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【精品】四年級(jí)學(xué)生作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
畫畫是我最大的樂(lè)趣，記得小時(shí)候剛開(kāi)始學(xué)畫的時(shí)候，有一件十分有趣的事情。
剛上了幾節(jié)畫畫課，我就認(rèn)為自己學(xué)到了本事，想給大家炫炫。但是畫什么呢？就畫一只兇猛的大老虎嚇嚇?biāo)麄儼桑?/p>
我拿出一張水彩紙，用剛發(fā)的水彩筆和油畫棒開(kāi)始畫了起來(lái)。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我的.大作終于完成了！看著自己被油畫棒和水彩筆變成彩色的手指，再看著自己畫中‘威風(fēng)凜凜’的大老虎，我不禁得意地笑了起來(lái)：這下我可以炫耀一把了！
我興奮地跑到院子拽著爸爸來(lái)看我的畫作，爸爸只瞥了一眼，就皺起了眉頭，他指著畫上的大老虎問(wèn)我：“真奇怪，花貓?jiān)趺搭^上還長(zhǎng)了個(gè)‘王’？”我驚奇地看著爸爸，愣了好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)：“難道我畫的不是老虎嗎？”爸爸看著我驚奇的樣子解釋說(shuō)：“這哪里像老虎嘛，明明是一只病了的老虎！”然后不禁開(kāi)懷大笑起來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)爸爸的笑聲，大家都爭(zhēng)著看我的畫，一時(shí)間，整個(gè)房子里便充滿了大家的笑聲。我委屈地說(shuō)：“我又沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的老虎，叫我怎么畫��！”大家又是一陣大笑。
后來(lái)，爸爸每次提起這件事，家里就有重新充滿了興奮的笑聲。我也學(xué)到了：學(xué)畫的過(guò)程雖然很艱苦，但是當(dāng)你真正把畫畫好后卻是快樂(lè)的。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
人們都說(shuō)謊言有兩種，一種是善意的，一種是真實(shí)的。而我最喜歡善意的謊言，因?yàn)樯埔獾闹e言往往能帶給我們上進(jìn)的力量。而真實(shí)的謊言呢？能帶給我們什么呢？是孤獨(dú)，是惡習(xí)，是災(zāi)難……
我曾經(jīng)見(jiàn)證過(guò)一次善意的謊言。說(shuō)謊的主角是一位醫(yī)生，雖然在旁人看來(lái)這不足為信，可對(duì)傷者來(lái)說(shuō)，醫(yī)生的話語(yǔ)是一種力量，一種支撐。那是一個(gè)下午，我正和媽媽從人本超市走過(guò)，看見(jiàn)一輛救護(hù)車呼嘯而至，停在馬路旁邊。我趁媽媽打電話的時(shí)候，上前看了個(gè)究竟。
我看見(jiàn)一個(gè)雙手齊斷，滿身鮮血的小男孩正被醫(yī)護(hù)人員緊急地抬上救護(hù)車。當(dāng)然，原因我們不得而知，可從臉上未干的淚痕可以看出，小男孩一臉驚恐。也許他從來(lái)沒(méi)有經(jīng)受過(guò)這樣的痛苦吧！小男孩哭喊著問(wèn)一個(gè)身穿白大褂的醫(yī)生：“叔叔，我的雙手能不能再長(zhǎng)出來(lái)？我以后還能不能繼續(xù)寫字畫畫？我以后還能不能……”醫(yī)生本想制止小男孩繼續(xù)問(wèn)話，因?yàn)楹馁M(fèi)過(guò)多精力對(duì)失血過(guò)多的小男孩來(lái)說(shuō)未必是好事�？煽粗菑�?zhí)煺娴哪橗�，那雙明亮的眸子，醫(yī)生含著淚，強(qiáng)顏歡笑，緩緩地說(shuō)道：“孩子，別急，你的`雙手一定可以再長(zhǎng)出來(lái)，你也一定還可以畫畫、可以寫字，和別的小朋友一樣�！�
大家都知道，那個(gè)小男孩的手不能再長(zhǎng)出來(lái)了，但大家知道那個(gè)小男孩一定會(huì)積極配合醫(yī)生的治療，一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去�？粗∧泻⒑歪t(yī)生的眼神交流，我們看到了一種力量的傳遞。小男孩是勇敢的，醫(yī)生是偉大的。我被醫(yī)生的這種精神感動(dòng)了。原來(lái)，善意的謊言可以傳遞愛(ài)的力量�。�
我想：我以后也一定要用善意的謊言來(lái)幫助別人，而不能用那種真實(shí)的謊言來(lái)傷害別人。瞧，謊言的力量真大呀！確切一點(diǎn)說(shuō)，是善意的謊言力量大。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望。每個(gè)人的愿望都不同，有的人的愿望是考高分，有的人的愿望是變漂亮，但我的愿望卻和別人不一樣，我的`愿望是希望大家都能愛(ài)護(hù)環(huán)境。
現(xiàn)在的環(huán)境因?yàn)槿祟惖钠茐亩饾u遭到破壞，已經(jīng)變得不再美麗，例如：社區(qū)上的花壇里已經(jīng)堆滿了各種不可回收的垃圾，有的森林里的樹(shù)木已經(jīng)所剩無(wú)幾了，小動(dòng)物們已經(jīng)無(wú)家可歸了，大熊貓、金絲猴、東北虎。這些動(dòng)物的流浪都是因?yàn)槲覀?-----人類。人們隨意丟放垃圾，造成了土壤受損，最多的就是白色污染，到了現(xiàn)在，走在大街上，滿天飛舞的塑料袋飄來(lái)飄去，隨地的痰，垃圾。在一年前，我的家鄉(xiāng)草木茂盛，家家戶戶飲用者清冽的地下水，買菜用的都是籃子，從不會(huì)有廢電池、塑料袋，大街上沒(méi)有一輛汽車、卡車，全是自行車和行人�？墒乾F(xiàn)在再回到家鄉(xiāng)，塑料帶、垃圾隨處可見(jiàn)，原先的參天大樹(shù)都不見(jiàn)了，只剩下一小節(jié)一小節(jié)樹(shù)樁。
最后，我想對(duì)人們說(shuō)：“地球是我們賴以生存的家，我們應(yīng)該好好珍惜她，不要讓他在受到傷害了，我們要讓綠色充滿地球�！边@是我的心愿！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
以前，我只敢在“淺淺”的水池里走來(lái)走去，或把頭輕輕的埋在清澈的水里。偶爾，請(qǐng)爸媽扶著我，讓我扶在水面上。看到其他人能自由的在水上游，讓我打從心里羨慕，決心要會(huì)游泳。
我喜愛(ài)在水里享受那冰涼的感覺(jué)，媽媽細(xì)心的教我學(xué)自由式，我認(rèn)真的學(xué)，慢慢的.我抓住了游泳的技巧，能潛進(jìn)水里了。哇！水中的世界好不一樣！我踢著水，慢慢的前進(jìn)，可是，不小心喝了一口水，讓我不得不站起來(lái)吸口氣，水珠調(diào)皮的從臉上溜了下來(lái)，感覺(jué)癢癢的，好舒服。雖然還不會(huì)換氣，但已經(jīng)更上一層樓了。
那天，爸爸又帶我們?nèi)タ释逵斡荆职终f(shuō)：“既然你會(huì)游自由式了，那么，我今天來(lái)教你換氣吧！”一到游泳池，我迫不及待的跳下水，卻喝了一口水，好不甘心啊！爸爸也下水教我換氣，游第一、二次的換氣時(shí)，總是換不到氣，也一直喝到水，有些灰心，像一只學(xué)不會(huì)飛的小鳥(niǎo)一樣，但游得越久，就漸漸抓住了訣竅，也終于學(xué)會(huì)真正的自由式啰！
原來(lái)，自由式這么簡(jiǎn)單，我也學(xué)到了新的游泳方式了！現(xiàn)在的我不再像以前一樣，只會(huì)在水中走路、跳舞，而是已經(jīng)會(huì)自己游仰式、自由式、蛙式……等等，一想到自己的進(jìn)步與成長(zhǎng)，我就禁不住的一直在心里偷笑，現(xiàn)在我也嘗到成長(zhǎng)的喜悅了。
如今，我能把整個(gè)身體泡在水里，享受那無(wú)限的涼爽，那感覺(jué)真好，這件事讓我知道，做什么事遇到困難都不要灰心，要持之以恒，這樣事情才做得好。如果灰心而自暴自棄，什么事情物可能成功，大人也會(huì)對(duì)我們有所失望。我也希望今年夏天能再到渴望村游泳，再和爸爸學(xué)習(xí)更多泳技。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
又是一個(gè)星期一，不過(guò)這個(gè)星期一對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是不一樣，因?yàn)檫@個(gè)星期一，我們班將要舉行升旗儀式。
還沒(méi)有下課，老師就讓我們?cè)谇霸号啪�。我們一�?tīng)到下課聲就迅速站好。今天的陽(yáng)光是多么燦爛，金色的陽(yáng)光照耀著大地。每個(gè)同學(xué)的校服都很整齊，鮮紅的紅領(lǐng)巾飄在胸前。
等升旗手和護(hù)旗手站好以后，我們班的主持人成延琦和翟婧園就說(shuō)：“升國(guó)旗！奏國(guó)歌！全體少先隊(duì)員——敬禮！”看著升旗手升旗，我面對(duì)著鮮艷的五星紅旗，看著國(guó)旗冉冉升起，此時(shí)此刻，我想：��！五星紅旗，光榮的旗，偉大的旗，勝利的`旗！您是祖國(guó)的象征，您是烈士的鮮血而染紅！等到國(guó)歌放完了。“禮畢！”主持人說(shuō)，“讓我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)宣誓！”這時(shí)，我們班全體都右手握拳放在右耳旁。鏗鏘有力地說(shuō)：“凈化心靈，完善人格！開(kāi)發(fā)潛能，不斷創(chuàng)新！讓星星火炬代代相傳！讓祖國(guó)明天更加繁榮富強(qiáng)！”
五星紅旗！您是我們的驕傲！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
有人說(shuō)：愛(ài)是爸爸在風(fēng)雨中為我遮風(fēng)擋雨的傘。有人說(shuō)：愛(ài)是媽媽在病中為我端茶送水的陪伴。而我說(shuō)：愛(ài)是頂天立地的柱子。
他關(guān)心我們，即使生氣的時(shí)候，也能看出他對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。他為我們的成長(zhǎng)付出了很多心血。他就是我們那無(wú)私奉獻(xiàn)的黃老師。
黃老師風(fēng)趣幽默。忽閃忽閃的眼睛，像金光閃閃的.珠寶一樣。高高的鼻梁上，戴著一副精美別致的黑邊框眼鏡，顯得特別有學(xué)問(wèn)。一張嘴巴能說(shuō)會(huì)道，講課時(shí)總能滔滔不絕。他笑起來(lái)就像丁香花微微開(kāi)放，大發(fā)雷庭時(shí)像老虎一樣可怕。中等身材，穿著藍(lán)色西裝。這就是我們風(fēng)塵仆仆的黃老師。
本來(lái)我是不會(huì)寫作文的，是個(gè)不起眼的同學(xué)。暑假作業(yè)的日記寫得馬馬虎虎。我對(duì)作文失去了信心，也對(duì)寫作很反感。偶然一天，我在一本書上發(fā)現(xiàn)：再堅(jiān)強(qiáng)的人也有軟弱的時(shí)候，再鎮(zhèn)定的人，也有慌張的時(shí)候，再仔細(xì)的人也有粗心的時(shí)候，再成功的人，也有失敗的時(shí)候……金無(wú)足赤，人無(wú)完人。
一堂語(yǔ)文課，我仍然像往常那樣隨心所欲、東張西望，忽視了老師您的講課，您將我狠狠批評(píng)了一頓�！爸灰覀兗佑停蜁�(huì)更上一層樓！”從那以后，我好像變了一個(gè)人似的，不再那么憂郁。您講的話，刻在心里怎么也抹不掉。
老師對(duì)我們很負(fù)責(zé)。早晨總是第一個(gè)到校，督促我們認(rèn)真讀書；下課，仔細(xì)檢查作業(yè)；放學(xué)總是提醒我們：注意安全。
老師，我為您感到驕傲、自豪。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
今天是全校同學(xué)去秋游，一、二年級(jí)去濱江廣場(chǎng)，三、四年級(jí)去秋澄公園，五年級(jí)去東陽(yáng)，六年級(jí)去野炊。真爽��！
到了九點(diǎn)鐘，我們一、二、三、四年級(jí)出發(fā)了。到了目的地，我們選擇了第二個(gè)亭子最角落的地方，我放下沉重的書包，拿出放在書包里的墊子鋪在地上。
休息了一下，要開(kāi)始拔河了。第一次是男女生對(duì)決，我們讓最高的在前面，最矮的排在后面，我們用了很大的力氣，才贏了男生。第二次仍然是男女生對(duì)決，我們換了場(chǎng)地，這次我們讓矮的排在前面，高的墊后，同樣使了很大的力氣，結(jié)果男生贏了。第三次，邱老師決定按學(xué)號(hào)來(lái)，1-22號(hào)排在左邊，23-45號(hào)排在右邊。過(guò)了十來(lái)分鐘，邱老師一聲令下，雙方同學(xué)都使出渾身力氣，終于我們又一次贏了，我們都很快樂(lè)。輸?shù)暮暗剑骸安还�！不公平！再比一次�！庇谑�，我們又換了一下位置，結(jié)果我們又贏了一次。拔河比賽結(jié)束了。
我們回到了自己的墊子上面，拿出了零食，就都狂吃起來(lái)，有的.吃牛肉干、有的吃橘子、冬棗、薯片、蘋果······過(guò)了三十分鐘，我們玩起了丟手絹的游戲來(lái)。先是朱佳琪丟，朱佳琪丟給了金夏冰。然后，旁邊的人告訴金夏冰，金夏冰飛快的跑了起來(lái)，一把抓住了朱佳琪的衣服�！昂牵『�！”我們笑了起來(lái)，因?yàn)橹旒宴鞯纳碜勇读顺鰜?lái)。這個(gè)游戲玩無(wú)聊了，我們換了一個(gè)游戲，叫“貼膏藥”。排成四隊(duì)，男生兩隊(duì)，女生兩隊(duì)。這時(shí)，有人說(shuō)：“不好玩�！苯又�，大家都說(shuō)“玩老鷹捉小雞�！比嗳硕挤e極參加了這個(gè)游戲，俞博樂(lè)是“母雞”，其他人都是“小雞”。然后，我們用黑白K的方式選出魏雨軒是“老鷹”。接著，我們一男一女插起來(lái)排成一個(gè)隊(duì)伍，玩起來(lái)。跑著跑著，“小雞”的隊(duì)伍散了，“小雞”輸了。不知不覺(jué)，秋游旅行結(jié)束了。
回去的路上，一路歡歌笑語(yǔ)。快樂(lè)極了！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
我們的學(xué)校的名字叫五完小，位于東勝區(qū)烏審東街。它一年四季，就像一幅美麗的畫卷。
春天來(lái)了，學(xué)校里生機(jī)勃勃，春意盎然，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小草從大地探出了小腦袋，好奇地看著周圍好像在說(shuō)：“春天好美呀！”小花笑的合不攏嘴，同學(xué)們換上了春裝。大地充滿歡聲笑語(yǔ)。
夏天到了，校園里樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛，各種花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，高年級(jí)的.大哥哥和姐姐們?cè)诿苊苈槁榈拇髽?shù)下聊天；低年級(jí)的小弟弟們玩兒老鷹捉小雞，大家玩兒的熱火朝天！
秋姑娘來(lái)了，秋高氣爽，天高云淡。一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。校園里的菊花綻開(kāi)了笑臉，有白的，紅的，紫的，五顏六色，美麗極了。大雁成群結(jié)隊(duì)飛向南方，孩子們換上了秋裝。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，大地鋪滿一層白雪，下課了，同學(xué)們奔跑到操場(chǎng)堆雪人，打雪仗，滾雪球……整個(gè)校園，變成了一個(gè)白色的海洋。
我的學(xué)校一年四季，真美！我愛(ài)你，五小。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇9
有人喜歡活蹦亂跳的小白兔，有人喜歡機(jī)靈的小狗，有人喜歡可愛(ài)的小貓，還有的人喜歡嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，而我喜歡的小動(dòng)物是又笨又慢的小烏龜。
小烏龜?shù)念^小小的，眼睛長(zhǎng)得像一粒芝麻一樣，腳上長(zhǎng)著鋒利的.爪子，四肢粗壯有力，每天背著重重的殼，殼上還有一些花紋，好像八卦圖。
小烏龜?shù)哪懽雍苄。灰宦?tīng)到響動(dòng)就會(huì)把四肢和頭縮到殼里。小烏龜翻過(guò)身子的話就會(huì)四腳朝天，要想翻過(guò)來(lái)，必須靠著魚缸壁才能行�？吹剿潜孔镜臉幼诱媸呛眯Α�
小烏龜吃食時(shí)總是狼吞虎咽地吃，一口一粒。吃飽喝足以后就趴在魚缸里曬太陽(yáng)。
小烏龜給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。我愛(ài)我的小烏龜。