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四年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
同學(xué)們，你們知道杭州市的市花是什么嗎？對了，就是桂花！秋天的杭州，處處都有桂花的身影。學(xué)校里、小區(qū)里、公園里、馬路邊……。她的清幽的香氣能讓憤怒的人平靜；讓調(diào)皮的`小猴子安靜；能凈化空氣……。
桂花是秋天必不可少的主角。它一簇一簇地生長的，一簇就像一位美麗的仙子，似乎每棵樹上都居住著許多仙子，她們會施展魔法，往自己身上噴香水。我們聞到的香氣，就是她們身上的香水味。唐詩人宋之問在《靈隱寺》中曾寫道：桂子月中落，天香云外飄。就是來形容桂花的香氣。
桂花有很多品種，有黃色的金桂，白色的銀桂，紅色的丹桂……她們是不同的仙子，散發(fā)出不同的香氣。金桂最香，其次是銀桂和丹桂。
桂花還能做成許多美食，如：桂花糕、桂花茶、桂花糖、桂花酒……這些食物不但美味，吃的時候還能聞到桂花的香氣呢！
桂花就像生活中的調(diào)味品。做美食時加入桂花，能讓人食欲大增；散步時聞著她的香味能讓人心曠神怡。我喜歡桂花，我更喜歡杭州的秋天。
四年級作文300字 篇2
我們有時覺得時間過得太快，有時有覺得它過得太慢，所以時光也不能盡如人意�！}記
風(fēng)輕輕的吹，吹落一地枯葉。
國慶的小長假讓我整個人都十分懶散，不過這天我卻起得很早，應(yīng)我對自身鍛煉的要求，我決定去爬山。
背上包，穿好鞋，我出發(fā)了。
走著山間的小路上，腳邊的草上還垂著水滴，不知是露水還是昨夜的雨水。走過樹邊，不經(jīng)意的碰到樹干，便下起一陣“小雨”，滴滴答答的音律，伴著清晨的鳥鳴聲，很是動聽。
伴隨著那樣動聽的聲音，我在不知不覺中爬到了山頂。
站在山頂?shù)拇笫希覑芤獾牟[著眼，享受著徐徐山風(fēng)，頓感心情舒暢。
好像有霧氣，朦朧了我的雙眼，籠罩著腳下的山，也籠罩了山下的`村莊。太陽拖著緩慢的步伐升了起來，照在霧上，空氣中的水汽被照散，霧氣漸漸散開，讓我有一種天地開辟的錯覺。
后來，我下山了，但那樣美麗的風(fēng)景依舊滯留在我的腦海中，那種半陽半霧的景像，是朦朧與清晰的重大反差，讓我受到了強(qiáng)烈的視覺沖擊，久久不能忘懷。
四年級作文300字 篇3
我有一個調(diào)皮的弟弟。他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一對靈敏的耳朵。他滿腦都是鬼點(diǎn)子。
有一次，我的調(diào)皮弟弟要來我家做客。我一聽這個消息，立刻把東西收好，免得他收藏起來，要我到處找。弟弟來了，媽媽立刻把水果拿出給弟弟吃，弟弟一眨眼就把水果全吃光了。媽媽問：“怎么都把水果全吃完了？”弟弟的眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，說：“我喜歡吃這種水果，就一口氣全吃光了。”媽媽說：“有東西要大家一起分享，不可以自己全吃光，這樣很不好�！钡艿苈犃�，就慚愧地低下頭，說：“我知道了，下次我不會這樣。”
弟弟發(fā)現(xiàn)我有一部新的遙控車，這是爸爸買給我的`生日禮物。他立刻跑過去拿過來玩。當(dāng)我不注意的時候，弟弟把我心愛的玩具偷偷地放進(jìn)了口袋里，想自己帶回家玩。他要回家的時候，我發(fā)現(xiàn)玩具車不見了，就到處找，發(fā)現(xiàn)弟弟的口袋裝得滿滿的，就跑過去，對弟弟說：“你的袋子里有什么東西吃呀？”弟弟一看我問他，臉就紅了，說：“不知道什么東西跑到我的袋子里了�！蔽揖蛷乃拇永镎一亓宋业耐婢哕嚕艿茉谂赃呥�邊笑著說：“是它自己跑進(jìn)去的�！蹦憧矗媸亲屓丝扌Σ坏�。
這就是我調(diào)皮的弟弟，可愛又可氣！
四年級作文300字 篇4
竺 老師一進(jìn)門，就說：“我昨天跟劉謙學(xué)了一招，今天，我要給你們露一手！”
我們都笑翻了，說 竺 老師是詐騙、騙子……
竺 老師也笑了，說：“是真的，你們看著吧！”說完便從口袋中拿出一副普通的撲克牌給我們看，接著， 竺 老師又叫同學(xué)抽出一張牌， 竺 老師一摸便說：“我知道了！”只見他把那張牌放入一副牌內(nèi)，然后，再洗衣牌，接著，找出那張剛才抽出來，他摸過的`那張牌來了。
��！真神了！難道這是真的嗎？我還是不信！
第二次， 竺 老師又做了一個實(shí)驗(yàn)， 竺 老師先用左手拿起一個玻璃杯，右手用一個一次性杯子，從盆子里舀水，再給玻璃杯倒?jié)M水，然后，用右手拿一張紙片蓋住杯子口，最后把杯子倒過來，水居然一點(diǎn)也沒有灑出來！
我還是不服，可是 竺 老師把大家給糊弄過去了， 竺 老師可真是個十足的大騙子！
四年級作文300字 篇5
我有著說大不大，說小不小的臉，但我不是人類；我有著一個長方體的大腦，但我不是什么幾何立體圖形；我養(yǎng)著一只小老鼠，但我不是鼠洞；我有著一個王國，里面住著字母和數(shù)字、標(biāo)點(diǎn)等高官，但我不是國王。是我誰呢，沒錯，我就是電腦大人。
我剛剛造出來時，有樓房那么大，后來科技越來越來發(fā)達(dá)，我從樓房那么大的電腦變成了現(xiàn)在家用電腦、平板電腦、筆記本電腦。
現(xiàn)在的我已經(jīng)變得很方便實(shí)用了，不過我既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)，因此人們對我可是又愛又恨。
我的'好處是可以幫助人們查資料，因此人們不用在為查不找資料而煩惱了。人們用我畫畫時，可以調(diào)出色調(diào)柔和的顏色，畫出來的畫簡直就是巧奪天工，如果把你畫的畫和達(dá)芬奇畫的畫來比，說不定你畫出來的畫比達(dá)芬奇畫的畫還要好。我的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多
當(dāng)然我還一些缺點(diǎn)，比如我的身上還有許多病毒。人為用我的時候偶爾還會登上詐騙網(wǎng)站，因此損失掉一些個人信息和數(shù)據(jù)，或者是錢。我的缺點(diǎn)還有
我就是這樣一個讓人又愛又不恨的電腦大人。
四年級作文300字 篇6
我有一個奇妙的想法──讓背上長出一雙翅膀，這樣就可以同鳥兒一起飛翔。
如果我有了一雙翅膀，我要先飛到拉薩，去看看那里的天空是不是像書上說的一樣，那么清、那么藍(lán)。去看看雄偉的布達(dá)拉宮和高聳入云的`雪山。
如果我有了一雙翅膀，我要飛到內(nèi)蒙古，去看看天堂般的綠色草原、如詩如畫的放牧情景。我還要摸摸那溫順的綿羊、健壯的駿馬。
如果我有了一雙翅膀，我要飛到新疆，去看那里的優(yōu)美風(fēng)景和美麗的盆地，我還要吃那里甜滋滋的葡萄。
如果我有了一雙翅膀，我要飛到北京，去看看像巨龍一樣的長城，了解長城的歷史。我還要去看天安門，看看天安門的雄偉壯麗，看看天安門廣場的多姿多彩。
如果我有了一雙翅膀，我要飛到海邊，去看那洶涌的大海、緩慢行駛的輪船、潔白如雪的海鷗……我還要在沙灘上散步、撿貝殼、堆沙堡……
我多么希望能有一雙翅膀呀！這樣，我就能飛遍祖國各地，同鳥兒一起歌唱��！
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