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    小學(xué)四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-02-13 16:49:10 四年級(jí) 我要投稿
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    小學(xué)四年級(jí)作文300字

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

      前天是一年一度的除夕夜,那一天家里上午很忙。所以我要去店里幫忙。整個(gè)上午我在店里都很忙。

      到了下午,哈哈我自由了,吃午飯了,哇有很多好吃的菜在飯桌上爸爸和朋友們聊起了自己的生意,過(guò)了一會(huì)兒又聊起了我。吃完飯叔叔阿姨們給我發(fā)壓歲錢(qián),哇又很多,今年又是大豐收。

      到了晚上墻上的`鐘表不緊不慢的“滴答滴答”的想著。,回響在空蕩蕩的房間里,央視春節(jié)晚會(huì)正在歡樂(lè)的進(jìn)行著,主持人那幽默風(fēng)趣的對(duì)話和歌手高亢的歌聲,陸續(xù)續(xù)從電視機(jī)里傳出來(lái)。屋外時(shí)斷時(shí)續(xù)的鞭炮聲,烘托出喜慶,但這些都不能喚起我的喜悅,才9點(diǎn),還不到12點(diǎn)怎么辦,我太想放煙花了。到了12點(diǎn)的時(shí)候,哇天上的煙花愈來(lái)愈多,而且天上還有好多的孔明燈呢,我和爸爸買(mǎi)了一并炮,點(diǎn)了起來(lái),“碰碰碰”哇聲音好大啊,快把我的耳朵給震聾了,后來(lái),我又去買(mǎi)了幾支煙花玩,一會(huì),"沖"一顆煙花放了出去,哇,"蹦"的一聲煙花頓時(shí)爆開(kāi)好好看.在2008年,人們有了太多的災(zāi)害,今年中國(guó)讓人民放炮的原因就是沖晦氣.

      除夕夜真是太好玩老,除夕夜不僅好玩,而且有很大的價(jià)值.

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

      在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的煩惱。下面,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧。

      我的`第一個(gè)煩惱就是寫(xiě)字馬虎,在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候,總是多一點(diǎn)、少一橫,翻開(kāi)我的作業(yè)本,就會(huì)有很多錯(cuò)別字。在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我經(jīng)常丟掉答案,記得有一次考試,我列豎式完成了,卻沒(méi)有將計(jì)算結(jié)果寫(xiě)到等于號(hào)后面,結(jié)果扣了一分,最后得了99分,我心里想:哎,多可惜啊!到手的100分沒(méi)有了。不過(guò)現(xiàn)在,我已經(jīng)決定慢慢改掉我馬虎的習(xí)慣。

      我的第二個(gè)煩惱就是興趣班太多了。從一年級(jí)開(kāi)始,我就被興趣班包圍著,每天放學(xué),都要寫(xiě)毛筆字、彈吉他......晚上作業(yè)寫(xiě)完都快要十點(diǎn)了。其實(shí)我最煩的就是彈吉他了,每天回家,媽媽就壓著我彈吉他,記得有一次,是星期天,我想和同學(xué)一起去打球,我正要出門(mén),媽媽攔住我就說(shuō):“你吉他練好了嗎?今天你沒(méi)練,就想出去玩啊!蔽抑缓冒逯,心不在焉地練吉他,心里想,為什么我就沒(méi)有一個(gè)屬于自己的周末呢?

      這些就是我的煩惱,我真希望這些煩惱遠(yuǎn)離我,但是,這一天或許要很久才能到來(lái)吧!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

      我從紐約留學(xué)回來(lái),踏上了回家的征途。一路上,我努力地回想童年時(shí)期那些美妙的事情,回想我的親人,回想我那生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。

      當(dāng)我踏上家鄉(xiāng)的土地時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,不敢相信眼前的現(xiàn)實(shí)。

      只見(jiàn)寬闊的馬路上,一輛輛新型的汽車(chē)從我眼前一掠而過(guò),速度快得可以和飛機(jī)媲美。這時(shí),一輛天藍(lán)色的車(chē)停在我的面前,我看見(jiàn)有人在向我招手,“表妹,請(qǐng)上車(chē)!”原來(lái)表哥早已在等我。上車(chē)后,我就問(wèn)表哥:“表哥,這是什么車(chē)呀?”。表哥說(shuō):“這是一種新型汽車(chē),名叫‘氣墊車(chē)’。它不是用輪子轉(zhuǎn)動(dòng),而是用氣墊的方法讓車(chē)子運(yùn)動(dòng),這樣既不污染空氣,又能使車(chē)速加快許多!”

      不一會(huì)兒,車(chē)子停了下來(lái),我們不知不覺(jué)就到表哥家門(mén)口了。抬頭一看,只見(jiàn)眼前的這棟房子,造型呈扇形結(jié)構(gòu),氣勢(shì)不凡!表哥說(shuō):“這棟房子的材料是一種新型玻璃,墻壁是半透明的`,晚上一開(kāi)燈,就像走進(jìn)了哈爾濱的冰城,即美麗又壯觀!”我一聽(tīng),連聲贊嘆!

      傍晚,我就要坐飛機(jī)回紐約了,坐在飛機(jī)上,看著宜昌的景象,我不禁又回憶起小時(shí)候家鄉(xiāng)的日落,二十年過(guò)去了,只有這沒(méi)變!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

      一次暑假,我和爸爸媽媽去了盼望已久的迷人的九寨溝旅游。我的心啊,早已飛到那神奇的地方。

      一進(jìn)九寨溝的大門(mén),就覺(jué)得有一股清新的空氣迎面撲來(lái),真然人感到心曠神怡,放眼四望,滿眼都是無(wú)限風(fēng)光的綠色世界。

      五彩池是九寨溝最買(mǎi)的一個(gè)湖泊。湖水從里到外呈現(xiàn)出好幾種不同顏色,以此為深藍(lán)色、淺藍(lán)色、草綠色......像一條五彩的帶子。時(shí)而變換顏色,美的無(wú)法形容。

      接著我看到的是那清澈見(jiàn)底的樹(shù)正瀑布。我看到了水底各種奇形怪狀的.石子。還能看見(jiàn)水中的魚(yú)兒歡快的嬉戲。樹(shù)正瀑布的一切好像是幽深的,寧?kù)o的,有種世外桃源的感覺(jué),生機(jī)盎然’出神入化。

      我還游覽了許多景觀,一路驚嘆贊美,一路歡歌笑語(yǔ),九寨溝的景色美不勝收;九寨溝的風(fēng)光如詩(shī)如畫(huà)。

      我愛(ài)著迷人的九寨溝!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

      張彼得的眼睛像孩子一樣清澈。她經(jīng)常穿一件粉紅色的運(yùn)動(dòng)裝和一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋。然而,最有趣的是,張老師有一個(gè)單眼皮和一個(gè)雙眼皮。這兩只眼睛閃呀閃,教我們很多知識(shí)。

      在一個(gè)炎熱的夏天,老師走進(jìn)教室,看到我們都昏昏欲睡。她笑著對(duì)我們說(shuō):“大家醒醒吧,今天你們要上體育課,打起精神來(lái),下次你們要上語(yǔ)文課,這樣你們就可以補(bǔ)上失去的時(shí)間了。”下次大家都會(huì)睡在家里,不要有這種事情!

      還有一次,當(dāng)我們正在學(xué)習(xí)中文課文“風(fēng)”,老師帶我們?nèi)ビ^察操場(chǎng)上的`風(fēng)。老師大聲地對(duì)我們說(shuō):“看,同學(xué)們,誰(shuí)把我的頭發(fā)吹了?”老師又問(wèn):“你為什么說(shuō)風(fēng)吹我的頭發(fā)?”你看到了嗎?”這時(shí),學(xué)生們不知道如何回答,他們開(kāi)始談?wù)撍。最后老師說(shuō):“看看我!有風(fēng)在對(duì)面。我要用手抓住它!笨吹搅藛?不,我沒(méi)有我們笑著說(shuō):“老師根本就沒(méi)聽(tīng)懂。”風(fēng)跑了!崩蠋焽(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們都知道!蔽覀兌际钦J(rèn)真的。我明白了。

      這是我難忘的老師常英。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

      我想大家每個(gè)人都應(yīng)該知道一首詩(shī)吧!那就是翁卷的綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。 鄉(xiāng)村四月是最最忙碌的季節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我為你講述一下那柳如煙的鄉(xiāng)村四月吧!

      晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家, 童孫未解供耕作,也傍桑陰學(xué)種瓜。 村莊里的男女老少各有各的拿手本事。載桃種李,種菜養(yǎng)蠶,養(yǎng)雞喂鴨,更甚者,竟至于養(yǎng)牛放羊。五花八門(mén),無(wú)奇不有。耗盡了許久心血的蠶寶寶才送上山去,就又開(kāi)始了忙碌的插秧工作。為何如此忙碌?因?yàn)檫^(guò)小滿,做死無(wú)碗糧!你瞧,在田里的農(nóng)民伯伯正在彎腰插秧呢。一株又一株,沒(méi)有絲毫的變更姿勢(shì)。四月的太陽(yáng)溫暖而又熱烈,而農(nóng)民伯伯的額上早已布滿了密密的`細(xì)汗。一陣涼風(fēng)吹來(lái),我感到有些微涼,緊緊衣服。而農(nóng)民伯伯則是發(fā)出舒服的感慨,舒了舒腰,用手用力地捶了一下腰,拽下肩頭的毛巾,豪爽地揩去額頭上的細(xì)汗,大大地喝了一口水,與同伴談笑幾句,又彎下腰,開(kāi)始了忙碌的工作。而兒童們則在田間嬉戲。遠(yuǎn)處,傳來(lái)了婦女浣洗衣服時(shí)的笑聲,以及嘩嘩的水聲。

      鄉(xiāng)村四月,忙碌而熱烈,請(qǐng)到鄉(xiāng)村來(lái)感受一下四月的鄉(xiāng)村。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

      今天,媽媽給我買(mǎi)了一只蛙,聽(tīng)說(shuō),它叫黃金蛙,可我覺(jué)得它不像資料所說(shuō)黃金蛙,便叫它蛙。

      它小巧玲瓏,1平方厘米的大的頭上,長(zhǎng)著一雙紅黃色的小眼睛,和兩個(gè)仿佛透明的鼻孔,和對(duì)它來(lái)說(shuō)的`1個(gè)大大的嘴巴。它的手、腳、手臂和以及胳膊是橙黃色的,肚子和頭的反面呈白色。它長(zhǎng)得很普通,可有一點(diǎn)奇怪,它渾身是金色的,可它的每個(gè)腳趾頭尖都是黑色的。

      這只蛙除了睡覺(jué)吃東西就是向蛙缸外面跳和休息。記得有一次,我把水草放在蛙缸里面的一塊石頭上面,它幾下游過(guò)去,跳上水草,在水草上面用力一蹦,竟然跳出了缸外!我馬上把它捂住,然后小心翼翼的把它放回它的家蛙缸里。

      這小東西可機(jī)靈了,有一次,我輕輕碰它一下,它后腳輕輕一蹬,便游了大半個(gè)蛙缸呢!它不僅機(jī)靈而且還很聰明,話還得從夏天的一個(gè)午后說(shuō)起,我將蛙從蛙缸了抓出來(lái)玩,第一次它掙脫了我的手,第二次我有了經(jīng)驗(yàn)很快的將它抓了起來(lái)。它還想掙脫可是沒(méi)有辦法,它便在我的手上裝死,我將它放入蛙缸,它馬上得意洋洋的游了起來(lái)。

      看來(lái)蛙不僅機(jī)靈而且聰明,我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

     一天,動(dòng)物們一大早就聚集在森林廣場(chǎng)上,這是怎么回事呢?原來(lái),一年一度的.森林運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了。獅子大王走了出來(lái),拿起話筒大聲說(shuō)道:“我宣布,第五屆森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕!”

      第一項(xiàng)比賽是百米賽跑,只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響,參賽選手就出發(fā)了。不一會(huì)兒,小鹿就把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面,沖過(guò)終點(diǎn)線,得了冠軍。

      第二項(xiàng)比賽是舉重,狗熊不慌不忙地走上場(chǎng),用兩只前爪舉起兩棵大樹(shù),動(dòng)物們拍手叫好。這時(shí)大象很不服氣,他大搖大擺地走到一堆大樹(shù)前,用鼻子一下子輕松地卷起五棵大樹(shù),獲得冠軍。全場(chǎng)的動(dòng)物為他喝彩。

      第三項(xiàng)比賽是馬拉松賽跑。比賽開(kāi)始了,一聲哨響,獵豹立刻沖下山坡,但還沒(méi)跑五千米就累得趴下了,這時(shí)其它的動(dòng)物不示弱,緊接著也沖下山坡。眼看他們就要到終點(diǎn)了,烏龜見(jiàn)自己爬得太慢了,心里很著急,它想:怎么才能追上它們呢?它靈機(jī)一動(dòng),從山上滾了下去,一直滾到終點(diǎn),烏龜?shù)谝粋(gè)到達(dá)終點(diǎn),超過(guò)所有的選手,獲得冠軍。大家翹起大拇指,夸烏龜真會(huì)動(dòng)腦筋!

      動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

      相信明天

      在 20xx年5月12日下午 14時(shí) 28分 ,在我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了一場(chǎng)大地震,相信明天作文。有許多人被埋在瓦礫下,他們堅(jiān)信只要有一線生機(jī),都不放棄求生的欲望。等待著救援人員的到來(lái)。就是這種信念,一個(gè)個(gè)生還者被一一救出來(lái)。其中就有一位老爺爺,一位母親和一位年邁的奶奶。

      老爺爺在地震時(shí)身上帶著一包餅干。地震后老爺爺一天吃一點(diǎn)兒餅干,天天等救援人員把他救出去,小學(xué)四年級(jí)作文《相信明天作文》。終于有一天,老爺爺把餅干吃完了,救援人員也把老爺爺救了出來(lái),老爺爺才平安無(wú)事。

      母親在地震中想把孩子救出去。她正想跑出去時(shí)腳被卡住了,動(dòng)也動(dòng)不了。直到有一天救援人員趕到了。救援人員把孩子救出后,母親依然動(dòng)不了,只見(jiàn)這位偉大的母親說(shuō)道:“給我一把剪刀!”

      那位老奶奶住在河邊。地震后,她的窗戶正好對(duì)著河。老奶奶天天都喝水,靠河水生存了下來(lái)。一天又一天,救援人員終天趕到現(xiàn)場(chǎng)。連夜搜索,老奶奶存活了。

      汶川的.孩子們,相信明天,你們會(huì)成為科學(xué)家;相信明天,你們是國(guó)家棟梁;相信明天,你們會(huì)有學(xué)問(wèn)有才華。只要相信明天汶川會(huì)變成大都市。

      汶川的人們振作起來(lái)吧,只要相信明天……