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    四年級優(yōu)秀作文

    時間:2024-02-19 16:09:36 四年級 我要投稿
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    (精)四年級優(yōu)秀作文8篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    (精)四年級優(yōu)秀作文8篇

    四年級優(yōu)秀作文 篇1

      從小我就是一個熱愛舞蹈的女孩。八年的舞蹈生涯,優(yōu)雅的芭蕾,婀娜多姿的孔雀舞,熱情開放的民族舞……都在我腳下展現(xiàn)出不同的風(fēng)彩。

      舞蹈是美麗的,也是痛苦的。幼兒園的時候,我就開始接觸民族舞的基本步伐,現(xiàn)在想起來還有點后怕的是第一次下叉,第一次掰腿,第一次下腰……第一叉,還是我5歲的.時候,至今記憶猶新。那一次,幼兒園的舞蹈課,老師讓我們開始下叉,我下得不是很標準,老師看見了,便親自來指導(dǎo)我,老師先給我講解,可我就是不知道怎么做,老師只好坐在我的跨上,使勁地幫我,那一刻,我疼得吱哇亂叫,但我還是忍住沒哭出來。其實學(xué)舞蹈的每個階段的開始,都非常難熬。但雨后總是有彩虹。

      漸漸地,我長大了,舞蹈的證書開始向我飛來。舞蹈從一至八級,雖然很辛苦,但我終于可以參加廊坊市區(qū)的比賽了。五到九歲之間,我陸續(xù)參加了市里大大小小的比賽,家里的證書越來越多,這都是我努力的見證。我想,這也是我舞蹈夢的開始。

      想著想著,我似乎看到一個女孩在舞臺上穿著漂亮的裙子,踮起腳尖,優(yōu)雅地舞蹈著。

    四年級優(yōu)秀作文 篇2

      江南的盛夏,烈日炎炎,比不上我參觀世博會火一樣的熱情。八月初的一天,我終于實現(xiàn)了向往已久的世博之旅,盛大的規(guī)模,美輪美奐的中國館,給我留下了深刻的印象。

      一進入世博園,那眾多各具特色的場館就牢牢吸引了我的心,我恨不得插上翅膀飛去看個遍。當然,這只是個美麗的幻想。時間有限,我們只好有所取舍,首選非中國館莫屬,因為這是我們自己國家的館嘛。

      中國館造型別致大氣,散發(fā)出濃厚的民族氣息,那標志性的紅色在世博園里格外鮮艷奪目。來到中國館跟前,我不由自主地抬頭仰望,在萬里無云的藍天映襯下,中國館更顯得巍峨壯觀,中國紅是那樣的純粹,那樣的亮麗。我發(fā)現(xiàn)就連兩旁的圍欄上也用篆文刻著二十四節(jié)氣的`名稱,每個細節(jié)都獨具匠心,處處綻放出民族文化的魅力,展現(xiàn)了泱泱大國的氣派。

      走進中國館,沿著“東方足跡”,我再一次看到了宋朝大畫家張擇端的傳世名作《清明上河圖》。令人稱奇的是,畫里的人會走、水會流、鳥會鳴,一切都栩栩如生。聽!駝鈴聲由遠而近,船工吆喝時起時落;看!一個老奶奶正帶著她的小孫子在逛街,孫子淘氣地掙脫奶奶的手跑開了,被奶奶抓住后屁股上挨了幾下打。畫的下方有一條光技術(shù)合成的“河”,潺潺的“流水”遇到鵝卵石會突然改變流向,逼真極啦,我忍不住用手輕輕地觸碰了一下波光粼粼的“水面”。站在這幅用高科技重現(xiàn)的巨畫面前,自己仿佛穿越時間隧道,來到了幾百年前的生活里!昂猛白呃!”媽媽的一聲催促,把我拉回到現(xiàn)實中來。

      跨過“智慧的長河”,來到“童心暢想”的長廊。這里的兒童畫又引起了我的共鳴。小畫家們來自國內(nèi)的不同民族,他們有的從小生活在大城市里,有的從來沒有離開過鄉(xiāng)村,畫的內(nèi)容也各不相同,但都為城市的未來插上了夢想的翅膀,充分表達了我們少年兒童的共同心愿。

      接著,我們乘坐軌道游覽車體驗了一趟“尋覓之旅”。這簡直是中國幾千年來發(fā)展的一個縮影:從古代的馬車到現(xiàn)在的磁懸浮列車,從最早的茅草房到現(xiàn)在的高樓大廈,從原始的木板橋到現(xiàn)在的跨海大橋……,形象地表現(xiàn)了道路交通和城市建設(shè)的發(fā)展歷程。這些讓人感受到中華民族的智慧與傳承,反映了中國文化的悠久歷史和如今發(fā)展的一日千里。

      “感悟之泉”也是值得一提的亮點。一個環(huán)形水簾不時出現(xiàn)“取之有道”、“返璞歸真”的格言警句,提醒人們要采取低碳行動,善待大自然,保護環(huán)境,珍惜資源。下方水池中盛開的荷花則寓意中國更加美好的未來。

      在兩天時間里,我們還看了其他十幾個館,但最令我難忘的則是中國館,她激發(fā)了我強烈的愛國情懷,激勵我刻苦學(xué)習(xí),將來把祖國建設(shè)得更加美好。

    四年級優(yōu)秀作文 篇3

      老師您是辛勤的園丁,培育了我們,而卻累壞了自己,老師您如馬路上的路燈,為我們照亮了前方,奉獻了自己。在我的心目中,姜利麗老師是一位讓我難忘的老師,她是一位和藹可親,知識淵博的老師。自從她教我們以來。我們學(xué)會了很多知識和做人的道理,她帶著我們在知識的海洋里暢享,她給了我們無數(shù)的勇氣和信心。

      記得那次我們第一次上音樂課,因為在農(nóng)村落后的原因,我們學(xué)校沒有專門的任課老師,更沒有上音樂的器材。她就只好先問我們喜歡聽什么樣的歌,后來我們學(xué)了一首非常好聽的.《歌聲與微笑》,在沒有任何東西的情況下,我們學(xué)的很慢,她就一句一句的教我們唱,一句歌詞她不知重復(fù)了多少遍,最后我們學(xué)會了那首歌,老師很感動,我明顯看見了老師激動的淚光,從老師沙啞的聲音里我們體會到了老師多么愛我們。同學(xué)們非常喜歡唱歌,但我們從不要求老師,但那首歌學(xué)會以后老師又陸續(xù)教了我們很多首,但我們永遠不會忘記老師第一次教我們唱歌的情景。

      姜老師在給我們上課的時候,總是用娓娓動聽的聲音向我們傳遞著我們未知的信息。姜老師,她從千里迢迢的地方來到這里,就是為了讓我們多學(xué)知識,多懂些做人的道理。不管是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,她總會到校來教我們。每當我們的成績有所退步的時候,她就會及時給我們打氣加油,用鼓勵的話語代替嚴厲的訓(xùn)斥,經(jīng)常出錯的同學(xué)聽到的往往是語重心長的教導(dǎo)。不管我們有多少問題,您從不厭倦。因為這樣,我越來越喜歡您,越來越喜歡您給我們上的每一節(jié)課。同學(xué)們也在心里發(fā)誓一定要把自己的成績趕上去,絕不辜負您對我們的期望。

      這就是我心目中的好老師——姜老師,她讓我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,體會了學(xué)習(xí)中的樂趣,最后我真誠的對您說一聲:謝謝您,姜老師,您辛苦了。

    四年級優(yōu)秀作文 篇4

      當我們背著沉重的書包來到學(xué)校,當我們因為天冷而穿著笨重的衣服坐在課桌前,當我們因為天熱汗流浹背而打濕作業(yè),當我們因為眼睛不好看不到黑板而皺起眉頭,當老師站在黑板前啞著嗓子上課,多么辛苦呀!因此,我決定在不久的將來要發(fā)明一個神奇的教室。

      教室的地板是帶有感應(yīng)系統(tǒng)的,哪個同學(xué)粗心大意把東西掉下了,地板就會“嘟嘟”地叫起來,提醒同學(xué)不要把東西落下。

      玻璃都是能夠調(diào)節(jié)冷暖的,而且比鋼鐵還堅硬,不會輕易破裂。

      教室的里面的`墻壁就像大型液晶屏幕一樣,能投影出各種圖片。比如在上語文課《廬山的云霧》一文時,廬山那美輪美奐的云霧就躍然墻面,讓同學(xué)們仿佛身臨其境,深受感染。而且這些墻面還能變換顏色呢!每當下課鈴響起,墻壁就會應(yīng)聲變?yōu)榫G色,讓教室里的同學(xué)們頓時置身于綠色的海洋,讓緊張和疲勞了一節(jié)課的眼睛與大腦放松片刻。你可別小瞧這些墻面,所有的材料都是節(jié)能環(huán)保的,可以吸收并貯存太陽能,最大限度地利用天然資源。

      教室的墻壁都是超大的電子屏幕。老師坐在懸浮座椅上,可以到達教室的任何一個地方。她的手輕輕一指,所有的教程就以圖文并茂、聲像結(jié)合的形式出現(xiàn)在學(xué)生的眼前,四周的屏幕會展現(xiàn)出語文課里的“3D”式動人故事場景,數(shù)學(xué)課里的公式符號蹦蹦跳跳的自己排隊,英語課里真實的外語環(huán)境,使同學(xué)們身臨其境,感受到學(xué)習(xí)的快樂。

      神奇的教室可以讓我們的學(xué)習(xí)更加輕松,更加多姿多彩,你喜歡嗎?我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),不久的將來就一定能實現(xiàn)。

    四年級優(yōu)秀作文 篇5

      大年三十,是辭舊迎新的時刻,到處洋溢著春節(jié)熱鬧的氣氛。我和爸媽一起回老家過年。

      晚上,全家人都高高興興地聚在一起吃團圓飯。一邊吃,一邊看著那五花八門的春節(jié)聯(lián)歡晚會。飯后,大家開始放煙花,“嗖嗖嗖”、“啪啪啪”、“呼呼呼”的聲音,像是與過去一年的告別;閃著彩光的煙花,爭奇斗艷,又像是迎接新一年到來的鮮花。老爺和爸爸也開始放煙花了,點著火,煙花就一個接一個地蹦了出來。先從煙花筒里鉆出來了“一枝金花”,它到處亂竄,像是剛被關(guān)進籠子的小鳥。接著,從煙花筒里飛出了“一枝集錦”,一會兒是金黃色,一會兒是嫩綠色,眨眼的工夫,它竟竄到了幾米高,然后又灑落下來,既像是煉鋼爐里濺起的火花,又像是美麗的噴泉。隨后“集錦”又噴出了一道黃色的火焰,仿佛是正在怒放的菊花。最后又放了“腳印”、“笑臉”、“弓箭”等各種奇形怪狀的煙花,美麗極了,有的像“魔術(shù)彈”,一會兒噴紅,一會兒吐綠,我突然聽見小表弟說:“哇,好多好多彩色的星星呀!”

      夜空中下起了滴滴金雨,地面上開起了朵朵銀花,到處五彩繽紛,到處歡聲笑語。表妹很膽小,她用兩只手蒙住眼睛。可是,她那水靈靈的`大眼睛,卻從手指縫里偷看著,她的笑臉映著火光,更加可愛了。

      “當,當,當”新年的鐘聲響了,大院里更是熱鬧了,我忍著瞌睡,和家人一起為新年歡呼,為新年慶賀。這真是一個難忘的除夕夜。真希望明年的除夕夜更好,更讓人難忘。

    四年級優(yōu)秀作文 篇6

      我的媽媽非常勤勞,她每天早上為了送我去上學(xué),到單位都吃不上飯。媽媽的單位離家有60里地,早上開車去上班,中午回來給妹妹喂奶,然后下午再去,晚上再回來,每天往返200多里。

      有一次,我們放假,媽媽也放假在家,就算這樣媽媽也是閑不下來,在家里一會兒洗衣服,一會兒擦窗戶打掃衛(wèi)生,忙的不可開交。當我玩游戲的時候,她正在做飯,當我吃飯的.時候,她在喂妹妹吃奶,每次媽媽都是最后一個吃飯的人。

      到了晚上,媽媽還要一邊哄妹妹睡覺,一邊看著我寫作業(yè),當我寫完作業(yè)準備睡覺時,她還在給我檢查作業(yè)。有一天夜里起床上廁所,發(fā)現(xiàn)媽媽屋里燈亮著,原來妹妹半夜鬧人,媽媽正在哄她睡覺。

      每天早上,當我醒的時候,其實媽媽早就起床了,為我做好早餐,已經(jīng)擺好了放在廚房的桌子,而媽媽已經(jīng)把妹妹送到奶奶家了。然后她再回來接我送我去上學(xué),自己則上班去了。

      我的媽媽非常的勤勞,每天都干這么多、這么多的活,真是太辛苦了。

    四年級優(yōu)秀作文 篇7

      今天,我真開心,一大早就起來,準備要去做餅干。

      我和媽媽乘著汽車來到嘉紅大廈,一下車,我就興高采烈地直奔嘉紅大廈二十五樓,走進餅干小屋,我瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)小屋里貼滿了各種宣傳畫報,就一面細細觀賞一面期待著馬上要進行的做餅干。

      過了許久,一位阿姨走了進來,原來她是教我們做餅干的。我和媽媽穿上包衣,到水池邊洗干凈手,阿姨給我們一個盆子,把黃油、糖、雞蛋黃、面粉依次倒入盆里,給媽媽一個勺子,讓媽媽不停地攪拌,一旁的我也沒閑著,一把搶過媽媽手里的勺子,用盡吃奶的力氣幫媽媽攪拌著。等到攪拌好了,她把盆子里的東西搓成球狀放在一張紙上,然后把另一張紙疊在上面,用搟面杖輕輕地來回滾動把它壓平,最后到我最擅長的`——刻圖形時間了。我拼命地找自己最喜歡的圖形刻在餅上,你看,有調(diào)皮的米老鼠、可愛的凱

      蒂貓、美麗的裙子、漂亮的米妮……刻完了我們又小心翼翼地把餅干拿下來放在烤盤里,接著把烤盤放進烤箱,設(shè)定時間。不一會兒,我聞到一股誘人的奶香味,口水直流三千尺,迫不及待地洗了洗手,一邊拿了一塊菠蘿餅干細細品嘗它那香噴噴的味道,一邊連說:“好吃!好吃!”

      到現(xiàn)在我還回味著那濃濃的香味,我希望下次還能來這里做餅干。

    四年級優(yōu)秀作文 篇8

      小時候,我很喜歡花,有空沒空總愛在花叢中穿梭。

      6歲那年回奶奶家玩兒,剛到奶奶家街頭,看到一朵金黃色的面朝太陽和我腦袋差不多大的花兒,我還從來沒有見過那種花,自以為那就是世界上最大的花了,趕忙讓爸爸去奶奶家喊姐姐出來。大姐出來后,我急忙將這個發(fā)現(xiàn)告訴她,大姐馬上哈哈大笑:“那是向日葵,哈哈!蔽也恢来蠼銥槭裁葱。

      從奶奶家回來,想起這件事,我就問爸爸什么花最大。爸爸告訴我:“世界上最大的花是大王花,它生長在非洲;ㄓ执笥謭杂,想弄爛它一點也不容易。這種花呈桶狀,最上方有開口處。如果在花里灌滿水,可以供一個三口之家使用一兩個月;就算一二十個人一起躺在里面也不會覺得擁擠!

      聽完爸爸的一番講解,我問爸爸大王花是不是很香。因為那時才6歲,認為花越大就越香。爸爸對我說:“才不是呢,大王花不僅是世界上最大的花,還是世界上最臭的花,它的臭味在距離它二百多米的'地方就可以聞到。20xx年,科學(xué)家在考察中發(fā)現(xiàn),一朵大王花里竟然有一億多只喜歡臭味的蟲子!蔽掖蟪砸惑@,問爸爸:“還有這種花?”爸爸說:“不只大王花,自然界里還有許多神奇的生物!

      是啊,大自然真的很神奇,它等著我們?nèi)ビ^察、去探索、去發(fā)現(xiàn)!