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    四年級的作文300字

    時間:2024-02-15 10:01:23 四年級 我要投稿
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    四年級的作文300字

      在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級的作文300字

    四年級的作文300字 篇1

      “現(xiàn)在插播一條最新消息!最新,最新!”FM收音機傳來消息。原來,張博士是一個博士后。多年鉆研開發(fā)的“健身減負機”終于完成了!

      “健身減負機”其實是一個“自動模式音樂MP3”。每一個都會粘在健身的人身上,會有一個超感應器。每當人們的卡路里升到一定的數(shù)量就換到不同的音樂。

      假如剛開始的.時候,你會聽到一個休閑的音樂“老鼠愛大米”。只聽“我愛你,愛著你!……”慢慢卡路里升了起來,歌也變成了的士高版,催人奮進。

      慢慢的卡路里升到了極限又唱起“我的熱情就像一把火,燃燒了整個沙漠!……”激情四射,熱力無窮。讓你汗流浹背卻還有力氣。在音樂中還夾雜著“加油”。

      此時,水分大失。不要緊,他會從毛孔里不停住進存有的濃縮的水。餓了,也會把說需的維生素和鐵、鎂、鋅……注入。不停吸收脂肪轉換為水、維生素等等甚至變成電。

      人還是有支持不住的時候,不過它又跟你打氣。唱起“飛的更高,飛的更高———”讓你使出全力再來一次。

    四年級的作文300字 篇2

      在我家客廳的墻上,掛著一串美麗的風鈴,是爸爸到廈門旅游時買的,我非常喜歡它。

      這串兒風鈴是由貝殼和海螺鑲嵌而成的,上面有一個大貝殼,連接一條條線。最外圈的線上穿著一個個五顏六色的貝殼:紅的、白的、黃的……交織成一條條美麗的'弧線;中間部分掛著許多美麗的海螺和一些獨特的粉色小貝殼,組成的好似一把琴,一個個美麗的貝殼就是一串串跳動著的音符,格外耀眼,這細線就是琴弦,而風兒就是演奏樂章的人。聽,“叮叮鐺鐺……”那貝殼組成的音樂我覺得有一種自然的美,勝過人間的一切音樂。

      有一次,院兒里的朋友來我家玩,因為有一個問題有不同的看法,鬧起了別扭,誰也不理誰,誰也不看誰。正值夏季,一股清新的涼風襲來,那串貝殼風鈴也奏響了那美妙的音樂,像是一位智者的勸阻,我們倆的臉不約而同地泛起淺紅,覺得因為一點小事就鬧別扭是不對的,又和好如初了。沒笑道一串兒小小的風鈴有這么大的作用,竟然能讓人們更加和睦、更加快樂。

      風鈴是爸爸送給我的,它陪伴著我的成長,讓我更加開心,為我?guī)砟恰白匀恢暋。我真是喜歡它。

    四年級的作文300字 篇3

      父母給我的愛就像是無限的,高山?jīng)]他高,大海沒他深,他是最偉大的。

      在這兩三天里,我的媽媽很忙碌,每天都早出晚歸,就連吃飯也是直接買過來的,根本就沒時間做。在其中的一天,我來到母親工作的`地方,看見父親也在幫忙,我的母親是做尼龍袋的,看見她那么忙碌,我的心真是不好過。我去計算了一下,結果讓人的心震動一下,一個早上,母親就已經(jīng)用機器做了約為30000的尼龍袋,每分鐘做100個,怎能不讓我心痛。我走了過去,手不禁幫忙了起來,只要我付出一點點勞動,母親就可以減少一點點疲勞。做了半個小時,我望了望母親,臉看起來非常疲勞,看到之后,我的心又安靜不下來。

      快7點了,我要回家了,我還有事情要做,我剛想出門而去,父親拉住了我,“外面太黑,我來陪你走!边@時,我的心跳得極快。在黑漆漆的小路里,雖然冷風吹著我的臉,但是還是很溫暖。

      到家了,我推開門,走了進去,感覺自己在一瞬間長大了。

      現(xiàn)在雖然我已經(jīng)到家了,但是我的心還是不時的想著那兒,不是因為風景,而是我那辛勞的父母……

    四年級的作文300字 篇4

      世界上有許多讓我敬佩的人,他,也是其中一個。我不知道他是誰,也不知道他住哪,甚至不知道他叫什么,但是他的善良、善解人意、替他人著想又肯原諒別人的品質讓我永遠也忘不了。

      那天中午,我出去散步,突然看見兩輛自行車相撞了,一個是位阿姨,另一個是一位叔叔,那位叔叔就是我最敬佩的人。原來,那位阿姨急著給住在醫(yī)院的親人送飯,結果跟那位叔叔撞上了。那位叔叔站起來,沒顧上拍打自己身上的灰塵,趕忙把那位阿姨扶起來,問道:“小姐,您沒事吧?”“沒事,可是我的湯灑到你的衣服上了,要賠多少錢?”我這時才注意到她的衣服上灑了許多湯。

      那個叔叔說:“不用了,我也有不對的地方,相信你的湯一定很好喝,我的衣服可占了便宜,白喝了一些湯。”說著拿出了20塊錢,給了那位阿姨,阿姨很吃驚的'望著那位叔叔,還沒來得及說話。那位叔叔又說了一句讓我怎么也忘不掉的一句話:“病人的健康與新衣服相比較,新衣服就顯得微不足道!闭f完扶起自行車走了。我記得那位阿姨望著漸漸走遠的叔叔情不自禁的說:“多善良,多好的一個人呀!”說完也走了。

      我望著叔叔和阿姨漸漸遠去的背影在想:現(xiàn)在的人太兇了,因為一點小事就吵架,我們一定要向那個叔叔學習!

    四年級的作文300字 篇5

      ×月×日星期×天氣×

      今天,我們學校在操場上舉行了一年一度的運動會。

      同學們個個都高興,操場上彩旗飄揚。首先是開幕式,會場上響起了雄壯的運動會進行曲,我們四年級的方對喊著口號緊跟在五年級的后面昂首挺胸地走進會場,我們立刻報以熱烈的掌聲。

      開幕式結束后,運動會的比賽正式開始了。比賽的項目多得數(shù)不清,有立跳遠、賽跑、投實心球、踢鍵、跳繩……

      我參加了立定跳遠.信心十足的我看到了四年級三班的'李文思就想投降,但想到贏了就可以為班上掙點分,于是我只下定決心,決不放棄.李文思往前一跳1.75米,啊,這個成績真叫我忐忑不安。我學著李文思的步法跳,用手甩一甩,然后,再弓身彈腿往前用力一跳1.73,我真不敢相信我能跳得這么遠!第三回又要開始了,令我生氣的是李文思的眼神好象在說我是冠軍,你跟我斗,門都沒有。她慢慢的走到了原地,象一個每氣的老奶奶似的跳上去,我也緊跟的跳上去,我居然比她多1厘米!我高興地把這一個好消息告訴了我的好朋友,最后我獲得了第2名的成績,我也覺得很滿意。

      不久,緊張、快樂的運動會結束了,我真希望每天都能開展運動會。

    四年級的作文300字 篇6

      我的同桌王祎彤,我認為,他是我們班特征最多的一位。他的頭是全班最小的,個子還算高,皮膚黑不溜秋的,麻繩一樣瘦,小小的杏仁眼,小鼻子,他的嘴不是太紅,總是說出一些奇怪的.日語,F(xiàn)在,我要公開一個秘密,他的外號為什么叫小耳朵彤彤。他的耳朵小,就叫小耳朵,至于彤彤就是依據(jù)動畫片里的圖圖改的啦!這個外號跟他有著密切的關系。他的密功就是臉上的任何器官都不動,就只動耳朵,這就是傳說中的動耳神功!

      在一次數(shù)學課上,老師要發(fā)數(shù)學期中卷子,他緊閉著眼睛,一點兒都不敢看自己的數(shù)學成績。他的卷子發(fā)下來了,張皓翔說了一句:呀,你考了96分!他聽成了99分,于是睜開眼一看,啊!我考了96!后來他大發(fā)雷霆,把卷子握成了一團,又用筆袋砸,我說:有人的羊癲瘋啦!

      這就是我的同桌王祎彤。

    四年級的作文300字 篇7

      我有一個好習慣,大家可能都想不到,那就是當”換水工"。你們想知道我的好習慣是怎么養(yǎng)成的嗎?那就一起來聽我說說吧。

      我們家的小魚缸是一個圓形帶花浪邊的,里面養(yǎng)了六條”紅綠燈”。紅綠燈"是魚的一個品種,每次看到浴缸的`水臟了,我就毫不猶豫地給魚缸換水。我還記得爸爸教我給魚缸換水的步驟:先把魚和魚缸里的水倒在一個盆子里,再把魚缸洗干凈,再把準備好的清水到進魚缸里,最后用魚網(wǎng)把”紅綠燈”撈進清水魚缸中,換水就大功告成了。

      有一次,爸爸看到我這樣喜歡當"換水工",就說:“你既然這么喜歡小魚,就給你買個大魚缸吧?”我連忙說:“好。『冒。 贝篝~缸買來以后爸爸又給我買了幾條大魚,但是大魚缸不用換水,只需要每星期清洗一次過濾器里的過濾棉就行了。

      雖然,大魚缸不需要我換水了,但是小魚缸換水的工作我并沒有丟掉,它還需要我這個”換水工”來幫助。我把它們放在我房間的窗臺上,這樣,每天早上起床我都能看見它們,我就一整天都有活力了!

    四年級的作文300字 篇8

      在我上一年級星期六的一天,我來到校園里,路過三樓時,聽到了一陣錘子敲打的聲音。我想這應該是學校木工叔叔在修課桌椅子,就沒在意。

      時間尚早,其他幾個小伙伴還沒來。我想起班上有幾把椅子壞了,于是就搬了兩張到三樓讓木工修。

      我搬著椅子到三樓,剛到教室外面,就聽到一陣對話聲。

      爸爸,我又修了一張啦!

      孩子。一個洪厚的聲音,做什么事,可都得認真呀!知道了。

      哈,原來是父子同時學雷鋒做好事呢!真是一件新鮮事!

      我在門外探頭一望,講臺邊已經(jīng)修好許多張了。這時,爸爸正走到孩子身邊,伸手搖了搖椅子,顯然在檢查孩子釘?shù)美尾焕巍?/p>

      孩子眼尖,他瞧見我站在教室門口處,而且拿著椅子,跑過來問:“大姐姐,你這椅子修不修?”

      小朋友,把椅子放這。那兩張修好的椅子,你先搬走吧。孩子的爸爸接過話茬。聽孩子說木工病了好幾天。班上一字壞了我就外行充內(nèi)行來試著修理一下。

      哦,是這么回事!沒有華麗的詞藻,卻可見一顆火熱的`心!

      我搬著椅子出去,身后往來一陣輕重不一的錘音——此時它仿佛是一曲動聽的二重奏!