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小學四年級作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學四年級作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文300字 篇1
我理想的神奇教室是這樣的：
教室的墻壁是多媒體的，具有聲控功能，當老師在講課時，大屏幕會不斷地變換著畫面，一會兒是波濤洶涌的大海，一會兒是風景如畫的草原，一會兒又變成了美麗壯觀的瀑布，同學們沉浸在其中，忘記了休息。
地板更是奇妙極了，同學們在要摔倒地板上的`時候，地板會變得像棉花一樣軟，地板上掉落的垃圾會自動傳送到垃圾桶里。
桌子更是神奇，在同學們趴到桌子上時候，桌子會報警或“咚”的一聲倒下。在地震來臨的時候，桌子會伸出一個平板，保護同學們不受傷害，同學們在把書包放進去了以后，桌子里面有掃描儀，可以把帶玩具，沒寫作業(yè)和沒帶作業(yè)的同學用雷達傳送到老師的手機上，幫助老師管理每一位同學。
老師每天批改作業(yè)特別辛苦，每一間教室都有一個“機器小老師”，幫老師批改所有的作業(yè)，減輕了老師的負擔。
雖然這個教室是幻想的，但我覺得通過我們的努力，未來的孩子一定會擁有這樣美妙神奇的教室。我要好好學習，將來才能創(chuàng)造出這樣的奇跡。
小學四年級作文300字 篇2
我家門口開了幾朵同在一根莖上的牽牛花。它的蔓又長又圓，綠油油，可真好看，蔓上長滿了碧綠的鴨掌似的葉子。
在陽光的照耀下顯得格外美麗，風一吹，葉子隨風飄動，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，仿佛在彈奏著一曲夏天的贊歌，小蝴蝶在悅耳的歌聲中翩翩起舞，好看極了！碧綠的葉子襯托著漂亮的花，花瓣兒連在一起，像五顏六色的噴泉，又像一個可愛的小姑娘穿上了漂亮的喇叭裙，從面前走過，給人留下無限的美好。
人們從那經過時，都會贊美一下牽牛花，說：“這朵花真漂亮！它不像傲霜斗雪的梅花。不像亭亭玉立的蘭花，但它開得那么的靜美，他不僅不高傲，還堅定地活著。”我也十分開心我們家門口有這么好的.花！
可一次，改變了我對牽�；ǖ目捶�。我在門口玩，一不小心的把支撐牽�；ǖ哪竟髋沽恕Ｕl知那幾朵牽�；ㄈ沽�。我心想：原來，那幾朵牽牛花是順木棍才爬那么高的，踩著別人，讓自己變高，讓大家欣賞自己，吹棒自己，我們的生活中是不是也有這樣的人。
從此，我改變了對牽�；ǖ目捶ā�
小學四年級作文300字 篇3
大年初一過完了，我就可以開始放鞭炮了，雖然放鞭炮的都是男孩子，但是我從小就喜歡放鞭炮，所以我每年都會玩。
我準備把我的表哥們全叫來放鞭炮，因為每年都是表哥們帶我放鞭炮的。我們一人買了一點鞭炮，然后一起放，那就很好玩了。我們去放鞭炮的第一個地點就是到河邊，因為把鞭炮點燃之后扔到河里，不一會鞭炮的'威力就可以把水沖起來形成水花，是不是很好玩。接著我們又拿著一些沒有威力的鞭炮玩打仗，就像玩電腦游戲一樣。一方是警察，一方是壞人，各拿一些威力小的鞭炮，這種鞭炮往地上一扔就炸了，但是威力小，所以最適合玩游戲，對人一點傷害也沒有。游戲開始了，我和哥哥到處跑，可還是被警察捉到了。后來我們覺得這很無聊，就去放鞭炮。我們一人拿著一個打火機，然后把鞭炮點燃之后就扔了，我們又買了一種點燃之后可以旋轉的鞭玩，我把它放在地上用打火機點火，一點燃，火苗就沖到了我的手上，害我的大拇指上多了一道傷痕，還很疼，哥哥們看見了，連忙來安慰我，我們再也沒有放這種鞭炮了，哥哥們拿了一種可以放彩光的鞭炮給我看，這種鞭炮點燃之后真漂亮�。∥乙幌伦泳屯浟藗�。
我現在才知道，原來放鞭炮也有苦有樂。
小學四年級作文300字 篇4
放學了，小虎子和小亮手拉著手，肩搭著肩，興高采烈地走在回家的路上。他倆嘴上還不停地哼著小曲兒，心情顯得十分愉快。
突然，小剛興沖沖地跑過來，揮舞著雙手，上氣不接下氣地說：“李明，小軍打起來了！真兇！腿都斷了”激烈著呢！快去看看吧！“什么”？腿都斷了，頭還歪了。這不得了。他倆兒異口同聲地說到。小虎子迫不及待地拉起小亮的手，焦急地說：“這要是打出人命，可不是鬧著玩的，走走，快走，咱們倆快去看看”。說完他們就健步如飛地跑去了。
他倆來到了一個小巷里，看見一群人，有的揮舞著雙手，有的緊握著拳頭，咬牙切齒，似乎是在進行著激烈的搏斗，而且還不是鬧著玩的`呢！那群人還不停地喊著：“看誰兇，咬死你！”“我才不怕你呢！揍它�！薄敖o點顏色瞧瞧！”“讓它知道我們的厲害。”“盡管放馬過來吧！”小虎子聽到了，驚慌失色天��！“嘴都用上了，拳頭也用上了，這還得了，住手！”他們急忙跑過去正想勸架。走近一看，才知道原來是小軍和李明正在斗蛐蛐。
小虎子摸著后腦勺，疑惑地自言自語到：“是這個，真是虛驚一場，有驚無險啊”！
小學四年級作文300字 篇5
泥鰍多數生存在田野里，在濕的泥土里。他們背黑肚白，我想它這種顏色是和魚類一樣：背黑讓我們在水中不容易看到它；肚白因為在水中他們一樣有天敵，所以它們的肚皮必須要跟陽光顏色一樣，才能使天敵們在水底不容易看到它才形成的吧。
泥鰍如果三條一起的話就會游來游去，動個不停。如果一條動，那么另外兩條都動，如果一條不動，那么另外兩條也不動。如它們動起來，便會把整缸的水搞的十分渾濁，并且水會濺出來。動的`時候，他的頭會飛速搖晃，使身體左右搖擺，變成“S”形，這時的形狀像蛇一樣，如果你水瓶底下不是泥土或石子，它會拼命鉆到地下去。好似在尋找一個合適的避難所。
等它安靜下來，你會發(fā)現：它會躺臥在旁邊，并不會卷縮在中間。仔細看，就會發(fā)現泥鰍魚鯉魚很像：嘴巴旁邊有四根須；有腮、鰭，如果你不看尾巴，你就會認為它是一只小鯉魚了。不過還有一點能表示出它和鯉魚的區(qū)別，那就是：鯉魚不游時，是浮在水上的，當然是背朝上，但泥鰍是棲息在水底的，一動不動。如果你想捉它，要做好心理準備，因為它的游泳速度極快，通常你還沒反應過來他已經沒影了。就算你抓到了他的身子，它也能極快地溜走。
泥鰍真有意思！
小學四年級作文300字 篇6
我家住著一位我的好朋友，它是一只非常可愛的小狗。它常常安靜地坐在地上，就像一位安靜的小姑娘一樣，所以我給它取了一個特別好聽的名字，柔柔。
柔柔長的非常漂亮，全身雪白雪白的絨毛，就像穿了一件雪白的毛衣，用手摸摸它，毛絨絨的，真舒服！它的耳朵總是豎起著，好像在仔細地聽著周圍的聲音。它的眼睛又大又圓，水汪汪的，像兩顆閃亮的明珠一樣，真是惹人喜愛��！
別看柔柔安靜得像位靦腆的.小姑娘，它呀，可熱情了！瞧，每當家里有客人來，柔柔總是熱情地奔過去，圍著客人跳來跳去，好像在說：“歡迎你！”你看，柔柔是不是很熱情��？
柔柔就像我的小伙伴一樣陪著我，我非常喜歡它，喜歡它的可愛、漂亮和聰明，你呢？你喜歡我們家的柔柔嗎？
小學四年級作文300字 篇7
陳熙是我的鄰居，也是我的同班同學，長得肥肥的，像一頭北極熊。一笑起來，滿臉的肥肉都在一下子一下子顫，顯得怪喜慶的，我可喜歡陳熙了。
陳熙的學習很好，知識很淵博。你問他科學家都有哪些，他都知道。他特別崇拜一個叫秋月孝三的日本科學家，立志要成為和他一樣的`科學家。有幾個壞孩子老是想找陳熙抄作業(yè)，但是他不給他們抄。那群人就商量著揍他。我見情況不妙，趕緊向陳熙告密。陳熙跑去告老師了，我攔著不讓他們追陳熙，挨了他們好幾拳。還好陳熙帶著趙老師趕過來了。我得救了。
陳熙也有缺點。有一天天很冷，陳熙遲到了。趙老師在晨讀見陳熙沒來，問我怎么回事。我想，要是說了實話陳熙就糟了。于是趕緊撒謊說：“陳熙感冒了，托我給他帶假條，可是我不小心把假條弄丟了�！壁w老師生氣了，說：“沈政!你怎么這么不負責任!”正在這個時候，陳熙推門進來了。我想壞了，露餡了。沒想到趙老師說：“陳熙感冒了，依然能堅持上課，這點很可貴，同學們要向陳熙學習。”事后，我覺得陳熙應該去找老師道歉，把實話說出來，但是陳熙不肯去，還罵我是“狗拿耗子多管閑事”，這讓我覺得他人品有問題。
盡管如此，陳熙還是我的好哥們。我們會永遠是好朋友。
小學四年級作文300字 篇8
走進大門，我看見那幾顆茁壯成長的棗樹，好像也在低頭為奶奶悲傷、哭啼，那顆又高又大的棗樹上，還掛著那個秋千，可是秋千上面空蕩蕩的，再也看不到奶奶坐在上面了。這時，我想起了和奶奶在秋千上共度的快樂時光：春天，奶奶和我坐在秋千上，給我講著各種有趣的故事。夏天的晚上，奶奶和我坐在秋千上，扇著蒲扇，給我趕蚊子，而我呢，坐在秋千上吃著水果、數著天上的星星呢！秋天，我和奶奶有說有笑地一邊吃東西，一邊聊天，別提我有多高興啦！
想到這里，我鼻子一酸，加快步伐往前走，偏偏這時，“小菜園”出現在我的`眼前，我又想到奶奶教給我認識各種蔬菜的情景：“這是黃瓜、這是白菜、這是辣椒……”這些話語回響在我的耳邊，可奶奶已經離開了我們，我流出了傷心的眼淚……
我不知怎么回事，又看見了墻角的“小花園”，我又想起了我和奶奶捕蜻蜓的樣子：我和奶奶悄悄地撲向了蜻蜓，蜻蜓被奶奶抓住了，奶奶便跟我說：“孩子，蜻蜓是益蟲，我們應該把它放了。”我使勁地點點頭……想到這里，我的眼淚又一次流了出來……
奶奶，您雖然離開了我們，但我永遠都愛您！
奶奶去世了，但她的笑容永遠留在了我的心里，直到永遠、永遠、永遠……
小學四年級作文300字 篇9
記得在我三年級時，我比較懶惰，作業(yè)經常不寫，當時，我的數學很差，老師作業(yè)我總沒興趣做�？捎峙聥寢寵z查，于是，我心生一計。回到家里，我對媽媽說：“媽媽，這幾天可以讓我自己檢查嗎？”媽媽聽了問我：“為什么？”我說：“我自己檢查可以提高我的檢查能力�！眿寢屢宦�，覺得我說得有道理。就答應讓我自己檢查幾天。我就這樣騙得了媽媽的`信任。接下來的一段時間，我的數學作業(yè)基本上沒有完成，都騙媽媽我說做好了，媽媽也相信我，后來數學老師就打電話給我媽媽，我媽媽聽了十分生氣�；丶乙院�，狠狠地揍了我一頓。然后，媽媽又苦口婆心地對我講起了“狼來了”的故事，我終于明白了誠實是人類最寶貴的品質。
現在即使家中只剩下我一個人在寫作業(yè)，我也會認真地寫。有時電腦的吸引力特別大，我告訴自己，玩一會兒就好。我就坐在電腦前玩游戲。玩了一下，一個誠實的聲音在我腦子里響起：“你忘記上次教訓了嗎？你這樣是不成的，你答應媽媽要做一個誠實守信的孩子。你這樣做太對不起他們了”。我最后都會關掉電腦，回到書桌前寫字。
通過這件小事，我明白了誠實是綻放于人類之樹的一朵鮮花，是做人之本、立事之根。
小學四年級作文300字 篇10
今天上作文課的時候，老師讓我們做了一個游戲叫“木頭人”： 一個人當木頭人，一個當逗笑者。
我和談瀟一起玩。我當木頭人，談瀟當逗笑者。她用手在我眼前晃來晃去，見我沒有笑，她又做牛角。她還說地下有一條蛇，見不起作用，她又繼續(xù)說：“你的錢掉了。”又用手把嘴巴捏得扁扁的'，像一個唐老鴨，又做鬼臉。我還是似笑非笑的樣子站在那里，像一個僵尸一樣一動不動。她對我說：“使必殺技了！”我一聽情不自禁地笑了起來。我心想：我一定要報復。
輪到她當木頭人了，只見她把眼睛瞇成一條縫。我對她說：“你的地下好大一條蛇，你的錢都掉了，你要再不撿我就拿走了�！笨此�是無動于衷的樣子，我便開始撓她癢癢，她坐下來以后，不知是哭還是笑。
這次活動還真有趣，使人很開心。