四年級(jí)的作文集錦(6篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
小時(shí)候，不知道“天高地厚”的我，總是喜歡各種“昌險(xiǎn)”，媽媽總是一邊擔(dān)心著一邊無(wú)可奈何。漸漸長(zhǎng)大了，莫名的有了各種擔(dān)憂(yōu)，變得畏首畏尾，卻也失去了“初生牛犢不怕虎”的勇氣。
有一天晚上，媽媽給我買(mǎi)回來(lái)一輛的特別的車(chē)子——電動(dòng)平衡車(chē)。媽媽把平衡車(chē)打開(kāi)來(lái)的時(shí)候，我覺(jué)得很奇怪：只有兩個(gè)輪子的車(chē)子應(yīng)該怎么騎呢？卻還是很興奮，覺(jué)得自己那么容易就能學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，這個(gè)一定沒(méi)問(wèn)題。車(chē)子還沒(méi)擺穩(wěn)，我就迫不急待地登上雙腳，結(jié)果左搖右擺，一下子跌倒在地。后來(lái)的幾天，媽媽再怎么鼓勵(lì)，我也離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不愿意再踏上一步。姐姐卻已經(jīng)騎得很熟練了，她告訴我，其實(shí)一點(diǎn)也不難，只要慢慢練習(xí)，找到平衡的.感覺(jué)，就可以了�？粗憬泸T著平衡車(chē)來(lái)去自如，我暗暗下了決心，也越發(fā)努力了。剛開(kāi)始那會(huì)，我什么都不會(huì)，好不容易站上去了，也只能扶著墻慢慢地走。漸漸地，我能離開(kāi)墻了，甚至已經(jīng)可以自己一個(gè)人慢慢地移動(dòng)了。第二天，我已經(jīng)可以快速的移動(dòng)了，“嗖”的一聲就能跑出好長(zhǎng)一段路來(lái)�，F(xiàn)在，我可以麻利的調(diào)頭、轉(zhuǎn)圈，已經(jīng)是家里最厲害的平衡車(chē)高手了！
通過(guò)這件事，我明白了只有堅(jiān)持不懈，勇敢嘗試才能成功。
四年級(jí)的作文 篇2
我的書(shū)包是我讀二年級(jí)時(shí)媽媽買(mǎi)給我的，我覺(jué)得這個(gè)書(shū)包是我所有書(shū)包中最漂亮的。
我的書(shū)包是粉色的，代表我有一顆少女般的心。書(shū)包是用布做的，摸起來(lái)很粗糙。書(shū)包正面有一個(gè)芭比，芭比穿著一件粉紅色的衣服，抱著一只可愛(ài)的小狗狗，笑笑的，好像在說(shuō)：“我是不是很漂亮�！卑疟鹊呐赃呥�有一個(gè)粉色的'蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上面有寶石和花朵。
書(shū)包背面有背帶和手提帶。背帶是粉色的長(zhǎng)條形，里面是用海綿做成的，讓我們背上去更舒服，背帶上面還有兩個(gè)活扣，我們可以根據(jù)自己的身高來(lái)調(diào)節(jié)背帶的長(zhǎng)短。背面的正上方還有一個(gè)粉色的手提袋，如果你背累了，就可以用手來(lái)提書(shū)包。書(shū)包的側(cè)面有兩個(gè)網(wǎng)袋，網(wǎng)袋專(zhuān)門(mén)拿來(lái)裝水彩筆、彩鉛、水杯等小物品……
我的書(shū)包像房子一樣，一共有四層，第一層裝課本，第二層裝小本子，第三層裝雨傘，第四層裝紅領(lǐng)巾和紙巾。這些房間可以幫我的東西都?xì)w類(lèi)放好，讓我較快地找到需要的東西。
書(shū)包不但可以放東西，還可以保護(hù)書(shū)本。有一次，放學(xué)了，突然下起了雨，我撐著雨傘，急急忙忙地跑回家�；氐郊乙院�，我摸摸書(shū)包，呀！全濕了，我心想：完了，我的書(shū)可能也濕了。于是，我趕緊打開(kāi)書(shū)包，并把我的課本拿出來(lái)，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)課本都沒(méi)濕。原來(lái)書(shū)包犧牲自己，幫助了我的書(shū)本，可真了不起。
這就是我的書(shū)包，它是我學(xué)習(xí)中必不可少的。我喜歡我的書(shū)包。
四年級(jí)的作文 篇3
我的公公，中等身材，雖然已經(jīng)六十多歲了，但很精神，走起路來(lái)像陣風(fēng)，站起來(lái)像棵松。最讓我感到新奇的是，他有一雙與眾不同的“魔力手”。
公公的“魔力手”最擅長(zhǎng)做肉圓，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！一次，公公把新鮮的肉沫從冰箱里取出來(lái)，放在切菜板上，就開(kāi)始用刀不停地“加工”起來(lái)。只見(jiàn)他一會(huì)兒橫著剁，一會(huì)兒豎著剁，一會(huì)兒斜著剁，還不時(shí)地用刀往肉沫下面一叉，再把叉的那一半往上一翻，接著不停地剁。肉沫剁好后，公公把它倒進(jìn)一個(gè)小碗里，加上一些雞蛋清和調(diào)料，并用筷子快速地?cái)嚢�。我高興地說(shuō)：“公公，肉沫好香啊，做出來(lái)的肉圓肯定好吃！”公公謙虛地說(shuō)道：“謝謝夸獎(jiǎng)�！边^(guò)了一會(huì)，公公說(shuō)：“好了，可以開(kāi)始做肉圓了。”這時(shí)，公公拿來(lái)兩個(gè)勺子和一碗清水。麻利地用一個(gè)勺子挖起一些肉沫，再用另一個(gè)勺子沾點(diǎn)水，讓肉沫在兩個(gè)勺子之間不停地翻滾，直到很圓為止，然后輕輕地放進(jìn)開(kāi)水鍋里。不一會(huì)兒，誘人的'香氣撲鼻而來(lái)。公公見(jiàn)肉圓煮熟了，便把肉圓盛進(jìn)碗里，并把頭湊近碗邊，不時(shí)地吸著濃濃的香氣，而我迫不及待地嘗了一個(gè)，一邊吃著一邊豎起大姆指說(shuō)：“真好吃呀！”
公公對(duì)每個(gè)人都是那么細(xì)心、熱心、耐心……我喜歡我親愛(ài)的公公。
四年級(jí)的作文 篇4
記得我最敬仰的詩(shī)人艾青爺爺曾在詩(shī)中這樣寫(xiě)道：“為什么我的眼里飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉”。今天，在全國(guó)又一個(gè)土地日到來(lái)之際，我多想與所有的伙伴們一起來(lái)吟誦這句詩(shī)歌，來(lái)表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)遼闊土地的一往情深。
曾幾何時(shí)，我們生長(zhǎng)的這片土地這樣遼闊，這樣迷人…… 然而，在時(shí)代高速發(fā)展的今天，我們腳下的土地卻變得千瘡百孔，滿(mǎn)目蒼夷。
你看，一個(gè)個(gè)高聳入云的煙囪“突突”地冒著黃煙，一場(chǎng)酸雨又從天而降，使僅存的幾塊森林瞬間被扼殺；長(zhǎng)江水的泛濫、水土資源的流失，使生態(tài)環(huán)境更是火上澆油。而此時(shí)，在惡劣環(huán)境中生活的人們突然感到了危機(jī)的存在，惶恐之中他們推出了一些新措施：“多植樹(shù)造林，節(jié)能減碳”。然而這形如擺設(shè)的東西，何以能抵制人類(lèi)那空前的野心？一雙雙罪惡的黑手,接踵而至地襲來(lái)，猛烈地侵襲著地球母親那秀美的肌膚。
你聽(tīng)，地球母親那嘶啞的哭泣聲，地球母親終于憤怒了，她要將這些喪心病狂的不孝的兒女通通處死，于是，那千萬(wàn)年間伴著地球誕生而成的炮火——火山，又一次噴發(fā)了出來(lái)，海嘯、地震也呼嘯而至。人類(lèi)面對(duì)此情此景，驚恐萬(wàn)狀，不知所措。而那種無(wú)奈無(wú)助的.眼神，地球母親永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。人類(lèi)呀，快點(diǎn)覺(jué)醒吧！趁著現(xiàn)在的情形還不算是太糟，我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們不再濫砍濫伐，讓我們不再亂扔垃圾，讓我們不再排放大量的廢水廢氣，讓我們學(xué)會(huì)節(jié)約用電、節(jié)約用水，讓我們少開(kāi)汽車(chē)，盡量步行，騎自行車(chē)，減少碳的排放……這樣，才能讓我們腳下的土地走出日益惡化的泥潭。
伙伴們，如果地球母親再一次憤怒，也許我們真的連一席之地也沒(méi)有了，對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)，那可真是一場(chǎng)巨大的悲劇！為了不讓悲劇發(fā)生，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！善待地球，保護(hù)我們的國(guó)有資源吧！我堅(jiān)信，在我們的共同努力下，地球還會(huì)變得像從前那樣美麗，那樣生機(jī)勃勃！因?yàn)�，我們都深沉地�?ài)著這片土地，愛(ài)著整個(gè)地球！就讓我們的心靈再次奏出時(shí)代的最強(qiáng)音——“為什么我的眼里飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉！”
四年級(jí)的作文 篇5
日歷已經(jīng)翻到了20xx年，那時(shí)候房子可不是磚房了，而是用柔軟的、結(jié)實(shí)的、富有彈性的特殊塑料膜制成的。這種房子是折迭式的，折迭在一起時(shí)，它就像一個(gè)手提包，當(dāng)你需要用它時(shí)，一按黃色的`按鈕，“手提包”就會(huì)變大，升降，變成一個(gè)幾十到一百平方米的房子。
走進(jìn)屋子，里面有幾個(gè)房間，每個(gè)房間都有一張?zhí)刭|(zhì)的多功能床，躺在床上，它會(huì)使你很快入睡，如果你想洗個(gè)澡，只要說(shuō)“洗澡”就行了；你照樣躺在床上，把眼睛一閉，只要五分鐘空氣浴就洗好了。
如果你生病了，只要按“康復(fù)”鍵，一股淡黃色的光就充滿(mǎn)了房間，四五分鐘后，哪怕是癌癥，也立即痊愈；這股光有病治病，無(wú)病健身，使人健康長(zhǎng)壽。
夜晚，不用開(kāi)燈，整個(gè)屋子亮的就像白天一樣。睡覺(jué)前，你只要說(shuō)：“明天早上幾點(diǎn)叫我起床。”到時(shí)間，就會(huì)傳來(lái)一陣優(yōu)美的音樂(lè)，使你立刻醒來(lái)。
春天，萬(wàn)物從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，為花草樹(shù)木帶來(lái)了美麗的衣裳。你不用走出家門(mén)，只要按一下粉紅色的按鈕，室內(nèi)便呈現(xiàn)出跟外面一樣美麗的景色，讓你析賞。秋天樹(shù)葉落，你也可以按這按鈕。
夏天只要按綠色的按鈕，室內(nèi)便有一種柔綠的光射進(jìn)來(lái)。這種光能殺菌、降溫，還有一股清香味。
冬天，只要一按紅色電鈕，滿(mǎn)屋便呈現(xiàn)淡紅色，使人感到溫暖如春。
這就是20xx的房子。
四年級(jí)的作文 篇6
新的一個(gè)月到來(lái)了，又要換組，選組員了。我被選到第六組，淘氣包張家輝也被選到第六組了，真是冤家路窄。他竟坐在了我的旁邊！我擔(dān)心地想：這下可糟了，他很淘氣，喜歡捉弄人！以前我和他在一組的時(shí)候，總被他整得死去活來(lái)，現(xiàn)在不知他又會(huì)怎么整我，這怎么辦呀？
剛開(kāi)始幾天，他上課還比較老實(shí)。漸漸地就開(kāi)始坐不住了！有一次上數(shù)學(xué)課，開(kāi)始他還能聚精會(huì)神地聽(tīng)課，可到后來(lái)他就淘氣起來(lái)了，悄悄地把一只腳壓在我的腳上，我心里的怒火一下子上來(lái)了。但是一想：如果一動(dòng)，就會(huì)被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)，我們組就會(huì)被扣分，于是忍住心中的怒火，沒(méi)有理他。他見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，又把另一只腳放在我的腳上，還嬉皮笑臉，輕輕地問(wèn)我：“舒服嗎？”我心中的怒火又起來(lái)了，可是，我看見(jiàn)對(duì)面的魯銘和張獻(xiàn)坐得十分端正，心想可不能因?yàn)閺埣逸x影響我們組的.分?jǐn)?shù)，于是我狠狠地瞪他一眼，用眼神警告他，把腳放下來(lái)！其他的組員也發(fā)現(xiàn)了他在捉弄我，都瞪著他，可能感到眾怒難犯，他老老實(shí)實(shí)地把腳收回去，乖乖地聽(tīng)課。
雖說(shuō)這個(gè)淘氣包有時(shí)淘氣，可是也十分愛(ài)動(dòng)腦筋，愛(ài)回答問(wèn)題。上課時(shí)，只要老師一提出問(wèn)題，他想都沒(méi)想好，就馬上舉手，老師常常說(shuō)他是又快又錯(cuò)！有一次，語(yǔ)文課，老師問(wèn)：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)的意思是什么？”他就馬上舉手，老師叫了他，他大聲說(shuō)：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)的意思是，前半輩子過(guò)得苦一點(diǎn)，后半輩子過(guò)得好一點(diǎn)！”同學(xué)們聽(tīng)了他的回答，眼淚都笑出來(lái)了。老師笑著說(shuō)：“回答不正確，但是敢回答，聲音大，給你的勇氣加一分！”他神氣地坐下來(lái)，得意洋洋地對(duì)我說(shuō)：“看，我為我們組爭(zhēng)得了一分！”真叫我哭笑不得！
下課了，他不是惹這個(gè)，就是逗那個(gè)！看，他又在逗我們的一號(hào)組長(zhǎng)楊慧敏了！楊慧敏生氣地追打他，他就拼命地跑，還一邊跑一邊回頭笑，最后他被楊慧敏抓住時(shí)，楊慧敏使勁地折磨他，他任憑楊慧敏折磨。
唉，我們組的淘氣包張家輝，真是叫人既喜歡又無(wú)奈��！
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