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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-02-19 15:04:46 四年級(jí) 我要投稿
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    實(shí)用的四年級(jí)的作文300字集錦6篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的四年級(jí)的作文300字集錦6篇

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      祖母的家鄉(xiāng)在一個(gè)偏僻的山區(qū)村莊,非常美麗。

      奶奶的房子有一個(gè)大院子,院子的布局與北京的院子相似。院子里有一棵大柿子樹,每年的柿子又大又紅。

      在院子旁邊,有一個(gè)綠色的菜田。蔬菜田周圍的籬笆是用竹子做的。柵欄上有一簇幸福的金銀花。每次經(jīng)過時(shí),您都能聞到。陣陣花香。與菜園里的紅色西紅柿,紫色茄子,鮮綠色黃瓜和淺綠色白菜搭配,菜園就像一個(gè)小小的色彩繽紛的花園。

      在院子后面,有一個(gè)大豬圈,里面有一只母豬和三只小豬。三只小豬在吼叫,追著我在那頭大母豬周圍。它真可愛。 。

      祖母院子前有一條小河,幾只鴨子在清澈的水面上快樂地嬉戲。我從祖母那里聽說,他們很小的時(shí)候,每天都在河邊玩耍,有時(shí)抓魚,有時(shí)抓蟹。奶奶還說她很怕熱,所以她在熱的時(shí)候跳入水中,有時(shí)把自己藏在水中讓成年人到處尋找。

      沿著小河,您到達(dá)了麥田的邊緣。綿延波濤的'麥田像大海一樣綿延不絕。整個(gè)麥田似乎都覆蓋著廣闊的黃綠色地毯,在陽光下顯得格外刺眼。

      我喜歡祖母的家鄉(xiāng)以及那里的山脈和河流。

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      熊貓,是我最喜歡的動(dòng)物。他有著兩個(gè)大黑眼圈和一副黑白分明的龐大身軀。他最愛吃竹子了,他的個(gè)性動(dòng)靜自如,也很喜歡跟同伴玩耍。他的生活習(xí)慣是有時(shí)很貪睡,常常吃飽以后就趴在溜滑梯上呼呼大睡,一動(dòng)也不動(dòng)。

      我超喜歡熊貓,最主要是他非常討人喜愛,他偶爾會(huì)在睡夢中搔搔癢,也不知道是不是在做什么美夢呢?此外,他的動(dòng)作都十分逗趣,讓我更加喜愛他。有一天,奶 奶特地帶我去動(dòng)物園看他,我一看到他那俏皮活潑的模樣,立即留下了深刻的`印象!另外,他和好同伴一塊兒嬉戲的可愛樣子,也讓人打從心底喜愛他呢!

      奶奶帶我去動(dòng)物園看他時(shí),我們排了好久好久,好不容易才看到了他─稀有的動(dòng)物。可惜的是他居然正在做著他的春秋大夢呢!但是模樣依然很可愛呢!不管是大人 或小孩,大家都非常喜歡他;他的一舉一動(dòng)都讓大家驚叫連連。當(dāng)我隔著玻璃屋和圍欄逐漸接近他時(shí),那種心情真是既緊張又感動(dòng),我想由此就可以知道到底我有多 愛他了。

      我希望我最心愛的熊貓可以永遠(yuǎn)留在動(dòng)物園,也期望他能夠長存在我的內(nèi)心;我更盼望大家務(wù)必珍惜愛護(hù)所有動(dòng)物,千萬不要任意欺負(fù)動(dòng)物。

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      我外婆有一位貓小姐,它的步態(tài)、活動(dòng)和吃相常常使我們發(fā)笑。

      貓小姐的毛毛工茸茸的,就像穿了一件皮大衣。眼睛水汪汪的,就像嵌著兩顆玻璃球。

      貓小姐走起路來一扭一扭的,就像嬌生慣養(yǎng)的千金大小姐一樣,從這頭走到另一頭,好像在炫耀自己。你別說,還真有幾分大小姐的姿態(tài)。

      貓小姐的活動(dòng)那叫個(gè)好玩勁,連我看了也想?yún)⑴c。它和狗在進(jìn)行馬拉松賽跑,跑道也就是竹竿。比賽開始了,那狗瘋狂地跑著,可另一頭的`貓小姐還在慢吞吞地走著,一點(diǎn)也不著急,反而顯得很輕松,像在跳著舞,還不時(shí)給狗拋媚眼,似乎喜歡上了狗?晒泛孟駥ω垱]興趣,不理不睬的。

      貓小姐的吃相很細(xì)膩。每當(dāng)外婆給它飯時(shí),它就拿起“叉子”和“刀”(也就是樹杈和小竹)吃起來。一邊吃還不時(shí)向伙伴打招呼,狗的飯碗已經(jīng)空空如也了,貓還在那品嘗美味呢!

      這就是令人發(fā)笑的貓小姐,有趣不?

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      自從小木偶獲得了所有表情后,他覺得快樂多了。

      有一天,他在街上遇見了小紅狐,小木偶跑到他跟前,對小紅狐說:“小紅狐!快把背包還給我!”

      “你忘記了熊警官說的話了嗎?那是我的!我的!”小紅狐得意洋洋地說。

      “不,是我的!”小木偶大聲地喊著!拔业!”小紅狐也不示弱。

      “吵什么,吵什么!毙芫儆謥砹。

      “報(bào)告警官,小木偶又來搶我的包了!毙〖t狐裝委屈。熊警官看看小紅狐委屈的樣子,又看看小木偶滿臉憤怒,不知聽誰的,于是說:“你們有證據(jù)或證人嗎?"

      “有!有!”他們異口同聲地說。

      小紅狐說出了包里的所有東西,熊警官檢查了一下,他說得完全正確。不一會(huì)兒,小木偶請來了老木匠,熊警官問老木匠:“這包是你送給小木偶的嗎?”

      “是的!崩夏窘硤(jiān)定而嚴(yán)肅地回答。

      熊警官低下頭看著小紅狐,問:“小紅狐,是你搶走了小木偶的'包吧?”

      “我……我……”小紅狐紅著臉,羞愧地低下了頭。

      后來,小紅狐被關(guān)進(jìn)了大牢,小木偶過上了幸福的生活。

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      每個(gè)人的理想都不同。一些人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生;一些人想當(dāng)英勇的軍人;還有一些人想當(dāng)培育祖國的花朵的園丁老師......我從小有一個(gè)當(dāng)歌星的夢。

      我非常喜歡唱歌,以至于我每天都要唱一首歌,用媽媽的話來說就是著了魔。小時(shí)候,每當(dāng)我喜歡上一樣物品或動(dòng)畫片,我就會(huì)一直關(guān)注它。直到我對這樣物品玩膩了,或動(dòng)畫片播完了,我就會(huì)到處找我最依賴的媽媽了。

      我上幼兒園中班那時(shí),媽媽給我買了一碟匯集了好幾首歌的.光盤。這是我頭一次聽那么多首兒歌,這也是我第一次聽歌聽得那么專注。后來,我又多聽了幾遍。覺得自己跟上調(diào)子了,我就直接大聲地唱出來(雖然我不識(shí)字,而且也唱的很念糊)。我走到鏡子前,學(xué)著電視機(jī)里的那些人擺動(dòng)作。我甚至多加了一些夸張的動(dòng)作,并且在心底認(rèn)為:自己就是一名小歌星了。我繼續(xù)沉浸在自己的世界里,以至于連媽媽招呼我吃飯都沒聽見。

      每個(gè)人的理想不同,所需付出的努力也就不同。但只有真正的努力了,才會(huì)實(shí)現(xiàn)理想。所以我也正在努力著,讓我們一起完成理想吧!

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      每天上學(xué),媽媽總是問我:鉛筆削好了嗎?鋼筆灌墨水了嗎?上美術(shù)課的彩筆帶沒帶?我經(jīng)常打開鼓鼓的筆袋一一查點(diǎn)。就是這樣,有時(shí)候還會(huì)丟三落四耽誤使用。所以,我想發(fā)明一只新型的筆,具備上述各種筆的功能,每天上學(xué)只帶一支筆就夠了,既簡單又方便。

      這種筆外觀和一般的鋼筆差不多,它由新型碳鋼材料制成,堅(jiān)固耐用,不怕摔碰,寫起字來輕便不費(fèi)力。這種筆具備鉛筆、圓珠筆、鋼筆、簽字筆、篆刻筆、彩筆等多種功能,在筆的另一端還有超級(jí)橡皮功能。在筆的中間有一個(gè)微型屏幕和一個(gè)功能控制鍵,按動(dòng)控制鍵屏幕就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)類別的功能任你選擇。

      有了這樣一支多功能的智能筆,小學(xué)生上學(xué)時(shí)就不必再帶鼓鼓囊囊的筆袋,也不再擔(dān)心因?yàn)榇中倪z漏了哪種筆耽誤使用?梢源蟠鬁p輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高學(xué)習(xí)興趣和效率。這支筆除了可以做成正常筆的形狀之外,還可以制成可愛的動(dòng)物形象。比如我的'那支就要做成我最喜歡的小熊形狀。我把它的名字也起好了:小熊智能筆。

      我設(shè)計(jì)的筆不錯(cuò)吧。從現(xiàn)在起我要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),早日制造出這種智能筆,讓小朋友們快快樂樂地學(xué)習(xí)。