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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
爬山虎是一種藤本植物,在墻壁上、屋頂上隨處可見(jiàn)。爬山虎因?yàn)樗切⌒〉摹澳_”而得名。
我住的小區(qū)大樓墻壁上就有爬山虎,它剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅色的,長(zhǎng)大了就變成了綠色,那些葉子綠得鮮亮,看上去非常舒服。爬山虎是怎樣爬墻的呢?我?guī)е蓡?wèn)走近爬山虎,仔細(xì)翻開(kāi)它的每一片葉子,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它還有“腳”呢!它的腳長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出了六七根細(xì)絲,這就是爬山虎的“腳”。當(dāng)它的“腳”觸著墻的時(shí)候,細(xì)絲的頭上就會(huì)變成小圓片,吸住墻,細(xì)絲原來(lái)是直的,后來(lái)彎曲了,就像蝸牛的觸角,又像圖畫(huà)上蛟龍的爪子。爬山虎每長(zhǎng)出一小節(jié)就把它那柔軟的莖拉一把,使它緊貼在墻壁上,原來(lái)它就是這樣一步一步地往上爬的`。我想用手輕輕地把它扯下來(lái),都奈何不了它。
爬山虎的腳吸力這么大,我想:如果能為高層建筑工人發(fā)明一種吸墻鞋,那該有多好啊!吸墻鞋的底部有無(wú)數(shù)個(gè)小吸盤,這種吸墻鞋因?yàn)榭梢晕」饣臇|西,所以也適合老年人、小朋友穿,以防老人小孩被摔傷。粉刷工人和建筑工人穿上它,在幾百米高的樓房上工作就更安全了。
我相信,他們穿上我發(fā)明的吸墻鞋,一定會(huì)很滿意的。只要我們多動(dòng)腦子,勤動(dòng)手實(shí)驗(yàn)就一定能發(fā)明許多有價(jià)值的東西。
四年級(jí)的作文300字 篇2
這個(gè)禮拜,我和爸爸、媽媽、奶奶、妹妹一起回了老家,我的老家在郊區(qū),那里景色宜人,是個(gè)非常美麗的好地方。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,茂密的大樹(shù)已經(jīng)把我們村所有的房子都包圍了起來(lái)。我的老家雖然不是什么風(fēng)景區(qū),可在我的眼里它勝過(guò)很多風(fēng)景區(qū)。因?yàn)樵诿艿臉?shù)林里有許多奇花異草,有日夜不停流淌的小溪,有鳴叫的`知了,還有潔白的羊群…...老家的人非常的熱情,他們見(jiàn)了我們都把自家種的特產(chǎn)拿來(lái)給我們吃。頓時(shí)一股酸酸的感覺(jué)沖進(jìn)我的心扉,因?yàn)閺乃麄兊纳砩献屛铱吹搅耸裁词乔趧,什么是樸?shí),不知什么時(shí)候一種澀澀的東西流進(jìn)了我嘴里,是什么東西在作怪,我用手一摸,呀!是眼淚,是一種感動(dòng)的眼淚。
玩了一天,我們都累了。到了晚上,村里的人都在門口乘涼,我們?nèi)乙材昧诵〉首幼陂T口乘涼。這時(shí)讓我有一種不一樣的感覺(jué),渾身好爽呀,我深深的吸了一口氣,!好新鮮的空氣呀。我的老家簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然的大氧吧。
這就是我那美麗的老家,我愛(ài)你!--------老家!
四年級(jí)的作文300字 篇3
剛到花海,我就被眼前的景色驚呆了。
在燦爛的陽(yáng)光下,在古榕樹(shù)的左邊,在天際的右邊,一朵朵花兒高興地綻開(kāi)著美麗的笑臉。紫色地薰衣草和金黃的向日葵交錯(cuò)著,還有睡蓮、菊花,稻草人也隱約在里面,組成了一幅七彩而美麗的圖畫(huà)。
我走近一看,卻發(fā)現(xiàn)大有不同。先說(shuō)睡蓮吧,睡蓮像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,紅紅的臉,害羞地藏在碧綠的'葉子里,小小的葉子像一片片扁舟在水面上漂著。再說(shuō)菊花吧,一朵朵彩色的菊花,花瓣的顏色可以說(shuō)是五彩繽紛,有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的然后說(shuō)薰衣草吧,一束束薰衣草上長(zhǎng)著五六朵小小的紫色花朵兒,花雖然小,但香氣卻十足,很好聞,薰衣草的香味讓我們回味無(wú)窮。最后來(lái)說(shuō)一下向日葵吧,一個(gè)個(gè)金黃的向日葵朝著太陽(yáng),一顆顆碩大的瓜子長(zhǎng)在向日葵上,讓人感到都是用金子做的。一個(gè)個(gè)稻草人做得栩栩如生,它們有的在吹笛子、有的在敲鼓、有的在扭秧歌好像歡迎著我們的到來(lái)。
我愛(ài)花海!
四年級(jí)的作文300字 篇4
去年,我爸爸給我買了一只美麗的小鸚鵡,剛剛把它買回來(lái)的時(shí)候,我不知道它是害怕才發(fā)抖還是餓了才發(fā)抖。我們給了它幾粒米和一些水,它就慢慢好起來(lái)了,我們還在一起玩呢!看見(jiàn)它那么美麗,我就給它取名叫美麗果。
它的羽毛五顏六色,有紅色、黃色、黑色、綠色、紫色、藍(lán)色、橙色等一些顏色?!多像一條美麗的彩虹呀!
它有十分動(dòng)聽(tīng)的歌喉,每當(dāng)我把它放在陽(yáng)臺(tái)或窗臺(tái)上的時(shí)候,總能招來(lái)一些不知名的鳥(niǎo)兒,與它對(duì)“歌”呢。
它很有人情味,每當(dāng)它吃飽過(guò)后,都要看著我叫幾聲,好像在說(shuō):“小主人,謝謝你!
它還是我們家的報(bào)時(shí)員,每天天亮?xí)r,它都會(huì)叫我們起床,多像一只大公雞呀!
可是它也有缺點(diǎn):就是睡覺(jué)的.時(shí)候也要叫。看!它今天玩疲勞了,正在籠子里邊睡邊叫呢!
它雖然不會(huì)說(shuō)話,但是我每件煩惱的事,都對(duì)它說(shuō),它也叫幾聲,好像在說(shuō):“小主人讓我?guī)湍阆裏⿶腊!”每?dāng)我對(duì)它說(shuō)完,我的心情就會(huì)好一些。
可愛(ài)吧,你們也養(yǎng)一只吧!
四年級(jí)的作文300字 篇5
大家好!我是一個(gè)漂亮的書(shū)包,哪里漂亮呢?讓我來(lái)告訴你:我是一個(gè)紫色的書(shū)包,最小格上還有一個(gè)芭比的照片呢!她有一頭美麗的金發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下有一對(duì)碧藍(lán)色的大眼睛,白嫩的皮膚上沒(méi)有一絲斑紋,粉紅嘴唇配分紅裙子,真是魅力十足!第二層有一只黃蝴蝶,第三層有好看的花紋,我是不是很漂亮?
小主人十分喜歡我。每天早上上學(xué),小主人就把我背起來(lái),我則緊緊地?fù)ё∷。到了上課時(shí)間,小主人便打開(kāi)我的`肚子,拿出書(shū)本,再合攏我的肚子。放學(xué)了,她又把我背回家,打開(kāi)我的肚子拿作業(yè)本寫作業(yè),寫完再放回來(lái)。她每天晚上都會(huì)和我說(shuō)晚安,我可開(kāi)心了!
課時(shí),隨著小主人年齡的增長(zhǎng),作業(yè)越來(lái)越多,我的工作量也越來(lái)越大,每天肚子都很脹?粗鴲(ài)學(xué)習(xí)的小主人,又不好意思提意見(jiàn),這可怎么辦?幸虧小主人的爺爺看出了我的難處,把我放在秤上一稱,不看不知道,一看嚇一跳,我竟有十公斤重!小主人便拿出一些書(shū)放家里。第二天上學(xué)我很開(kāi)心。因?yàn),我變瘦啦?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇6
童年是一條五彩的河,是一道七彩的路,是一首動(dòng)聽(tīng)的歌;貞浲辏腋械绞挚鞓(lè),但帶著一絲留念和向往。
那時(shí),我最喜歡夏天了。穿著花花綠綠的裙子,和小伙盤成群結(jié)隊(duì)地跑到小河里面捉魚(yú)蝦、跑到田野去捉蚱蜢、一起到山林里造房子……記憶中家鄉(xiāng)的那條小河很清澈,里面有很多的小魚(yú)和小蝦。我和伙伴們頭戴草帽、手拿漁網(wǎng),在小河里嬉戲、游玩,好像那就是我們快樂(lè)的天堂。要是下著蒙蒙細(xì)雨,我們也要穿著雨衣到河里鬧一番。那時(shí)的我們就算捉不到魚(yú)也是那么的開(kāi)心和滿足。更有意思的是,我們一起比賽看誰(shuí)捉的蚱蜢多,誰(shuí)建的房子最漂亮。那些快樂(lè)的事情就像一個(gè)個(gè)精靈,每天使我變得像個(gè)野孩子。
記得我七歲生日的時(shí)候,恰好是星期天,來(lái)了很多的小伙伴。我收到了許多的生日禮物:三個(gè)生日蛋糕的,精美的'圖書(shū),美麗的布娃娃的……我和伙伴們一起分享了生日蛋糕、請(qǐng)他們和我一起玩布娃娃,一起看書(shū)。爸媽準(zhǔn)備了豐盛的菜肴,我們吃得可香了。
快樂(lè)的時(shí)光總是容易流逝,我要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活和美好時(shí)光。
四年級(jí)的作文300字 篇7
在我家里有好多好多的鉛筆盒,但卻沒(méi)有一個(gè)是靠我自己的努力得來(lái)的。終于有一天,在學(xué)校里,老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)鉛筆盒。
我的鉛筆盒以黑白兩種顏色為主,上面還有許多大白的圖案,有的筆直地站在那,有的高高地舉著手,有的'在東張西望,像在尋找自己最親密的同伴,有的手里拿著一張紙,像在專心致志地玩著什么游戲,還有的坐在了地上,好像在說(shuō):“我太累了,讓我休息一會(huì)吧!
這個(gè)鉛筆盒是用布做成的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是一個(gè)卷軸。如果要從里面拿文具,可以把它展開(kāi),它就變成了長(zhǎng)方形。鉛筆盒長(zhǎng)有25厘米,寬有18厘米,上面有四個(gè)小袋子可以用來(lái)放橡皮和各種筆。
我的鉛筆盒是我的知心朋友,有一次考試我沒(méi)有考好,我看著我的鉛筆盒流眼淚,它好像在安慰我說(shuō):“小主人,不要難過(guò),這只是小小的考試,不要灰心,下一次努力考好一點(diǎn)就好了!便U筆盒不僅會(huì)在我遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我,還會(huì)在學(xué)習(xí)上監(jiān)督我。有一次,我放學(xué)回家,放下書(shū)包,拿出作業(yè)就想出去玩,這時(shí),我聽(tīng)到鉛筆盒好像在嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):”小主人,寫好作業(yè)才能出去玩。“于是,在鉛筆盒的嚴(yán)厲督促下,我及時(shí)完成了作業(yè)。
我喜歡我的鉛筆盒,這個(gè)我用自己努力換來(lái)的鉛筆盒。