四年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
在我家的柜里，藏著許多照片。其中有一張使我久久不能忘懷，那張照片上的人物就是我的朋友——何東。
記得去年剛開學(xué)，何東轉(zhuǎn)學(xué)到我班，開始，我和何東很陌生，但經(jīng)過一段時間的相處后，我們慢慢地熟悉，還成了好朋友。從那以后，在學(xué)習(xí)上，他給我?guī)砹藷o盡的樂趣。
記得有一次，我正在教室里做作業(yè)，忽然，一道數(shù)學(xué)題把我難住了，驗算了好幾遍，可每次驗算出來的答案都不相同。正在這時候，何東看見我焦急的樣子，便走過來問我：“怎么啦？”我小聲地說：“我……我解不出這道題�！焙螙|看了看，說：“不用著急，先看清楚題目，弄清楚才做�！彼脑捊o我?guī)砹诵判�。于是，我又重新看了起來，不一會兒，我果然會做了，我把我自己想到的寫在作業(yè)本上。何東看了，滿意地伸出大拇指對我稱贊道：“你真棒！”我聽了，心里有了說不出的高興。
記得還有一次，我的椅子壞了，可上課時卻不知怎么“變”好了。我非常奇怪地想：椅子怎么會好了呢？我問何東，他說：“我……”在我的再三追問下，他終于道出了實情：原來何東知道我的.椅子壞了，下課后他主動回家拿來鐵釘和錘子。他來到教室里干得可起勁，先用手把鐵釘抓住，然后舉起錘子釘，鐵釘被釘了進去。不一會兒，他就把椅子修好了。
轉(zhuǎn)眼間，又到了第二年的開始，何東又要轉(zhuǎn)學(xué)了。我給何東拍下了這張照片。每當(dāng)我看著這張照片，就想起何東當(dāng)時幫助我的情景……
四年級的作文 篇2
你們應(yīng)該有自己喜愛的文具吧？我也不例外，我喜愛的文具分別有：鋼筆哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和文具盒姐姐。
一天深夜，我的書包里傳出一陣陣的爭吵聲。起先，我聽著很煩，但是，越聽越有趣，就躺在床上聽它們在吵什么。
鉛筆哥哥說：“我的'功勞最大，要是沒有我，小主人就寫不了字。”橡皮妹妹說：“我的功勞最大。小主人可以用你來寫字，但是寫錯了，可以用我美麗的身體來擦掉�！背咦拥艿苷f：“我的功勞大，做試卷的時候，小主人可以用我來畫角、畫直線、畫三角形……厲害吧？”文具盒姐姐得意洋洋地說：“嘿，我的功勞最大，你們一個個還不是被我包住了？小主人如果沒有我，只能把你們隨處一扔�！本瓦@樣，為了爭誰的功勞大，它們一直在吵。
這時，我聽得不耐煩了，就走過去。它們看到我來了，異口同聲地問：“小主人，你來說說我們誰的功勞最大�！蔽覝睾偷貙λ鼈冋f：“你們的功勞都不小，各有各的用處。”它們聽了我說的話，都不好意思地低下了頭。
我的文具們可愛吧！如果想有這樣可愛的文具，那就必須愛護它們，不要傷害它們！
四年級的作文 篇3
貓是我的好伙伴，我怎么也離不開它。
貓有一個小巧又可愛的頭，頭上有一雙三角形的小耳朵，哪怕一點風(fēng)吹草動。都逃不過它的小耳朵。貓有一雙敏銳的眼睛，它的眼睛可神奇了，在白天，太陽那光照的太厲害了。它的眼睛就會瞇成一條縫，在晚上，它的眼睛會睜得大大，發(fā)出光芒，只要有什么東西出現(xiàn)在它的眼前，它必定看的1清2楚。你別看那幾根又細又長的胡子，它的胡子用處可大了，胡子可以引導(dǎo)它走路。沒了胡子那它就糟了，貓的毛純白色的。毛茸茸的，摸起來可舒服了，貓的腳上有肉墊，別小看肉墊小小的.，但對它可是必定要裝備的，有了它走起路來，會像我們穿上想誒子一樣舒服，從高處跳下來，它始終不會受傷，貓不但外形美麗，可愛，而且它討人喜愛。
小貓很愛干凈。貓早上一睡醒，就用自己的手洗臉，它一整天洗臉洗個不停，睡前洗，睡后洗，吃飯前洗，要是它去街上溜達溜達，回來后一定要用自己的舌頭去舔自己臟了的地方。
小貓很愛玩耍，每次，爸爸把紙揉成一團，被貓看見了，小貓便飛過去，高興的用腳踢著紙團跑，一直停不了。有時候媽媽曬被子的時候，小貓興奮地?fù)渖先ィ驯蛔赢?dāng)秋千一樣搖來搖去，媽媽怎么也攔不住。小貓?zhí)珶o聊的時候，看到自己的尾巴，又起勁了，它追著自己的尾巴跑，身體移動了，尾巴也移動了，它就轉(zhuǎn)了一個有一個的圈，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就暈了。
小貓很愛睡覺，每當(dāng)玩耍之后，貓就想。我得趕緊找一個干凈又舒服的地方休息，養(yǎng)足精神在玩。它怎么想就怎么做，閉上眼睛睡個好覺，但它睡覺只睡幾分鐘。
哈哈，這樣的小貓你喜歡嗎？
四年級的作文 篇4
天氣格外晴朗，媽媽帶我到生態(tài)園去玩，讓我感受春天的來臨。
春天的顏色是五彩繽紛的，太陽是紅色的，天空是湛藍色的，樹葉是嫩綠色的`，迎春花是嬌黃色的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天的一切都是那么美。
看，湖水平靜得像一面大鏡子，映出了翠綠色的柳樹；小魚不時地躍出水面，激起層層漣漪，好像唱著春天的歌；水草小妹在水里快活地扭動著身子，像是在給小魚伴舞，慶祝春天的到來！
小燕子身穿花衣服，從南方飛回來了！它們歡快地在空中飛舞著，好像在歡迎春天。那兩顆黑珍珠似的眼睛來回轉(zhuǎn)動，好像在尋找春天的景色。
春天到了，人們來到郊外，享受著溫暖的陽光、和煦的春風(fēng)。他們放飛一只只美麗的風(fēng)箏，也放飛著自己對春天的希望。這邊有一群孩子在草地上嬉戲，那邊一群老人在放聲歌唱，還有的一家人圍在一起野餐，充分享受大自然給我們帶來的幸福與快樂。
春天是充滿希望的季節(jié)，是一個充滿生機與活力的季節(jié)。我喜歡春天，更喜歡美麗的大自然。
四年級的作文 篇5
"周XX，快點寫作業(yè)！今天鋼琴課來不及了！"哎，我媽又在催我了。我加快速度寫著讓我懊惱的作業(yè)。
我一邊做一邊想："哎，又是可惡的興趣班！"
"快點！快點！"媽媽又開始嘮叨了。過了一會兒，媽媽打開我房間的門，一把把我抓起來，拿著琴譜，拉著我飛快跑出房間，把我塞進車?yán)铩Ｒ宦飞�，媽媽一直在嘮叨："叫你寫快點你不寫快點，今天要遲到了。"我想："哎，那么難的題讓我怎么做快呀！"
突然，媽媽的'手機響了。原來，是鋼琴老師給媽媽打電話了。媽媽掛了電話就破口大罵："你看，你遲到了，你太浪費錢了吧……"
到了教室，媽媽給老師解釋了半天，我想："你也在浪費時間��！"
上完鋼琴課，回家吃飯，媽媽又在催我："吃了晚飯去寫作業(yè)。"我又想："這么難吃，我吃不下。"于是我放下碗，跑到房間做作業(yè)。
做完作業(yè)，媽媽又讓我去洗衣服，叫我把每一件衣服洗干凈。我洗完衣服后不知道媽媽又得叫我做什么。
哎，我的煩惱就是我媽的嘮叨！
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