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    四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-02-28 15:39:01 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)優(yōu)秀作文必備(10篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文必備(10篇)

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      我想實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望,

      我想飛,

      我想飛上高高的藍(lán)天,

      成為一只小鳥(niǎo),

      自由自在的`在高空中飛翔。

      我想游,

      我想游向大海,

      做一條小魚(yú),

      在大海里尋找無(wú)窮的快樂(lè)和開(kāi)心。

      我想成為一個(gè)發(fā)明家,

      一個(gè)偉大的發(fā)明家,

      做出人們需要的東西,

      博得所有人的尊敬,

      能夠名留萬(wàn)古。

      這就是我的夢(mèng)想和愿望。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      在我家陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)小角落里,生長(zhǎng)著一株含羞草。這株含羞草是5月時(shí),我花了2元稿費(fèi)在順河街一家花店買(mǎi)來(lái)的。

      含羞草剛“住”進(jìn)我家時(shí),身高6厘米,小的可憐。7月,含羞草有10多厘米高了,它開(kāi)始向我們招手。

      含羞草的莖下面靠近土的局部很硬,呈棕色的,它的渾身都是刺,刺剛長(zhǎng)出時(shí),全身呈嫩綠色,長(zhǎng)大一點(diǎn)后,尖上便會(huì)變成棕色了。現(xiàn)在8月的`含羞草呀,身高30厘米左右。它剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠色的,上面還泛著一絲黃暈。十幾天后,葉子長(zhǎng)大了,葉子變成了深綠色,莖上長(zhǎng)著牛毛般的細(xì)白毛。再過(guò)幾天,葉子邊上開(kāi)始變成黃色、土黃、棕色。接著葉子因水分丟失,越來(lái)越干,便開(kāi)始向上卷,最后掉落在花盆里,化作養(yǎng)料了。第一批葉子陸續(xù)掉了之后,含羞草身上便會(huì)長(zhǎng)出綠色的小果實(shí),小果實(shí)身上有許多2毫米長(zhǎng)的透明絨毛呢!慢慢的果實(shí)會(huì)變大變黃,最后掉下來(lái)。這批果實(shí)掉后,含羞草會(huì)開(kāi)出粉紅色的圓球形小花。

      一天早晨,我起得很早,我發(fā)現(xiàn)含羞草無(wú)精打采的耷拉著腦袋,葉片卷著,仿佛一個(gè)生了病的小朋友一般。我想含羞草應(yīng)該快枯死了吧,沒(méi)想當(dāng)天下午,含羞草又生機(jī)勃勃,有了生氣。我想,含羞草為什么會(huì)這樣呢?我認(rèn)為,可能是它在睡覺(jué)吧!

      含羞草還有預(yù)測(cè)地震的的功能,像平常含羞草會(huì)白晝張開(kāi),晚上閉合?墒堑卣鹎暗膸滋旎驇仔r(shí),它會(huì)很反常的出現(xiàn)白晝閉合,晚上張開(kāi)。比方有一年的11月11日,那里的含羞草出現(xiàn)了反常的現(xiàn)象,當(dāng)年的11月13日,大地震就發(fā)生了。

      我喜歡含羞草,因?yàn)樗恢幻利,有了它,人們能預(yù)測(cè)地震,這樣可以減少人畜傷亡。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      剛坐上臺(tái)階,施老師神神秘秘地走來(lái),故弄玄虛地對(duì)同學(xué)們說(shuō)道:“我們今天要使用白開(kāi)水來(lái)變一個(gè)十分神奇的小魔術(shù)!”

      聽(tīng)到施老師這么說(shuō),大家都十分質(zhì)疑,同學(xué)們議論紛紛:“不會(huì)吧”“怎么可能”……有的同學(xué)說(shuō)“會(huì)”、有的同學(xué)說(shuō)“不可能”、有的同學(xué)則不做評(píng)論,我也用疑惑不解的眼神望著施老師。但大家都非常期待這個(gè)魔術(shù)。

      首先,老師讓我們認(rèn)認(rèn)真真地觀察一下白開(kāi)水。我在瓶口外往里看,看到白開(kāi)水是透明的,沒(méi)有什么顏色。往瓶口細(xì)細(xì)聞,也并沒(méi)有什么味道!鞍组_(kāi)水是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的.!”我拍了拍頭,自言自語(yǔ)地說(shuō)。

      上課不久了,老師露出了微笑,先不緊不慢地拿出自己的杯子,微微地喝了一小口,便輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)道:“大家像我一樣仔仔細(xì)細(xì)地品嘗白開(kāi)水!蔽衣啬闷鸨,小心翼翼地將水倒入口中,細(xì)細(xì)的品味,可水與平時(shí)喝的相差無(wú)幾,感覺(jué)平淡無(wú)味,并沒(méi)有太出奇的特殊之處。

      可接著,施老師要大家到操場(chǎng)上慢跑兩圈。我們十分艱難地跑完了全程,癱坐在地上。同學(xué)們“叫苦連天”、“饑渴難耐”、“疲憊不堪”。沖向位置之后,我像一只饑餓的小獸,打開(kāi)水杯就開(kāi)始暢飲。這一次,我一口氣喝了大半杯水,感到白開(kāi)水的味道與剛剛的截然不同,這一次有些甜滋滋的,十分可口,令人神清氣爽。

      就在這時(shí),老師讓我們吃橘子了。我細(xì)心地剝開(kāi)了橘子,認(rèn)認(rèn)真真地品嘗了橘子后,我又馬不停蹄地再一次品嘗白開(kāi)水,可水卻不再清甜,依然是平平淡淡的水。又沒(méi)有了剛才的甜美。

      呀!白開(kāi)水真的會(huì)變魔術(shù)?其實(shí)是因?yàn)槲覀兯龅氖虑椴煌,感受也不同。因此,水就?huì)變魔術(shù)了。

      放學(xué)后,我若有所思:只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),懂得知識(shí),再難的魔術(shù)也將不再神秘。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      偉大的音樂(lè)家—我,又在創(chuàng)作美妙的交響音樂(lè)。不是充滿(mǎn)悲劇色彩的《命運(yùn)交響曲》,也不是歡快的《土耳其進(jìn)行曲》,更不是什么充滿(mǎn)濃濃詩(shī)意的《田園交響曲》,而是我們現(xiàn)代文學(xué)交響樂(lè)—煩惱交響曲。而它的演奏樂(lè)器是什么呢?是那在疾速書(shū)寫(xiě)的筆。它,將把我們帶進(jìn)樂(lè)章中,探索背后的故事。

      樂(lè)章一:矮之煩

      “哎呀,前面的人這么高,我可怎么辦。 蔽覠o(wú)數(shù)次悲哀地叫了起來(lái),前面的樹(shù)也不要太高了,再高我就要……“喂喂!我跪在椅子上聽(tīng)課怎么都……”“咣當(dāng)……”,我完美地以?xún)?yōu)美的舞姿摔了個(gè)狗吃了屎。咦?我怎么從樂(lè)章合奏中聽(tīng)出了不和諧音?嘿,那個(gè)樂(lè)手,我升國(guó)旗時(shí),站在最前面,不也是八面威風(fēng),風(fēng)光盡占嗎?你奏得太傷感了!算了,進(jìn)入下一樂(lè)章吧!

      樂(lè)章二:看書(shū)之煩

      “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是……”,“讓我不完成作業(yè)的尖刀!”我氣得打不到一處來(lái)。

      又是一個(gè)美麗的夜晚,月亮姐姐笑瞇瞇地看著某居民樓某樓某號(hào)房!肮@篇文章太有意思了,那本書(shū)太幽默了!”課外書(shū)已經(jīng)把堆著滿(mǎn)滿(mǎn)未完成的作業(yè)的書(shū)包活埋于客廳之城了!傲枰汇,你的作業(yè),還……”“書(shū)包先生,這不用你管。”這句話剛從樂(lè)章中以重音奏出時(shí),我立刻就有一種要被打成肉餅的感覺(jué),那是我偉大的`總司令—媽媽呀!樂(lè)章的樂(lè)手都沒(méi)忍心演奏下去了,直接跳到三樂(lè)章。

      樂(lè)章三:總結(jié)之樂(lè)

      樂(lè)手們,把樂(lè)曲奏到高潮吧!我們的這些煩惱都是由一件件小事開(kāi)始的。千里之行始于足下,我們不能忽視生活中一點(diǎn)小錯(cuò)誤,也不可忽視一些小小的進(jìn)步,就如劉備所說(shuō):勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      我有一個(gè)哥哥,他今年上初三了,他很強(qiáng)者下面我講講吧。

      我的哥哥長(zhǎng)著高高的鼻梁,小小的眼睛,笑起來(lái)就像一個(gè)半圓的月亮。哥哥有個(gè)習(xí)慣,經(jīng)常拍我的頭,見(jiàn)一次拍幾十次。

      我崇拜他的.原因:他是個(gè)電腦高手,電腦哪里壞了他都會(huì)修。()哥哥學(xué)習(xí)也不懶,每次能考“前幾名”真是讓人佩服啊,這回,他認(rèn)為自己考得很好,考了50名,但是,他們班只有50人,牛!

      每次我搗亂了他都幫我頂罪,真是“替罪羊”。∵有一次,我考試考得不好,我給家長(zhǎng)看,家長(zhǎng)不簽名,這時(shí),哥哥充當(dāng)英雄,冒險(xiǎn)來(lái)給我簽了名,那字體就像大人寫(xiě)的一模一樣,我要謝謝他。

      每當(dāng)我和弟弟玩電腦玩得起勁時(shí),碰巧,哥哥來(lái)了,二話沒(méi)說(shuō),把我們推到一邊,玩起自己的CF來(lái),我們拼命的搶?zhuān)央娔X都弄壞了,哥哥力氣很大。

      哥哥吃飯更有意思了,他們吃飯的時(shí)候,把嘴張得大大的,然后用勺子挖上一口飯,“阿姆”吃進(jìn)了嘴里,咬上幾下,就進(jìn)了肚子里啦,就有個(gè)詞:“狼吞虎咽”。

      這就是我的哥哥。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有非常多,比如說(shuō)春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)···其中,我最喜歡的當(dāng)然是中秋節(jié)了!在中秋節(jié)里吃團(tuán)圓飯、吃月餅、賞月、看花燈是不可缺少的習(xí)俗。

      在中秋節(jié)那一天,我和爸爸還有媽媽一起到爺爺家吃團(tuán)圓飯。團(tuán)圓飯非常豐盛:有雞、鴨、魚(yú)、肉、青菜……非常好吃!我們圍著桌子,坐在一起吃團(tuán)圓飯,邊說(shuō)、邊笑、邊喝、邊吃。每個(gè)人的臉上充滿(mǎn)了幸福的笑容,整間房子都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)、喜氣洋洋的氣氛。

      吃完好吃而又豐盛的團(tuán)圓飯后,我們各自拿出自己準(zhǔn)備的月餅,與其他人一起分享。

      然后,我們走到了陽(yáng)臺(tái),看到了月光灑滿(mǎn)了遼闊的大地,月亮圓的像一個(gè)大玉盤(pán)。

      賞月后,我們?nèi)チ嗽叫愎珗@看花燈。一進(jìn)大門(mén)就看到了用彩燈做成的桃樹(shù),往前走看到了一條“龍”,向前走可以看到用成千上萬(wàn)個(gè)小瓶子做成的花瓶,往山上走可以見(jiàn)到兩旁有很多樹(shù),樹(shù)上有非常多的一個(gè)個(gè)紅色的'小燈籠,再前面就有五條纏繞著架子的“龍”,它們分別是由:乒乓球、彩燈、鏡片、DVD片做成的,很環(huán)保!

      中秋節(jié)里,團(tuán)圓飯后可以讓家人團(tuán)聚在一起分享好吃的月餅,賞月、看花燈可以感受到節(jié)日的氣氛和熱鬧,難怪中秋節(jié)是我國(guó)重要的節(jié)日,中秋節(jié)真是很有意義。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      一天,媽媽說(shuō)要教我包餃子,我說(shuō):“包餃子有什么難的,不會(huì)就學(xué)嘛!”媽媽說(shuō):“行,你先給我包一個(gè)!薄鞍桶 蔽艺f(shuō)。

      于是,我就開(kāi)始包餃子了。我先把餃子皮放到左手的中間,右手拿起起筷子把餃子餡放到面皮上,再用雙手把餃子皮的兩條邊對(duì)好,用力地捏一捏,我的餃子就算包好了。可是接下來(lái)的一個(gè)餃子皮包不住餡兒,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)溩悠ぐ蛔○W兒,怎么辦?”媽媽笑著說(shuō):“餃子餡兒要適中,把多余的餡兒挖出來(lái)一些看看!蔽以嚵嗽,。果然行了。

      我把我包的餃子和媽媽包的`餃子一同放到了鍋里,盛出來(lái)一看,我包的餃子,有的已經(jīng)爛掉了,而媽媽包的餃子卻完好無(wú)塤!媽媽說(shuō):“你包的次數(shù)少,多了就好了!

      雖然我這次包的餃子爛掉了幾個(gè),但吃著自己包的餃子,別提有多高興了。通過(guò)這次包餃子,我也明白了“熟能生巧”的道理。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      “第一次,真好!”真的是這樣嗎?我想的確如此。

      苦苦盼望的春節(jié)終于來(lái)臨了,這次,家里可熱鬧啦,因?yàn)檎?qǐng)客嘛。媽媽忙著做飯,爸爸招待客人。因?yàn)槿耸植粔,菜又沒(méi)買(mǎi)全齊,所以,正現(xiàn)在玩得開(kāi)心的我就被派去買(mǎi)菜。雖然心里有十二分不滿(mǎn),但我還是去了。

      到了菜市場(chǎng),作買(mǎi)賣(mài)的幾乎都回家過(guò)年去了,只有幾個(gè)攤位的人。我漫無(wú)目的走著,功夫不負(fù)有心人,我來(lái)到了買(mǎi)蔥的地兒?煽纯茨侨,想著:他長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,小小的眼睛,看上去不象好人,我又是第一次買(mǎi)菜,有點(diǎn)擔(dān)心,他騙我怎么辦?

      就在此時(shí)旁邊有一位大媽正在買(mǎi)菜,我便學(xué)了一下。“這白菜怎么賣(mài)?”“六毛”“怎么貴,大家都賣(mài)四毛,便宜點(diǎn),可以嗎?”“好吧,就四毛。”攤主無(wú)可奈何的說(shuō)。只見(jiàn)老大媽挑的'葉非常都的。我心想:這幾句話,我也會(huì)說(shuō)。深吸一口氣,走到賣(mài)蔥的地方。

      買(mǎi)了蔥之后,一路跑回家,想得到媽媽的贊揚(yáng);氐郊液螅瑡寢屓〕鍪[,對(duì)我說(shuō):“你這孩子,成事不足,敗事有余。你選的蔥怎么那么多的葉子?怎么吃?”我恍然大悟,當(dāng)時(shí)的攤主那驚訝的眼神。不登高山,不知山之高;不臨深溪,不知地之厚。的確,不買(mǎi)菜哪知買(mǎi)菜還有學(xué)問(wèn)呢?只有自己去嘗試第一次,才能獲得自己未得到的東西。

      所以,人生要不斷嘗試新生活,這樣才多姿多彩。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

      有人喜愛(ài)清香的百合花,有人喜愛(ài)能吹秦音樂(lè)的牽;,有人喜愛(ài)耐寒的冬梅,而我獨(dú)愛(ài)那看起來(lái)很特別的螺旋竹。

      我家養(yǎng)了幾顆螺旋竹,他在我家是最有魅力的一種竹科植物。

      它與別的竹子不同,它的竹身是螺旋狀的,好像旋渦和一條盤(pán)起來(lái)的`小蛇,所以被人們稱(chēng)為“螺旋竹”。

      它小的時(shí)候長(zhǎng)得速度很快,一個(gè)晚上就可以長(zhǎng)幾毫米呢!不久它長(zhǎng)出了新的嫩葉,那軟軟又翠弱的小芽像一個(gè)嬰兒在媽媽的懷抱里生長(zhǎng)著,真可愛(ài)呀!

      時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼間時(shí)間老人又把我們的一年奪走了,大的螺旋竹漸漸的枯黃,媽媽把他們?nèi)拥粢院,只剩下一些小嫩竹。我本?lái)認(rèn)為需要好長(zhǎng)時(shí)間才可以長(zhǎng)成大竹子,讓我喜出望外的是小螺旋竹長(zhǎng)得非常茁壯,非常迅速。最后我上網(wǎng)查了一下,才知道,在老竹枯死之前,把自己的能量全部給了小嫩竹,真的是難以置信。

      看到這場(chǎng)景后,我深深感動(dòng)了。不僅人有愛(ài),植物與植物之間也有愛(ài),最后我寫(xiě)了一首小詩(shī)來(lái)代表我的感受:人有愛(ài),花有愛(ài),世界萬(wàn)物都有愛(ài)。我們住在一個(gè)愛(ài)的世界,就要和平相處。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

      大家好!我是一棵茂密的大樹(shù)。我的身體很粗,要四個(gè)人才能抱過(guò)來(lái)。我的頭發(fā)碧綠碧綠的,長(zhǎng)得非常茂密。正因?yàn)槲矣辛舜謮训纳眢w,才會(huì)有如此好的頭發(fā)哦!遠(yuǎn)看我,好似一朵朵綠色的云。我的腳底——樹(shù)根便是我的“水源吸收器”。我身體中所需要的水都是從我的腳底輸送到我的身體里的。

      每天早晨,太陽(yáng)跳出東方的`碧波,我就開(kāi)始貪婪地吮吸著太陽(yáng)帶給我的溫暖,是陽(yáng)光讓我茁壯成長(zhǎng)。一陣微風(fēng)吹過(guò),我舒服極了!我的頭發(fā)也跟著我的美好心情開(kāi)始舞動(dòng)起來(lái)了,這真是“樹(shù)間”一大享受。

      我可不是白吃、白住來(lái)享受人間生活的。我的作用可多了,令我最自豪的就是我能凈化空氣,我能吸入二氧化碳,釋放出氧氣,我能為人類(lèi)作出貢獻(xiàn),非常開(kāi)心。有時(shí)候,有很多可愛(ài)的小朋友非常關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,在我口渴時(shí),給我水喝……現(xiàn)在,我的小伙伴們:小鳥(niǎo)、小花、小草等,都離不開(kāi)我了,我感覺(jué)自己特別幸福。

      這就是我——大樹(shù),我愿永遠(yuǎn)為人類(lèi)服務(wù)哦!

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