四年級的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
兒女對母親的回報,其實就像一杯水回報大海一樣,渺小,微不足道。
——題記
從小,我怨恨過你,我恨你為什么不想別的母親一樣什么都懂,我恨你為什么要管我這管我那,我也曾深深的埋怨過你。
有很多回,我頂撞你你無言以對,有很多回,我不聽你的勸告違背了你的意愿,有很多回,你讓我上東我偏上西。
從前的我總是不懂事,讓您一次次的為我傷心,記得那回,你讓我上姥姥家去陪陪姥姥可是我卻因為和朋友出去玩兒把這件事拋在腦后。等到你在問起我的時候,我卻有一大筐的'理由來堵你,恐怕那時,您對我失望了吧!
平時,您總是見到我就嘮嘮叨叨說個沒完沒了,有時候,我聽得不耐煩了,就會摔門而出,那時候,我真的好煩你。
每次在學(xué)校里見到其他同學(xué)的母親來給他們的孩子送飯的時候,心里無限的羨慕,有時就會在想:哼,也不知道來給我送飯,我恨你。
時過境遷,事情都發(fā)生了太多的變化,現(xiàn)在才知道錯是不是太晚了,我寧可放棄掉我現(xiàn)在擁有的一切來換回從前您嘮叨我的日子,或許這也太不實現(xiàn)。
也只能說,年前的夢太年輕,美麗的幻想太美,但我寧愿做自己拿不實現(xiàn)的夢,就是因為夢中的家很完整,雖然有吵架,但還是不一樣的溫馨,我想回到從前,可以讓我“恨”的母親依然在家里,做好飯菜等著我。
當(dāng)最后的一片葉子也已落下,樹干是該哭泣還是歡笑,樹葉在時,他要把養(yǎng)料分給這一樹的“兒女”,樹葉離開了,他可以讓自己享受著獨有的養(yǎng)分,不必再分享,你說,樹葉會不會恨樹干拋棄他的狠心呢?
母親,多么深刻的字眼,簡簡單單的兩個字,卻包含了千千萬萬種情感,悲歡重疊,愛恨交織,可是,最后還是匯集在了兩個字上,那就是——母親。
不想再訴說母愛有多么偉大,因為在我眼里,母愛是世界上獨一無二的,她是每個人都擁有卻又都不一樣的,她很特別,她不應(yīng)該與世俗之中的偉大的表語所覆蓋。
“恨”到最后仍為愛,因為愛所以才恨,或許我們曾深深恨過的母親,但到頭來,都會化作愛的感動還自于心。
四年級的作文 篇2
每個人都有自己的理想。有的人想成為一位偉大的科學(xué)家,一位為人民服務(wù)的戰(zhàn)士,一位全心全意為學(xué)生的老師,一位在舞臺上唱歌的歌星,一位與孩子相互溝通的知心姐姐……
人各有志,我的理想是當(dāng)一名知心姐姐。
我有一本知心姐姐盧勤寫的書——《給知心少年》。知心姐姐在書里與孩子面對面交談。
因為想到了現(xiàn)在的孩子,總有許多煩惱,許多委屈無處訴說。他們不是不能說,而是沒有一個可以聽他訴說的人。當(dāng)孩子們想訴說自己心中的想法時,又怕會受到別人的嘲笑與鄙視。所以,他們都會把這些事藏在心中。想到當(dāng)知心姐姐能夠聽孩子們訴說自己心中的事情,能為他們解決心中的苦惱,我就不禁興奮不已。
有了長大要當(dāng)與孩子們好好相處的知心姐姐的.這個理想,我就更加認(rèn)真學(xué)習(xí)了。平時不能夠浪費時間,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對待,安排時間。遇到別人有煩惱時,也可以讓他把煩惱說一說,看看能不能幫到他,給他安慰。在自己做每一件事前,都要想一想,這樣做對人們有什么好處。要顧及別人的感受。做一個用心的傾聽者。
從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),關(guān)心他人。為實現(xiàn)自己的理想,鋪平道路,暢想未來!
四年級的作文 篇3
嗨!大家好,我是蘋果家族中最見過世面的蘋果——紅富士。
我們是從遙遠(yuǎn)的日本移民到中國的,準(zhǔn)確地說,我的故鄉(xiāng)是富士山上。我們已經(jīng)在中國安居樂業(yè)了。我小時候喜歡穿著一件青綠色的“T恤”,不知為什么,我長大后又愛穿紅艷艷的“皮大衣”,身體也越來越來胖,變成“肥富士”。
你如果把我的“皮大衣”去掉,咬上一口,你就會覺得酸酸甜甜的,味道美極了。我不僅味道好,營養(yǎng)也很高!我體內(nèi)含有豐富的維生素c,礦物質(zhì)……吃了我就等于吃了許多的.營養(yǎng)品。我還能做成許多東西:蘋果沙冰、蘋果丁、蘋果汁……多吃我還可以減肥。
在水果排行榜上,我的營養(yǎng)價值遙遙領(lǐng)先,并且登上了“四大水果”的寶座。希望大家多多支持我,多多帶我回家吧!
四年級的作文 篇4
我家有一只天真可愛的小倉鼠,它有一身雪白的絨毛,四肢靈活,被我養(yǎng)得肥肥胖胖的。它的耳朵如同兩座山峰,黑不溜秋的眼睛亮晶晶的`,像兩顆黑寶石鑲嵌在眼里。它的鼻子小小的,嘴巴里牙齒猶如刀一樣鋒利,如果被它咬到,那可是很痛的。
小倉鼠的行動稀奇古怪,當(dāng)它很開心時,它會在籠中玩摩天輪、滑滑梯,有時竟然還會在籠中揮手扭腰,手舞足蹈;當(dāng)它傷心的時候,會躺在自己溫暖的小屋里垂頭喪氣,用睡覺來為自己解悶。
小倉鼠稀奇古怪不僅表現(xiàn)在它的動作上,更表現(xiàn)在他靈活的身體和吃相中。
當(dāng)我把一顆瓜子放進(jìn)籠子里時,小倉鼠飛一般地鉆出屋外,前爪捧著瓜子,身體直立起來,用鋒利的牙齒咬住瓜子的邊緣,接著剝開瓜子殼,把瓜子仁扔進(jìn)嘴里,大快朵頤地嚼了了起來,吃得別提有多香了,饞得我都想跟它搶了。
還記得當(dāng)年的那一天,我們把它抓出來放到一個盒子里準(zhǔn)備給它洗澡,當(dāng)我們拿來洗澡泡泡,回頭一看,發(fā)現(xiàn)小倉鼠越獄了!從那么高的盒子里要翻出來,還要從1米多高的臺盆上跳下,簡直是翻山越嶺!我們找啊—找啊—,急得團(tuán)團(tuán)傳,最后發(fā)現(xiàn)它在沙發(fā)底下很悠閑地散著步呢!我還發(fā)現(xiàn)了它到此一游的記號——一泡尿!你看,小倉鼠是不是很靈活呀!
小動物是我們的好朋友,它們能給我們帶來快樂,我們要保護(hù)它們!
四年級的作文 篇5
“清清,過來!”在這個寧靜的周末下午,我獨自在書房里看書,媽媽突然興奮地叫住我。
我走到媽媽面前,媽媽開心的遞過來幾張照片說:“你看,這是三四歲的時候的照片,那時你多可愛啊!”我看了看照片,第一張的照片里:是我三歲的時候去草原上跟著外公在草上放風(fēng)箏,那時我還摔了個大跟頭,爸爸趁機“偷拍”我,還逗得那時只有5歲的姐姐哈哈大笑。我看了有點生氣,可媽媽看了卻很開心,我覺得媽媽有點幸災(zāi)樂禍。第二張還給我長了點面子,是我在幼兒園時獲得了畫畫一等獎的頒獎的樣子:那時我的頭發(fā)很可愛,梳成了兩條小羊角辮,樣子呆呆的,好像和自己無關(guān)一樣,脖子上戴著一枚一等獎的獎牌,可面無表情。媽媽看了笑的更開心了,直說:“清清小時都可愛!”我聽了感覺無奈。
晚上,我突然感覺肚子痛,痛的在床上翻來覆去都睡不著,媽媽非常著急帶我去了診所。第二天我還請了假,當(dāng)我在一邊打針時,媽媽從家里風(fēng)塵撲撲地遞來一杯熱騰騰的`奶茶時,我的眼淚忍不住往下流。
我想起媽媽昨天遞給我照片時,我看照片時媽媽的笑容,那是代表著母愛——偉大的母愛!