四年級的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文 篇1

　　在我的一生中，玩過許許多多充滿樂趣的游戲，其中我最喜歡玩“老鼠偷米”這個游戲。

　　三年級的時候，我們從后門一出來，對面就有一堵墻，十分適合玩“老鼠偷米”。

　　“叮鈴鈴——”，一陣動聽悅耳的下課鈴聲響起來了，淇善立刻喊起來：“玩老鼠偷米的集合！玩老鼠偷米的集合！最后一個來的當(dāng)貓！”大家一聽到這聲，迅速地跑到門外，站到老鼠的領(lǐng)地上，鄭屹軒因作業(yè)沒寫完，過了好久才出來，哈哈，屹軒當(dāng)貓！

　　開始玩了，我們一個個爭先恐后地去對面的“米倉”偷米，但又不能被貓給抓住，我們老鼠一會兒到這邊偷，一會又到那邊偷，這下可把屹軒急得手忙腳亂，他一會兒向這撲來，一會兒又向那兒抓去，我一不留神，就被“貓”抓住了，于是，我就成了貓。

　　我心里想：“我不能光用蠻勁，要想一個聰明的.辦法�！庇欣�！我眉頭一皺，計上心來。我像木頭人一般站著，一動不動。過了一會兒，“老鼠”們見我沒有動靜，放松了警惕，放心地去偷米。突然，我號叫一聲，朝著“老鼠”們猛撲過去，哈，一只又肥又胖的老鼠被我“活捉”啦！

　　在我們的一陣陣歡歌笑語中，上課鈴聲響起來，“老鼠偷米”的游戲結(jié)束了。

四年級的作文 篇2

　　一次，我在鄉(xiāng)下奶奶家玩，姐姐拉著我的手說：“快看！快看！”我向那一望，天哪，太可愛了！母狗汪汪身邊有六七只毛茸茸的像毛球的狗寶寶，兩只眼睛就如黑色的寶石，閃閃發(fā)亮，肉嘟嘟的臉、身子讓人一看就忍不住想去抱抱。

　　一邊的欣雨姐姐笑瞇瞇的說：“這只是狗是汪汪和一只公狗生的，可愛嗎？”“當(dāng)然。”“去我家吧。”就這樣，我看到了一個有趣的事。

　　我們當(dāng)時和小狗玩了很長一段時間，欣雨姐姐抱起小狗們帶著小狗媽媽旺旺走了，走到它們的窩那里。小心放下，就帶我去客廳看書了。

　　旺旺看見那只公狗――小狗的爸爸，就出去找公狗了。我回頭一望：調(diào)皮的狗寶寶們飛快跑出院子，東一個，西一個，四處亂跑，欣雨姐姐一見，馬上沖去抓狗狗們，抓一只，跑一只。過了大約半個鐘頭才全部回窩了。

　　恰好旺旺也回來了，看見每只狗寶寶身上都有泥巴、草葉子等東西，耐心的一個個整理好，然后給狗狗們喂奶。

　　在我要回去，與狗狗們說再見的時候，一只花皮的毛毛狗看著我，仿佛讓我回來多多看看它們兄弟幾個。

　　那時天氣不是很冷，但是馬上就要到冬天了。

　　很快春天又到了，我來到鄉(xiāng)下來找可愛的狗狗們。欣雨姐姐說：“最冷的時候，每一只狗狗體溫過低，都去世了，當(dāng)時旺旺什么也不吃，太過傷心，又不吃飯，原本毛色光亮，然后好像快死一樣，結(jié)果一樣也走了�！蔽毅读算�，看見了有幾根狗毛的毛毯，以前的快樂回憶像涌泉一樣涌出，淚水忍不住，像一顆顆斷了線的'珠子，落下來。

　　有時我看到和狗狗們長的很像的狗，就忍不住去看幾眼，可轉(zhuǎn)一下我那些狗狗們，可是獨(dú)一無二的！

四年級的作文 篇3

　　我是一只海底之貝，別看我小，其實(shí)我還整整繞地球走了一圈，經(jīng)歷了一生中從來還沒有經(jīng)歷過的艱險和苦難呢！下面我就把我的歷險過程跟你們分享吧。

　　那天，我見一只輪船從這兒經(jīng)過，就想：早就聽說外地的景色十分美麗，這不正是一個千載難逢的好機(jī)會吧？于是，我就偷偷巴在輪船底下。一會兒，輪船開動了。初次出門，誰不想看看外面的風(fēng)光？我剛露頭，“呼啦”一聲，一陣海風(fēng)吹來，我還沒弄清是怎么回事，便一頭扎進(jìn)了大海里。我剛想大呼救命，可是一個巨浪把我壓了下去。我拼命地掙扎著，大聲呼叫著，但巨輪的聲音越走越遠(yuǎn)了。海浪把我壓得喘不過氣來，海水也讓我辨不出方向。我時而在海浪峰上，時而又被海風(fēng)拋下萬丈深水中。開始我還有點(diǎn)清醒，但過了一會兒就昏過去了。

　　不知過了多久，我才蘇醒過來。這時，我才發(fā)現(xiàn)自己被冰封得不能動彈了。原來我已來到北冰洋了。我長長地吸了口氣，唉，以后再也不能見到親人了，要和冰類作伴了！想到這里，我傷心地流下了眼淚。再看看廣闊的北冰洋，景象更是壯觀�？�！冰山、冰島、冰柱，參差不齊，冰洞冷風(fēng)呼呼，發(fā)出刺耳的叫聲。突然，我眼前閃著亮光，定神一看，只見我眼前出現(xiàn)了一條光柱。不時，這兒一條，那兒一條，仿佛節(jié)日的焰火。原來這是極光，是我生平?jīng)]見過奇觀。當(dāng)我看得出神時，突然聽到一陣走路聲，我便大聲呼救。但事實(shí)卻讓我失望。原來是只大狗熊，只見它將我從冰縫里拽出來。我想：這只狗熊一定要把我當(dāng)成美餐了！只見它把我叼了很遠(yuǎn)，才停下來，并把我放在冰面上，一陣大風(fēng)吹過，就把我不知吹到哪去了。當(dāng)我驚魂未定的時候，一片美麗的景象從我眼前掠過：連綿起伏的群山，千姿百態(tài)；還有各種各樣和我差不多的貝類。真沒想到，我還能見到我的.同類呢！原來我被風(fēng)吹回?zé)釒ШＶ辛�。接著，我又在這里玩了幾天。有一天，我見一只巨輪向我的方向駛來。我想：出來這么久了，媽媽也許會擔(dān)心我的。于是，我就再次巴在輪船上，登上了歸途。

　　這次免費(fèi)旅行真讓我大開眼界，受益不淺。

四年級的作文 篇4

　　今天老師讓我們描寫人物，老師給我們當(dāng)模特，我們都把老師描寫的和天仙一樣美麗，下面就聽一聽我寫的吧！

　　我們的作文老師是女的，我猜大概３２歲吧！她有象瀑布一樣的長發(fā)，她的眼睛水汪汪的，眉毛濃濃的，鼻子高高的，長著一張櫻桃小嘴，而且還能說會道的，今天老師穿著紅色的裙子，腳下穿著鑲著很多小鉆石的高跟鞋。

　　她走進(jìn)教室的時候腳步輕輕的走而又速的走上講臺，她走進(jìn)教室的時候有一個習(xí)慣就是喜歡笑瞇瞇的走上來，她每次擦黑板都喜歡擦的'干干凈凈的。老師講話時特別喜歡做手勢，她站在講臺前說話，說話的時候非常幽默。我們寫作文的時候老師就喜歡走來走去，看我們的作文，看到哪個同學(xué)寫的好就用洪亮的聲音點(diǎn)出來；不會寫作文的，就說：“快寫，加油！”如果是語文老師看到我們寫那么少，就會罵起人來！嚇得我們只好重寫了，每當(dāng)這時候我們就會遭殃了。

　　在寫作文的日子里我們玩了一個道聽途說的游戲，我們傳的牛頭不對馬嘴，沒有一個傳對了的！我們和老師都笑成了一窩蜂，我非常喜歡這位和藹的作文老師，和我們的語文老師真是天壤之別��！

四年級的作文 篇5

　　我的媽媽手機(jī)收到短信，素描班老師說今天去公園寫生，一聽到去寫生我的心情就無比的激動而且高興地要死。

　　我來到公園門口那里有我們素描班，還有動漫班，還有人沒來，我們素描班的.男生就坐在欄桿上等。

　　人都到齊了我們開始往里面走，走到公園中間，來到我們專用的桌子，老師讓我們每人撿兩片樹葉，然后涂上顏色再印在紙上，就行了，我一邊撿樹葉一邊在草地上開心的打滾，我印了許多，老師給我們發(fā)了棒棒糖，我們還照了張合影。

　　我依依不舍的離開了公園。

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