四年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
啾啾！喳喳！每天我在小鳥清脆的鳴叫聲中醒來！
窗外是老年大學(xué)的小公園，曲曲折折的小石橋、淅瀝淅瀝的流水聲、古老的亭子，吸引了很多爺爺奶奶一早在這里鍛煉。高大的白玉蘭樹剛開過碩大的白花，紅色的海棠、雪白的梨花、還有粉紅的櫻花也相繼開了。傘狀的香樟樹抽出了嫩綠的新芽，旁邊的灌木叢冒出了紅寶石般的嫩葉。池塘邊成排的柳樹長出了碧玉般的秀發(fā)，空氣中，彌漫著花草的清香。我們小孩子在公園溜冰，捉迷藏，摸高……，大人們有的翩翩起舞、有的在唱歌、還有的在拉琴……。
呱呱！呱呱！晚上伴著池塘里的蛙鳴，我進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
馬上，我要有一個新家了。新的小區(qū)有金色的高樓，高樓間布滿了花草樹木。我們家的前面有一個籃球場，一個游樂場，還有一個游泳池，碧藍碧藍的，游泳池旁邊種著棕櫚樹，還有一個個太陽傘可以給人提供休息。后面是一個小山坡，山上有柳樹、香樟、白玉蘭，羅漢松、橘子樹、枇杷樹……還有很多我叫不出名字的花草樹木。想著以后，就像住在公園里，我的心里美滋滋的'！
大人說，太倉是個小地方，太倉的公園不是最有名的，但是公園隨處都是。太倉的馬路不是最寬敞的，但是最美的，路邊綠樹成蔭、五顏六色的星星點點。你瞧，還吸引了國際競走大賽在太倉舉行呢！我們一家三口經(jīng)常在東倉路散步，夜燈下，路旁的樹木花草更美了。爸爸說：“美中不足，看不到滿天的繁星了。”我問爸爸：“這是為什么呀？”爸爸說：“因為空氣被污染了，城市里的路燈、霓虹燈亮了，所以你就看不到星星了”。媽媽說：“我們要怎樣保護環(huán)境呢？”我說：“節(jié)約用水，洗臉?biāo)倮�。哦，我還要節(jié)約餐巾紙！”爸爸說：“我們要綠色出行，路近的地方我們就步行或騎自行車�！蔽艺f：“希望不久能看到滿天的繁星，清澈的河水！”
四年級作文 篇2
今天，我們和姑媽媽一家一起去香港旅游。我們從湘鄉(xiāng)坐火車來到深圳，在羅湖口岸過關(guān)后，踏上了香港的土地。首先，我們來到了聞名遐邇的海洋公園。
海洋公園，顧名思義，能看到很多很多的海洋生物。第一站，我們來到海洋水族館。水族館里的魚兒多得數(shù)也數(shù)不清。大的長達幾米，小只卻只有幾厘米；有的游得快，速度有如“閃電”般，有的游得慢，我拍了拍玻璃，它們不但不害怕，反而更加悠閑自得了，真像一位紳士！不知不覺，我們來到一個大廳，圓柱形的.觀魚池內(nèi)，幾萬條銀色的小魚竄來竄去，真是一個魚的海洋，魚的世界。
從水族館出來，我們來到“企鵝之家”。一進門，哇，一股冷風(fēng)撲面而來，我情不自禁打起了哆嗦。媽媽告訴我，企鵝來自寒冷的南極，只有給它們營造一個類似“家鄉(xiāng)”的環(huán)境，它們才能正常生長。藍藍的“海洋”中，只見有的企鵝在歡快的游泳，有的站在岸邊，不斷的向四處張望，仿佛在那站崗放哨。
海洋公園有不少游樂設(shè)施，讓我盡情地嗨皮了一天。電車把我們送上了山頂?shù)挠螛穲�，各種新奇的游樂項目映入眼簾，我不禁心花怒放。太空摩天輪、冰天雪地、飛天秋千……，讓我著著實實過了一把癮。最讓我留戀的還是瘋狂過山車。一開始，過山車載著我和媽媽慢慢地往上走，海洋公園的美景不斷的映入我的眼簾，山頂?shù)娜巳阂搽x我越來越遠，我非常興奮。漸漸地，過山車越駛越快，它一會兒往左傾，一會兒往右斜，我的心怦怦直跳，生怕被甩了出去，緊緊地抓住安全桿，閉上眼睛不敢往外看。突然，一個360度大轉(zhuǎn)彎，把我們頭朝下腳朝上，尖叫聲此起彼伏，我的小心臟都快被嚇出來了。過山車像是聽懂了游客的心聲，不一會兒，就妥妥地停了下來。
我們一直到晚上10點才依依不舍地回到賓館。今天，我玩得真開心。
四年級作文 篇3
“啾啾——蛐蛐”門外面的樓梯口傳來陣陣清脆的叫聲——是小鳥嗎？我打開門一看，瞧瞧，老爸給我?guī)砹耸裁春脰|西？只見老爸寶貝似的捧著個破牙膏盒興沖沖的走了進來�！袄习帜氵@是干嘛呢？”我忍不住好奇地問。只見老爸走到金魚缸前，讓我把舊金魚缸的水全倒掉才肯亮相好東西。老爸的這一賣關(guān)更是讓我丈二和尚摸不著頭腦，但我還是照做了。我倒完后，老爸把牙膏盒往下一倒————-蟑螂。我不禁嚇得往后一退。“出去看到蟋蟀，就捉了幾只回來。”老爸笑著解釋道。哇哦，蟑螂穿了件馬甲，我就不認識了。我饒有興致地上下打量著這幾只可愛絕頂?shù)?蟋蟀：蟋蟀有著褐色的硬馬甲，有透明輕巧的翅膀，小頭小眼睛，加上長長的觸角，好斗的脾氣————噢，成就了昆蟲音樂家————蟋蟀先生。
蟋蟀喜歡吃什么？這個問題我思忖了一會。哦，有了，剩下的黃瓜皮！看著蟋蟀細細地咀嚼，美美地品嘗，是一件多么美妙的事��！
“啾啾————-蛐蛐————-”一只蟋蟀長鳴，好像正與對方發(fā)出挑戰(zhàn)書。兩只蟋蟀慢慢的踱步，一場精彩的搏斗就要開始！只見它們碰了碰觸角，好像在說：請多多指教！一只蟋蟀開始扇動翅膀，伸長脖子，擺出了搏斗的架勢，另一只的氣勢也高漲起來。突然，一號蟋蟀撲向?qū)Ψ�，逮住翅膀就咬，邊咬還邊發(fā)出“居居居居居”的聲響。二號蟋蟀也不甘示弱，看準(zhǔn)對方的頭一口咬去。漸漸地，二號蟋蟀因為體形小，變得力不可支，又發(fā)出“居啊居啊”的聲音請求投降�？墒且惶栿斑�是不愿放過對手，拼了命地頑咬。最后，二號蟋蟀死于非命，頭被啃下來了，一號蟋蟀也傷勢較重。唉，這就是大自然的弱肉強食的規(guī)律，誰也無法打破。
蟋蟀——-昆蟲音樂家，拳擊者的化身，真是太奇特了！自從你們來到我家后就熱鬧多了，歡迎你們大自然的使者，我們家的新客人！
四年級作文 篇4
今天天氣十分晴朗，天空一碧如洗，像被洗過一樣藍。我和我的好朋友陳敏在一起玩耍，突然我想出了一個好點子：跳橡皮筋比賽，陳敏聽了拍手叫好。
說干就干，我拿出了橡皮筋，但是人太少，所以我搬出兩張椅子，分別把橡皮筋托起。我們還邀請了爸爸媽媽，爺爺奶奶做評委。接著，我們倆先各自練習(xí)了一會兒，裁判員媽媽就宣布，到了比賽的時間。我們先石頭剪刀布分出誰先表演，“耶！”我歡呼著，“我贏了！”旁邊的主持人兼裁判員媽媽說“一號選手陸炫羽獲勝，請表演。”我學(xué)著電視里的'明星走著貓步上臺了，“Music”。我跟著音樂舞動起來，左腳踩上左邊的繩子，右腳同時踩上右邊的橡皮筋兒，然后再把兩只腳放在橡皮筋里面，再叉開雙腳到外面……我身輕如燕，一氣呵成，完成到最后。該到了陳敏上場了，她六神無主，才跳了兩個動作就失誤了。
最后，評委們公布投票結(jié)果，陳敏一票，我三票。主持人說，最終，陸炫羽獲勝，陳敏再接再厲，不要放棄，不要害怕前面的困難。陳敏還淘氣的說：好的，下次我一定會努力的。
雖然這個游戲結(jié)束了，可是我們還沉浸在剛才游戲的換了氣氛中，樂呵呵的討論著游戲中的一些細節(jié)和樂趣。
四年級作文 篇5
暨陽小學(xué)是個蘋果樂園，每一個角落都是那么美麗。
校園里有一個真正的蘋果樂園，那里四周都被郁郁蒼蒼的香樟樹包圍著，環(huán)境非常清幽。剛進蘋果樂園，迎面就能看見三個巨大的環(huán)形蘋果，一個青的，一個紅的，還有一是個金黃的。這三個環(huán)形蘋果，猶如三個蘋果娃在跳舞，那舞姿真優(yōu)美。她們象征著暨陽小學(xué)的孩子們快樂、善良、智慧、有活力。蘋果娃下面有幾條長條形的小凳子，也是蘋果形狀的。
環(huán)形蘋果前面有兩個小水池，中間有一條曲曲折折的小溪連接起來。水池里，漂浮著一片片圓圓的`蓮葉，小魚在蓮葉底下嬉戲、乘涼。小溪清澈見底，溪邊的石頭上有幾點青苔，真是“池上碧苔三四點”啊。
水池的西邊、東邊，那里種植著好幾棵蘋果樹、銀杏樹、打碗碗花，這些綠色植物，從高空看就像一個綠色的大馬蹄。
最好玩的當(dāng)然是蘋果樂園南邊的植物迷宮了。剛進去時覺得很容易，但是越往里就越難嘍。我們班的陳錦陽就因為在這迷路了，所以橫沖直撞，怎么也出不來，逗得大家哈哈大笑。
蘋果樂園為我們的校園增添了一道亮麗的景色，也讓我們的童年生活更精彩。
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