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    四年級的作文

    時間:2024-02-26 10:47:42 四年級 我要投稿

    四年級的作文

      在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

    四年級的作文

    四年級的作文 篇1

      我是個眉清目秀的女生,有著圓圓又機靈的腦袋,白里透紅的臉蛋,鮮紅的嘴唇。烏黑的頭發(fā),整齊的劉海,就像千千萬萬在訓(xùn)練的騎兵,梳著一條神氣的“馬尾巴”,寶石般的大眼睛對整個世界充滿了好奇,牙齒還算潔白、整齊。

      我生于20xx年6月14日,屬馬,AB型血型,擁有雙子座典型的雙重性格。我性格活潑開朗,但又有點敏感,說話幽默,喜歡結(jié)交朋友,所以人緣極佳,喜歡新事物,好奇心極強,但又不夠執(zhí)著。班級里我是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴,今年還被評為副班長、“努力之星”。

      多才多藝的我喜歡畫畫,喜歡五彩的水粉顏料在調(diào)色板上的變幻,喜歡中國畫水與墨的交融,一筆一劃帶著我對美好事物的想象,看著張張滿意的作品,覺得特有成就感。我喜歡跳舞,當(dāng)我穿上舞鞋、漂亮的舞蹈裙,化著彩妝,站在舞臺上,覺得自己像個明星,覺得無比自豪。我喜歡彈鋼琴,手指尖黑白琴鍵的.跳躍,動聽的琴聲令人陶醉。廣泛的閱讀,我懂得了人間的真善美丑惡,讓我的世界更添一份文學(xué)色彩。而滑板、溜冰更像運動的音符伴著我的金色童年,走向輝煌的人生……

      “只要相信自己,就能創(chuàng)造奇跡”是我的座右銘。這就是我—可愛、機靈、聰慧,積極向上的劉瓊蔚。

    四年級的作文 篇2

      吃過晚飯,我和弟弟去田野上散步,家里那條小豹見我們出門,也跟著我們出門。天空是暗暗的,夾雜著一絲暗紅,春天的涼風(fēng)拂過,感到一絲涼意。小溪邊,岸上的不知名的野草萌生了嫩嫩的幼苗,因為下過一場小雨,所以地上有些濕潤。月亮從云后探出臉龐,幾顆明星點綴著夜空。路邊有幾盞光線較暗的.老路燈,發(fā)出微弱的光,為我們照亮小徑。我們繞到小溪的另一頭,月光照耀下的小溪,反射出銀白色皎潔的光,為安靜的夜晚增添了一份美感。

      弟弟指著剛發(fā)芽的小樹苗問我:為什么現(xiàn)在這么冷,小樹還在長大?我笑著回答:那是因為春姑娘來啦,小樹頑強的長大,這樣才能長成強壯的參天大樹。弟弟聽了,若有所思地點了點頭,對我說:我也要努力長大。我牽著他熱乎乎的小手,感覺到了一股堅定。

      風(fēng)吹著小樹的枝葉,小樹的枝葉就開始舞蹈,傳來沙沙的聲響,鼻尖也感覺到一絲涼意。我們加快了回家的腳步。一路上,溪水仍是波光粼粼,小樹仍是茁壯成長。

      這夜色,靜極了。

    四年級的作文 篇3

      “童子軍訓(xùn)練營”營是一個鍛煉膽量的游樂園。我有些好奇,買了票,打算進(jìn)去嘗試一番。

      一進(jìn)去便看見一個像棧道一樣的驚險路段,有一層樓高。有的用繩子拴在一個個大樁;有的用木頭做了軌道,上面放一個圓木桶;有的.用繩子拴了一個個大輪胎;還有的用繩子編成一只大網(wǎng),晃來晃去。雖然看上去很驚險,但有保險繩拴在身上,頭上戴了一個頭盔,就不會發(fā)生意外了。

      工作人員幫我整理好裝備,我爬上了軟梯,開始了一段驚險之旅。

      不看不知道,一看嚇一跳,才爬了幾級軟梯,便感到頭暈?zāi)垦。決心有些動搖了。又想,我才不要當(dāng)孬種,嘗試一回吧!于是我一級一級慢慢的爬上去,再走過三塊懸浮的木板,第一關(guān)過去了。又有四個大輪胎擋在前方,我抓緊繩子,盡量穩(wěn)住重心,一步一步,哈哈,又過去了。最后,我看到了一個大網(wǎng),嚇壞了,要是抓不住怎么辦?要是繩子斷了怎么辦?

      望著前面過了關(guān)的小朋友,心想:別人能做到,我為什么不能呢?想到這兒,不再猶豫,腳踏到網(wǎng)上,緩緩地向?qū)γ嬉苿,三米、兩米、一米、半米……終于一只腳踩到了木板上,身子一斜,越過了終點。

      耶!我不再是膽小鬼了!那是我回憶中的一次勇敢的嘗試,也是勇敢的開始!

    四年級的作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)泉州,位于福建省東南沿海,泉州最早開發(fā)于周秦兩漢時期,是海上絲綢之路的起點。作為一座文化名城,泉州不僅歷史悠久,還有著非常多的特產(chǎn),我最喜歡的特產(chǎn)之一就是——永春蘆柑。

      每年清明過后,山中的蘆柑樹開始開花,蘆柑的花朵呈雪白色,如米粒般大小,散發(fā)著誘人的清香。我很期待每年十一月份的到來,因為十一月是蘆柑成熟的季節(jié),時間一到我們?nèi)叶紩鰟尤ビ来赫J柑。

      遠(yuǎn)看,一個個蘆柑像一顆顆閃閃發(fā)光的小星星;近看,一個個蘆柑像一個個小燈籠掛在樹上。每個走進(jìn)蘆柑園的人們,都會被這豐收的喜悅所感染,被這果實的香氣所吸引。突然,一個蘆柑像一個調(diào)皮的娃娃跳進(jìn)我的懷里。蘆柑是橢圓形,有一點扁。我懷著好奇心迫不及待地剝開了它,看到了金黃色的'果肉,它們就像親兄弟似的緊緊擁抱在一起。我掰開一片果肉,把它放進(jìn)嘴里。用牙齒咬下去的那一瞬間,蘆柑的汁蹦到了我嘴里的每個角落。啊!甘甜的果汁加細(xì)膩的果肉,真完美呀!可是如果你吃的是沒有熟透的蘆柑,它可能會把你的牙齒酸倒。

      。∥覑畚业募亦l(xiāng)——泉州,我愛泉州的那些家鄉(xiāng)特產(chǎn)。

    四年級的作文 篇5

      我的小表哥叫陳晨,今年12歲,比我大2歲,今年上初中一年級了。

      我這小表哥以前可調(diào)皮了,上小學(xué)的時候,常把數(shù)學(xué)除法符號看錯,老師罰他有時抄寫50遍,放學(xué)后和幾個伙伴到村外小河摸魚,晚上他會領(lǐng)著一群孩子在屋檐下捉麻雀、捉迷藏,成天風(fēng)風(fēng)火火的,一起玩的.小伙伴都稱他為司令呢!。

      今年暑假的時候我回老家了,來到四姨家玩,又看見小表哥了,自己正埋頭看書學(xué)習(xí)呢,我叫哥哥和我一起玩,哥哥說:“我正在學(xué)習(xí)呢,別打擾我!蔽艺嬗悬c納悶,原來那么愛玩的哥哥如今變得主動學(xué)習(xí)起來了,可真讓我不可思議。

      中午飯時,媽媽讓我去叫哥哥來吃飯,我就問哥哥:“我覺得你好像變了個人似的!备绺缯f:“我怎么變了”,我說:“你變得愛學(xué)習(xí)了。”哥哥笑了笑說:“前幾年似乎年齡小不懂事光知道貪玩,一些基礎(chǔ)的課程學(xué)得不太理想,暑假過后就要上初中了,如果再不努力,上中學(xué)就會更加吃力,所以我就要利用暑假的時間,把以前所學(xué)的一些基礎(chǔ)課程鞏固一下!甭犃烁绺绲脑捨揖偷梅浅S械览,我覺得我也要哥哥那樣,趁著還有時間也要抓緊時間學(xué)習(xí)。

      通過這件事我發(fā)現(xiàn)時間有變化,身邊的人變化更大,就像我的小表哥。

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