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四年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我覺(jué)得這個(gè)寒假要過(guò)的快樂(lè)的話就要把作業(yè)做完，這只是起碼的要求。我覺(jué)得這次寒假最快樂(lè)的事是長(zhǎng)輩給晚輩發(fā)紅包，可是這些錢(qián)還要“交稅”給爸爸媽媽呢!我們拿到這些錢(qián)個(gè)不能亂花，要存起來(lái)。我就是這樣，上次寒假我把我的一部分壓歲錢(qián)給了舅舅;這一次我把錢(qián)給了爸爸媽媽。我是這樣想的我把這些錢(qián)存起來(lái)約存越多，等到讀的'大學(xué)時(shí)候我就可以自立啦!不用爸爸媽媽的錢(qián)啦!
我們到外公外婆，爺爺奶奶家里時(shí)首先要拜年。這樣他們才開(kāi)心，要是他們一開(kāi)心就會(huì)給我們發(fā)紅包。他們還會(huì)說(shuō)：“這孩子真乖!”這樣我開(kāi)心，他們也開(kāi)心。我們已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生啦，可不要和那些小弟弟小妹妹玩啦，我們已經(jīng)是大哥哥大姐姐啦!我們要給他們做榜樣。我們一家人大多數(shù)的時(shí)間都在外地，一年才只有幾次回老家的機(jī)會(huì)。這次我們終于可以回老家啦!我很開(kāi)心，我們這的變化可真大呀，開(kāi)了好多酒;店超市里人山人海，可好玩啦!我最喜歡我的親戚朋友來(lái)我家玩，我可以帶他們?nèi)ネ媾_(tái)球.逛超市..玩電腦等等。
我這個(gè)寒假到處充滿了快樂(lè)。這個(gè)寒假我要快樂(lè)!我要快樂(lè)!我要快樂(lè)!
四年級(jí)的作文300字 篇2
去年的春天里，媽媽為爬山去買(mǎi)運(yùn)動(dòng)鞋。到了商場(chǎng)我卻忘了我的鞋碼是多少，看著多彩多樣的運(yùn)動(dòng)鞋，真是眼花繚亂，我一眼就瞄到了一雙紫粉的運(yùn)動(dòng)鞋，我太喜歡這雙鞋了！結(jié)果我一試穿小了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔倚a是多少？”“我怎么知道啊！你怎么不自己記著。”……
正在一旁默默無(wú)聞的服務(wù)員突然出聲了:“沒(méi)有關(guān)系我來(lái)量一量。”怎么量��？這我心里默默的想。結(jié)果我見(jiàn)他拿專(zhuān)門(mén)量衣服的那種尺來(lái)給我量腳底板。嗯？怎么會(huì)這么量呢？感覺(jué)很好奇。
媽媽說(shuō)：“專(zhuān)門(mén)拿這種尺來(lái)量你的腳長(zhǎng)，這樣就可以求出你的鞋碼是多少了。我的好奇心來(lái)了連忙從服務(wù)員手里搶過(guò)這個(gè)量量我的腳長(zhǎng)�！班�，20厘米�！�
媽媽說(shuō)計(jì)算方法就是：腳長(zhǎng)×2-10=鞋碼�！薄澳蔷褪�20×2-10=……”我漫不經(jīng)心的吐出了這幾個(gè)字結(jié)果就算出了一個(gè)數(shù)字：30,媽媽又幫我算了一遍嗯對(duì)了，隨后，服務(wù)員把30碼的鞋子拿給我，我試著一穿，正好。
一回到家，我就拿著尺來(lái)到老爸面前量量他的.腳，二十五厘米。“25×2-10=40”我又立刻拿起老爸穿的鞋子，“四十碼，真的是四十碼！”。然后又把媽媽也拿起尺來(lái)量，算了一下真的是38碼，真神奇��！
數(shù)學(xué)的世界是多么廣闊！
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天是中秋節(jié)，爸爸從超市買(mǎi)來(lái)了幾只大河蟹，要給我們做一頓鮮美的河蟹大餐。
看著那些可愛(ài)的河蟹，我的興趣也來(lái)，便在一旁觀察起河蟹來(lái)。這些河蟹有兩個(gè)大鉗子和八只腿，它們可歷害了。我抓起其中一個(gè)，本想好好研研究究，但因?yàn)椴蛔⒁�，我被它的鉗子慢慢的鉗了一下，同時(shí)還被它腿上的針刺到了手。但這并沒(méi)有影響我繼續(xù)觀察，它們灰色的背上有一個(gè)大殼，兩只眼睛小小的，但十分機(jī)靈。八只腿上的`鉤是用來(lái)抓住地面的。我把其中一只放在地上，它一直橫著走，但不可思議的事發(fā)生了，他競(jìng)堅(jiān)著走，走入了廚房。
爸爸快速把它抓住又放回了水盆里，然后把它們清洗干凈后就放進(jìn)了蒸鍋中。爸爸給我一個(gè)命令，要我看著鍋，漫長(zhǎng)的15分鐘過(guò)去了，河蟹終于蒸好了，我迫不及待的拿起一個(gè)吃了起來(lái)，哇，好多的蟹黃呀！這個(gè)中秋節(jié)過(guò)的真快樂(lè)！
四年級(jí)的作文300字 篇4
傍晚，鉛筆盒里不時(shí)傳來(lái)爭(zhēng)吵聲，我正納悶，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)最大。
鉛筆挺起腰高傲地說(shuō)：“你看我只要用轉(zhuǎn)筆刀在我的頭上轉(zhuǎn)幾圈就變尖了，可以寫(xiě)一行行整齊的字�！薄澳闵俅蹬Ａ�，要不是我?guī)湍愀恼�，小主人不可能獲得第一名，你們的錯(cuò)誤都得由我來(lái)改正！”橡皮說(shuō)。改正帶抬起頭不服氣地說(shuō)：“你別瞎說(shuō)了，鋼筆和水筆犯的錯(cuò)誤都由我來(lái)改正，你怎么可能改正它們，你的牛吹大了！”這時(shí)尺子也來(lái)了，精神地說(shuō)：“我的本領(lǐng)是獨(dú)一無(wú)二的，我可以幫小主人寫(xiě)數(shù)學(xué)題，還可以幫小主人劃重點(diǎn)，你們誰(shuí)的本領(lǐng)都沒(méi)有我的本領(lǐng)大。”此時(shí)鉛筆盒聽(tīng)了大家的對(duì)話，站出來(lái)說(shuō)：“伙伴們，咱們各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處，不應(yīng)該只看到自己的長(zhǎng)處，忽視自己的短處，應(yīng)該互相幫助，齊心協(xié)力為小主人服務(wù)，好了，大家別吵了，這樣無(wú)休止的爭(zhēng)吵會(huì)把小主人吵醒的，小主人明天就沒(méi)有精力上課了，還會(huì)被老師批評(píng)，更嚴(yán)重的`話還會(huì)被請(qǐng)家長(zhǎng)，你們希望看到這樣的場(chǎng)景嗎？文具們聽(tīng)了鉛筆盒的話，心里感到火辣辣的。
四年級(jí)的作文300字 篇5
在我的家鄉(xiāng)——山東省招遠(yuǎn)市，有一條南北貫穿市區(qū)的大河，叫做金泉河。
它給生活在這座城市的人們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。金泉河河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中自由自在的游動(dòng)，偶爾有幾只野鴨掠過(guò)水面，濺起的水波一層層的蕩漾開(kāi)來(lái)，映著金色的陽(yáng)光。河兩岸種著各色各樣的`樹(shù)木和花草，四季都有不同的風(fēng)光。幾條小路延伸進(jìn)茂盛的花草叢林，聞著醉人的花香，呼吸著新鮮的空氣，聆聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)鳴，忙碌了一天的人們都把這里當(dāng)成了好去處。
人們和這條美麗的河流和睦相處�？墒锹�(tīng)爸爸說(shuō)：金泉河以前可不是這樣，它像一條臭水溝，河里沒(méi)有多少水。垃圾成堆的堆放在裸露的河床上，河面漂浮著白色垃圾。附近幾個(gè)工廠產(chǎn)生的污水，沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理，冒著白煙就流到河里。夏天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到臭味。它成了蚊子、蒼蠅的樂(lè)園。城市里的人們?cè)谖廴玖诉@條河的同時(shí)，也給自己的生活造成了麻煩，蚊蟲(chóng)四處傳播疾病，沒(méi)有新鮮的空氣，河兩邊的市民都不敢開(kāi)著窗戶�，F(xiàn)在的金泉河翻開(kāi)了新的一頁(yè)，人們?cè)谧非蟾腋Ｉ畹耐瑫r(shí)，更加注重對(duì)生活環(huán)境的保護(hù)。
城市越來(lái)越干凈，金泉河也越來(lái)越漂亮。清澈的河水不僅滋潤(rùn)著它身邊的一草一木，更裝扮了我們燦爛幸福的生活。