小學(xué)四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我養(yǎng)了只小白兔,他是爸爸在西安革命公園門口給我買的。
它不大,長(zhǎng)著一身雪白的毛,摸起來(lái)軟綿綿的。一雙血絲紅的眼睛,好像一個(gè)愛熬夜的人,眼睛布滿血絲,怪心疼的`。它長(zhǎng)著一個(gè)短短的尾巴,卻長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,尖尖的鼻子下面露出兩顆大門牙,還挺漂亮的。因?yàn)樗L(zhǎng)著一身雪白的毛,我給它取名‘小白’。小白它剛來(lái)我家很怕陌生人,一見陌生人就躲在角落里,怕怕的樣子。小白走路一蹦一跳的,它前腿短,后退長(zhǎng),走路時(shí),后退用力一登,身子向前一竄,一下子就蹦出好遠(yuǎn)一節(jié),可愛級(jí)了!
一次,小表弟來(lái)我家玩,看見小白高興級(jí)了,想和小白玩,便跑到廚房拿了棵菜葉子,小白看起來(lái)很餓,可又怕表弟捉它,一直不敢上前吃,這時(shí),小表弟把手中的菜葉子扔到地上,后退了幾步,小白才慢慢蹦了過(guò)來(lái),先是用鼻子聞聞這邊,再嗅嗅那邊,接著大口大口地吃了起來(lái)。嘴上的胡須一抖喲一抖的,像一位爺爺在細(xì)細(xì)嚼這著東西,倆只耳朵拉的好長(zhǎng),這時(shí),表弟看小白吃的很認(rèn)真,想摸一摸,可還沒(méi)等表弟走兩步,小白便撒腿就蹦到桌子底下了,一雙紅紅的眼睛烏溜溜地望著表弟。
小白兔和其它動(dòng)物比起來(lái)很溫順的,我在太陽(yáng)下總愛摸摸它,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候它就會(huì)閉上眼睛,兩只耳朵朝后面趴在地上,一動(dòng)不動(dòng)地盡情地享受著。
這就是我家的‘小白’,我很喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
仙人掌,螞蟻,這些自然的事物隨處可見,因此它們并不稀奇,但你可別小看它們。
你是否看過(guò)一群小小的螞蟻,在墻壁爬動(dòng)著它們時(shí)時(shí)抬著像沙子一般小的食物,成群結(jié)隊(duì)的走動(dòng)。那細(xì)小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小,但非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到食物,由於食物的體積太大,自己無(wú)法搬運(yùn),它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起團(tuán)結(jié)起來(lái),就能成功了。我們也是一樣,如果不能團(tuán)結(jié),像一盤散沙一樣,一點(diǎn)力量都沒(méi)有;如果能合作,在做人處世上就能屹立不搖。
仙人掌生活在沙漠地區(qū),那里酷熱無(wú)比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險(xiǎn)。但是仙人掌生活在那里許久,卻不見它絕種,這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境,長(zhǎng)出了尖銳的刺,使動(dòng)物們無(wú)可奈何。這似乎告訴我們,必須克服困難,外在艱苦的'環(huán)境,要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決。俗語(yǔ)說(shuō):「天下無(wú)難事,只怕有心人!咕褪沁@個(gè)道理。
大自然中,給我們的啟示實(shí)在太多了,只要用心體會(huì),都能讓我們對(duì)生命有更深一層的體認(rèn),像仙人掌,螞蟻,不都是很好的例子嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,白云時(shí)而像一幅幅美麗的畫卷;時(shí)而像一只小魚的鱗片,波光閃閃;時(shí)而像高空的彩虹那么絢爛……風(fēng)兒飄在空中,就像一只只蝴蝶似的在翩翩起舞。我來(lái)到公園里,我的臉上露出了一絲絲的笑容,我的心里似乎有一種掩蓋不住的喜悅!這是隨著我的心情變化的。公園里人山人海,就如同人的`世界,公園里的歡笑聲時(shí)而高時(shí)而低,常常變換調(diào)子!
一走進(jìn)公園,我就被公園里美麗的五彩繽紛的花朵給吸引住了,花園里有玫瑰花,玫瑰花多得就像是花的海洋;月季花一簇一簇的,就好像是一個(gè)個(gè)離不開的兄弟;杜鵑花的香氣就好像在千里之外你都可以聞到似的;牽牛花的大喇叭就好像是專門在呼叫著人們起床。公園里的花兒都開滿了花,一片一片的,每一片花瓣形狀都不同,顏色各異的花瓣都灑落到地上了,成了花瓣地毯!有的花兒四片花瓣,就好像是有一大群孩子;有的展開了幾片花蕾,就像分不開的兄弟似的;有的像翩翩起舞的蝴蝶。風(fēng)吹過(guò),花兒在風(fēng)中微微飄動(dòng),像一個(gè)小仙女似的……
來(lái)到了小湖邊,抬眼望去,湖水清澈見底,小魚們?cè)谒袣g快的游來(lái)游去,你追我打。人們坐在小船上游玩,船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓人感覺(jué)到船在前進(jìn),岸在后移。旁邊的柳樹爺爺正在修理長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,胡子倒影在湖面的鏡子里,小魚在影子上吐泡泡,好像要和柳樹爺爺比美呢!
“轟轟轟”,“轟轟轟”,天空烏云密布,雨點(diǎn)兒就像一個(gè)個(gè)葉子從空中飛濺下來(lái),還像斷了線的珠子似的從天而降。有的人們一聽見雨點(diǎn)兒的聲音,就跑到了亭子里;有的好像若無(wú)其事的,打開了雨傘,穿上了雨衣;還有的人們還上了正在巡邏的車上避雨……植物們這是卻在開音樂(lè)大會(huì)!它們隨著雨點(diǎn)兒的聲音,在公園里歡快的歌唱!
下雨天和晴天真是各有好處!公園真美!我愛公園!但我更愛春天!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
二年前的我,一聽到“主持”這個(gè)詞,就連忙躲起來(lái),免得老師將“標(biāo)槍”指向我。我就這樣看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地踏步上臺(tái),就這樣一回又一回地躲避主持。心里又羨慕又害怕!
可是,老師漸漸喜歡上了我那氣勢(shì)豐滿的聲音,我的主持之路從此開啟了。
還記得第一次主持。那時(shí),我還算是主持界新生的娃子,走起“路”來(lái)磕磕絆絆,還經(jīng)常忘了詞兒,只能亂編一些詞補(bǔ)進(jìn)去?墒悄菚r(shí)的娃子語(yǔ)文不咋的,常常與后句不搭,這時(shí)便會(huì)嘗到同學(xué)們的冷嘲熱諷,和同伴的酸葡萄。當(dāng)然了,接下來(lái)的講話將會(huì)變得更糟。
可是,經(jīng)過(guò)我的不懈努力后,娃子長(zhǎng)大了。他不再害怕了,已經(jīng)可以大膽地跨出輕松的步伐了。講話講起來(lái)很流暢,像一根光滑的細(xì)絲。就算忘了詞兒,也能重新插上記憶電線,一字不漏地背出來(lái)。娃子已經(jīng)把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?主持看成了一種用語(yǔ)言表達(dá)的游戲,握起話筒就是一種享受,登上舞臺(tái)更是一次舒服的按摩。甚至娃子還成為了一名優(yōu)秀的主持導(dǎo)師呢。
兩年后的我,也就是今天的我,一聽到“何其樂(lè)主持”這幾字時(shí),便會(huì)毫不猶豫地挺起胸膛,爽快地迎接它。是啊,主持其實(shí)很簡(jiǎn)單。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
后來(lái),老虎明白了百獸是害怕自己而不是狐貍才逃跑的,氣得一跳三丈,它想:這個(gè)死狐貍,竟然欺騙本大王,讓我捉到你,我就把你撕得粉身碎骨。
于是,老虎就準(zhǔn)備去找狐貍算賬,走到一棵茂盛的大樹下睡著了。忽然它睜眼一看,原來(lái)狐貍又在偷東西了,被貓大俠發(fā)現(xiàn)了,正在用棍子打它呢!老虎走過(guò)去對(duì)貓大俠說(shuō):“你先回去吧,讓我來(lái)收拾它!甭犃诉@句話,貓大俠心想:落到虎大王的手里,沒(méi)有人能跑得掉的。在一旁觀看的狐貍打了一個(gè)哆嗦,但還是扯著嗓子對(duì)老虎喊:“你知道我是來(lái)管你們的`,你是來(lái)送死的嗎?”老虎生氣了,說(shuō):“去去去,你別想再欺騙本大王了,還是乖乖受si2吧!”狐貍心想:這下完了,老虎已經(jīng)識(shí)破了我的詭計(jì),我得想另一種辦法救救我自己。狐貍眼珠一轉(zhuǎn),又想出了一個(gè)好主意,又用甜美的聲音祝福著老虎。老虎說(shuō):“又想欺騙本大王了?我不會(huì)再上你的當(dāng)了。”狐貍再次用甜美的聲音說(shuō):“虎大王,你真威武,誰(shuí)都怕你,來(lái)我敬你一杯。”狐貍邊說(shuō)邊拿出一個(gè)盛滿酒的杯子給老虎,老虎一口酒喝完了,就這樣一杯又一杯,狐貍把老虎喝得迷迷糊糊的,老虎早忘了找狐貍算賬的事,還以為是來(lái)和狐貍喝酒的呢。到了獵人打獵的時(shí)間,它們才各自回家了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
許多人認(rèn)為冬天是很冷、很蕭條的,可是在我的眼中,冬天卻是一個(gè)很美麗、而且能令人快樂(lè)的季節(jié)。
在這美麗的冬天,總期待會(huì)有雪花從一望無(wú)垠的天空輕輕飄落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑……一朵朵、一片片,晶瑩如玉、潔白無(wú)瑕,猶如從天而降的柳絮,又像天空派來(lái)的白色天使,是那樣美麗,悄無(wú)聲息就把大地裝扮成了童話中的白色王國(guó)。其實(shí)雪花并不代表寒冷,因?yàn)樗蓄w熱忱、溫暖、默默奉獻(xiàn)的心。它無(wú)私地在溫暖的陽(yáng)光下融化自己,化作水分供給大地,滋潤(rùn)世間萬(wàn)物。
冬天讓我快樂(lè)。我和小伙伴們?cè)谶@冰天雪地里堆雪人、打雪仗,我們還可以在田野里抓野兔,在那白茫茫的世界,就連機(jī)靈的野兔也會(huì)迷失方向哦!盡管從沒(méi)抓到過(guò),可是那奔跑、追逐的快樂(lè)我們已經(jīng)享受了,不是嗎?
對(duì)了,制作一塊簡(jiǎn)易的雪橇,在積滿白雪的滑坡上滑一滑是不是一件十分有趣的`事呢?當(dāng)然,還可以在厚厚的冰層蹦一蹦,感受一下帶著些許危險(xiǎn)的刺激,我感覺(jué)似乎把全身的能量在這寒冷的冬天都釋放出來(lái)了。
我愛白雪,我愛冬天,它深深刻在我心靈的年輪上。雖然有過(guò)寒冷,但也有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。
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