊去洗。當(dāng)媽媽回來(lái)的時(shí)候，她的臉凍的蒼白，手也像冰山一般寒冷。此刻的母親，有多么偉大。我捧起媽媽的手，不停的哈氣，用我的臉貼著媽媽蒼白的臉上，我想給媽媽一點(diǎn)兒溫暖。媽媽的眼里滿(mǎn)是感動(dòng)的淚花，這時(shí)候，我不覺(jué)的冷，媽媽就是我最好的陽(yáng)光地帶。
歲月悠悠，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大，那件事仿佛就在昨天，讓我永遠(yuǎn)不能忘懷。
世界上的愛(ài)有么多大，但是無(wú)言的愛(ài)是什么呢？聰明的你能豆告訴我呢？
四年級(jí)的作文 篇3
愛(ài)美的女人都有一個(gè)美麗的衣櫥。不管是華麗的，或是簡(jiǎn)陋的，自己喜歡的新買(mǎi)的亦或是舊舊的衣物擺放其中，或隨意地掛起。一拉開(kāi)衣櫥的門(mén)，春的嫵媚，夏的熱烈，秋的豐盛，冬的'無(wú)暇一一陳列其中。便感覺(jué)四季的風(fēng)情妖嬈與嫣然撲面而來(lái)。
我有幾個(gè)漂亮的愛(ài)美的女友，喜歡購(gòu)置各色美麗的衣服，最多的是裙子。有些是在店鋪里買(mǎi)來(lái)的昂貴單品，有些則是在集市里淘來(lái)的幾十塊錢(qián)的品牌淘汰品。只要是覺(jué)得吸引，就會(huì)買(mǎi)下來(lái)，懷欣喜珍愛(ài)的心情放入衣櫥。衣物花樣繁多，色彩斑斕，暗香襲，至今還記得有一件黑色的胸前綴花的古典式樣的上衣，領(lǐng)口和前襟細(xì)細(xì)密密地刺繡了小朵雛菊和花蕾，極具異域風(fēng)情與詭異神秘色彩。朋友看到我喜愛(ài)至極，便送與我，一直未穿，覺(jué)得情意深厚，只能珍藏，不想示人。
我是極愛(ài)美的人，更欣賞發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美享受美的人，由于對(duì)美有獨(dú)特的敏感，就會(huì)及時(shí)嗅到美的氣息。有一個(gè)美麗的衣櫥，懷著美麗的心情，穿自己喜歡的美麗衣物，點(diǎn)綴平淡的歲月，會(huì)對(duì)生活生發(fā)不可遏止的熱愛(ài)和激情。既悅?cè)�，更多的是悅己，何�?lè)而不為?
四年級(jí)的作文 篇4
如今，科技在飛速前進(jìn)，中國(guó)走向了高科技，走向了全世界！可你有沒(méi)有想過(guò)，為什么現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)？是因?yàn)槲迩甑奈幕�？是偶然？錯(cuò)，偶然是不可能的。五千年文化嗎?也不是，而是創(chuàng)新。
創(chuàng)新，是科技發(fā)展的必要元素。你想想，古時(shí)候，人們做夢(mèng)都到不了的天，現(xiàn)在不都發(fā)明了飛機(jī)飛上了天。古時(shí)候，人們跑不了跟獅子、老虎一樣的速度，但現(xiàn)在有了各種交通工具就能趕上了。這不就是創(chuàng)新？推翻陳舊，推出新想法。如果，我們一直踩著前人的腳印走，不能進(jìn)步，而最好的結(jié)果也只能是亞軍。假設(shè)你老師的'知識(shí)有十層樓的高度，你不創(chuàng)新，最高也只能是十層樓。我們每個(gè)人都不創(chuàng)新，這世界，中國(guó)的科技能發(fā)展嗎？不能，我們也不能不創(chuàng)新，這樣人和普通動(dòng)物還有什么區(qū)別。查一查歷史，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多名人都是不斷創(chuàng)新才成功的。大科學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)引力，我國(guó)數(shù)學(xué)家祖沖之計(jì)算圓周率……這些名人在發(fā)現(xiàn)奧秘前，是沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)的，而他們發(fā)現(xiàn)了，并積極的去探索，去解答，這就是創(chuàng)新。
說(shuō)了這么多，我也希望大家都做一個(gè)喜歡創(chuàng)新的人，為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光！
四年級(jí)的作文 篇5
一天，媽媽告訴我，杯子也會(huì)：“著涼”，我不信！媽媽就叫我動(dòng)手做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)的材料很簡(jiǎn)單，只要兩個(gè)玻璃杯、水和小冰箱。實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作都完成，我要開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。首先在一個(gè)玻璃杯中注入適當(dāng)?shù)乃�，然后與另外一個(gè)空杯子一起放入冰箱。過(guò)二十分鐘之后，我從冰箱里取出兩個(gè)杯子，我輕輕地用手摸一摸這兩個(gè)不同的.杯子，發(fā)現(xiàn)空的杯子比裝水的杯子要冷得多，這是為什么呢？是不是我的手產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)？不是，因?yàn)槲以僖淮蚊幌逻@兩個(gè)杯子，發(fā)現(xiàn)這不是手的錯(cuò)覺(jué)，那是為什么呢？難道杯子里有空氣？我急忙打開(kāi)《百科全書(shū)》快速地查找起來(lái)，“功夫不負(fù)有心人”我終于找到答案：空杯子里有空氣，空氣的比熱比水的比熱小，因而會(huì)比水更快地散發(fā)出熱量。因而空杯子要先“著涼”！
通過(guò)這次探索，我明白如果你有問(wèn)題，就要通過(guò)各種途徑去尋找答案，就像在學(xué)習(xí)上有不懂的地方就要及時(shí)去問(wèn)，去找答案，這樣才會(huì)獲取更多的知識(shí)。
四年級(jí)的作文 篇6
我好想發(fā)明一輛“空間車(chē)”
我好想發(fā)明一輛“空間車(chē)”。說(shuō)到“空間車(chē)”，大家一定滿(mǎn)臉疑云，不知道是什么東西吧？下面，我就向大家介紹一下這個(gè)未來(lái)的交通工具吧！
“空間車(chē)”？哦，猜不到吧？其實(shí)啊，那就是我在不久的將來(lái)發(fā)明的一種外形如子彈頭，色彩鮮艷，能夠根據(jù)你的指令瞬間移動(dòng)的神奇車(chē)子。假如說(shuō)你要去非洲，就只用在它的聲音掃描端口前說(shuō)“非洲”，它就會(huì)在五分鐘之內(nèi)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)非洲�？赡苡腥藭�(huì)說(shuō)：“如果許多車(chē)子同時(shí)啟動(dòng)，這樣不就特別容易出車(chē)禍了？”不對(duì)不對(duì)，我發(fā)明的東西可不是這么簡(jiǎn)單。我充分開(kāi)發(fā)了四維空間的可使用性，如果在一條道路上有兩輛“空間車(chē)”，它就會(huì)從旁邊閃線(xiàn)分錯(cuò)，不會(huì)造成撞車(chē)事故。
對(duì)了，還有一個(gè)奇妙之處呢！它就是“無(wú)人駕駛操縱器”。這個(gè)可就厲害了，它不用人工操作，遇到障礙物會(huì)自動(dòng)躲閃，平穩(wěn)駕駛，真正解放了雙手。
它的奇妙之處還在于其外部。它可以像變形金剛一樣變身成為飛機(jī)，同時(shí)也擁有飛天的`技巧。而且在它變形時(shí)，絲毫不要擔(dān)心里面乘坐人的安全問(wèn)題，它只是車(chē)門(mén)變成機(jī)翼，座位調(diào)換了一下而已�？臻g沒(méi)有一點(diǎn)變化，人們?cè)诶锩娌粫?huì)有擠壓感，當(dāng)空間車(chē)變成飛機(jī)時(shí)，會(huì)在后備箱里變出來(lái)一個(gè)一米的小機(jī)器人。中午，小人會(huì)在后面按自訂程序烹飪美食，提供飲料，補(bǔ)充體力。
這就是我的“空間車(chē)”，！怎么樣？厲害吧？目前，它還只是個(gè)美好的想法，但我要從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，為這夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而拼搏。因?yàn)�，只要努力，一切皆有可能�?/p>
我好想發(fā)明一輛“空間車(chē)”！
四年級(jí)的作文 篇7
今天的語(yǔ)文課上，馬老師帶來(lái)了一個(gè)大力士，我們班同學(xué)和大力士進(jìn)行了一番較量，場(chǎng)面十分有趣。
上課鈴一響，馬老師神神秘秘地捂著衣袋，走進(jìn)了教室。馬老師微笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做個(gè)小試驗(yàn)�！崩蠋燁D了頓，一邊從衣袋里掏出一個(gè)圓溜溜的雞蛋一邊繼續(xù)說(shuō)：“誰(shuí)能把這個(gè)雞蛋給握破，誰(shuí)就是我們班的大力士！”同學(xué)們聽(tīng)了一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，都自信滿(mǎn)滿(mǎn)，高高地舉起小手，大聲地喊著：“我來(lái)！我來(lái)！”馬老師見(jiàn)張濤特別積極，就讓他先來(lái)試試。
張濤笑容滿(mǎn)面地走上講臺(tái)，接過(guò)雞蛋，準(zhǔn)備挑戰(zhàn)雞蛋了。馬老師在一旁開(kāi)玩笑說(shuō)：“張濤，你得手下留情啊，這可是我們家最后一個(gè)雞蛋呢！”張濤笑了笑，右手已經(jīng)使勁地握緊雞蛋，大家期待著張濤能挑戰(zhàn)成功。十多秒過(guò)去后，張濤的臉已漲得通紅，雞蛋卻完好無(wú)損。張濤難以置信地看了看雞蛋，再一次開(kāi)始發(fā)力，抬起頭，對(duì)著天花板“啊”的大叫了一聲，似乎想給自己加油，可小雞蛋還是沒(méi)給他留什么情面。張濤小聲地說(shuō)了句：“我握不破�！本突伊锪锏鼗氐搅俗�。說(shuō)實(shí)話(huà)，我有點(diǎn)兒不敢相信，這小小的雞蛋，居然能讓張濤同志無(wú)可奈何。
不一會(huì)兒，人高馬大，四肢發(fā)達(dá)的武碩帶著全班同學(xué)的期望上臺(tái)挑戰(zhàn)雞蛋了。武碩一副勝券在握的樣子，大搖大擺地走向講臺(tái)，爽快地接過(guò)雞蛋，輕蔑地看了看雞蛋，仿佛在對(duì)雞蛋說(shuō)：“嘿嘿，小雞蛋，別驕傲，今天遇上我這個(gè)大力士，算是你倒了大霉喲！”可接下來(lái)的對(duì)決完全出乎他的意料。不一會(huì)兒，武碩就氣喘吁吁，面紅耳赤了！雞蛋卻像穿上了護(hù)身服，安然無(wú)恙。同學(xué)們齊聲為武碩加油！可盡管如此，武碩最后還是垂頭喪氣地回到了座位，我估計(jì)他是為了保全面子，或是為了給大家一個(gè)交代，邊走邊笑嘻嘻地說(shuō)了句“我估計(jì)這雞蛋不是真的，是鐵做的！”大家都捧腹大笑。
接著又有幾位同學(xué)試了試，可結(jié)果都以失敗告終，同學(xué)們雖心有不甘，卻束手無(wú)策，一臉的茫然。
老師見(jiàn)大家都迷惑不解，便笑著說(shuō)：“這雞蛋呀，它確實(shí)是真雞蛋，是一個(gè)普普通通的'雞蛋。那為什么我們大家都不能把它握破呢？那是因?yàn)殡u蛋表面是曲面結(jié)構(gòu)，它能夠均勻地分散來(lái)自周?chē)膲毫�，所以即使雞蛋殼很薄，但是它也能很好地抵抗外界的沖擊，這就是‘薄殼原理’。”聽(tīng)了老師的解釋?zhuān)瑢W(xué)們恍然大悟。
啊，小小的雞蛋都有大大的道理，大自然是多么神奇呀！
四年級(jí)的作文 篇8
國(guó)慶佳節(jié)，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶我去河上的夢(mèng)娜斯莊園騎馬，這是我期待已久的活動(dòng)，我興奮了好幾天。
到了莊園，我們直奔馬術(shù)倶樂(lè)部，這里曾是《奔跑吧兄弟》的拍攝地。只見(jiàn)寬闊的馬術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)上有一黑一白兩匹賽馬正在奔馳，場(chǎng)上還有許多人在排隊(duì)等候騎馬。于是我們先參觀了馬房，馬房里有十多匹賽馬，有棕色的.、白色的、黑色的，它們皮毛光亮，個(gè)個(gè)都顯得威風(fēng)凜凜。這讓我感到有點(diǎn)害怕，不敢靠近它們，可漸漸地我發(fā)現(xiàn)這些賽馬都很溫順，于是我拿起了一把干草去喂馬，馬兒們紛紛伸出頭來(lái)?yè)屩�，我正喂得高興，工作人員來(lái)通知我們可以騎馬了，我歡呼著沖進(jìn)了馬場(chǎng)。
因?yàn)槭堑谝淮悟T馬，我不敢一個(gè)人單獨(dú)騎，馬術(shù)師叔叔抱著我上馬一起騎，可我心里還是有一點(diǎn)害怕。馬兒開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)，我的身體也隨著向前一傾，“��！”我叫了起來(lái)，感覺(jué)要從馬背上掉下去。這時(shí)，叔叔告訴我：“抓緊馬鞍，身子放松”。慢慢地我穩(wěn)定下來(lái)，不再害怕，感到騎在馬背上非�？鞓�(lè)。騎了一圈后，叔叔讓馬兒小跑了起來(lái)，這下我的屁股被顛得一上一下的，好痛呀！很快三圈跑完了，我依依不舍地下了馬，心想：太不過(guò)癮了，下次我一定要自己?jiǎn)为?dú)騎一次。
我的第一次騎馬體驗(yàn)可真是痛并快樂(lè)著！
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