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【精】四年級學生作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級學生作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級學生作文 篇1
我們的校園一年四季景色溢人，尤其是那帶給我們無窮無盡的操場更是美麗。
春天，春回大地，萬物復蘇，沉睡了一個冬天的動植物蘇醒了，柳樹伸了個懶腰，又打了個“哈欠”開始“工作”了：柳樹深吸了一口氣使足了力氣想讓自己的嫩芽寶寶看看“新”的世界。終于，嫩芽寶寶極不情愿的出來了，并開始生長。天空中偶爾飛來幾只小鳥，可是一閃變又飛過去了，草地上的小草已經探出了頭嫩嫩的，像新綠一樣艷麗，如同一塊翡翠。偶爾還會從下面鉆出幾朵小野花，那么嬌小，可愛！
夏天，蔚藍的天空中飄著幾朵奇形怪狀的白云。那些小柳樹變得威風極了，柳葉密密層層，那枝條如同一根絲帶，隨風輕輕擺動。偶爾來一陣大風，它們發(fā)出呼啦呼啦的聲音，好聽極了！柳樹的腰十分粗壯，長的也高，好像要與蒼天一決高低，一棵棵柳樹為我們撐起一把大傘，晴天遮擋陽光，雨天為我們擋雨。
秋天，樹葉變黃了，然后一片一片地落下來，隨風舞動，像一個小小舞蹈家在跳舞，十分優(yōu)美！小草也變得黃燦燦的'，從遠處看，像灑了一層金子，操場旁邊的校園里的蔬菜也該收了，辣椒又大又紅，白菜又壯又大，一派豐收的景象，簡直就是蔬菜的海洋。
冬天，操場上鋪了一張白地毯；柳樹穿上了一件“白冬衣”，到處一片雪的海洋！下課了，大家蜂擁而上，開始堆雪人，打雪仗，操場上蕩漾著孩子們銀鈴般的笑聲……
我喜歡我們的操場，更喜歡我們的校園！
四年級學生作文 篇2
今天是中秋節(jié)，爸爸說：“我們去逛西倉吧！”我連忙回答道：“好呀，好呀！”我和爸爸坐車到了西倉，西倉是有名的花鳥魚蟲市場，直到今天還保持著每逢星期四和星期天開市的傳統(tǒng)，很多人稱西倉為“鳥市”。
我們到了西倉，看到了賣狗的、賣鳥的、賣花的、賣白兔的和賣魚的'……，其中我最喜歡的是吉娃娃狗，因為吉娃娃的身體很小，摸著它的毛非常柔順，所以我特別喜歡吉娃娃。等媽媽退休后一定要讓她養(yǎng)一只吉娃娃。擺攤賣植物的有很多品種，有的植物我還不認識呢！
由于今天是中秋節(jié)，出攤的人并不多。如果是平時肯定人擠的都走不動。
逛了好一會兒，我最后還是決定買了幾條小魚回家，它們五彩繽紛的在水里游著，很好看。
晚上我們一家人吃著香甜的月餅，品著清香的茶水，欣賞著中秋晚會，雖然今天看不見明亮的月亮，但是我們還是很開心！因為我們一家人在一起。
四年級學生作文 篇3
我有許多話喜歡的話，比如：天生我材必有用，大江東去浪淘盡，千樹萬樹梨花開……但我最喜歡的一句話則是：千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，這句話出自唐朝大詩人劉禹錫的《浪淘沙九首——其九》。這句話的意思是：淘金要經過千萬遍的過濾，雖然辛苦，但是只有淘盡了泥沙，閃亮的黃金才有可能露出來。這句話也可以用來比喻做學問要精心篩選，去其糟粕，才能取其精華。
記得有一次，老師給我們布置了許許多多的`作業(yè)。一開始，我還斗志高昂，認真地做著�？蓻]過多久，我就感到煩厭了。我想：今天怎么作業(yè)這么多呀，我還要做媽媽布置的課外作業(yè)呢！好不容易做完了如山的作業(yè)，我想：算了吧，今天課外作業(yè)就挑點簡單的算了。突然，我腦海里閃過“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”這句話。對呀！我怎么能挑簡單的做呢？這樣還不如去看會課外書呢。于是，我又把課外習題翻到較難的地方，認真地做了起來。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”這句話時刻提醒著我，我最喜歡這句話。
四年級學生作文 篇4
何暢同學是我的同桌，也是很要好的朋友。多才多藝的她給我留下了深刻的印象，我來介紹她給大家吧。
何暢長得很可愛，一頭烏黑亮麗的短發(fā)，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下面一雙大大的眼睛，看起來很精神，就像一個洋娃娃。
她喜歡唱歌、跳舞，是我們學校舞蹈社團的成員。她唱歌就像百靈鳥一樣動聽，同學們都喜歡聽她唱歌。她的舞姿也十分優(yōu)美，輕盈得就像一只翩翩的蝴蝶。舞蹈社團的每次活動都少不了她，是個小臺柱呢！
我喜歡何暢的性格，所以才和她十分要好。上課時她很文靜，課堂上非常專注，作業(yè)可認真呢，字跡工整，卷面整潔，學習成績也不錯，經常受到老師的鼓勵和表揚。我和她經常互相鼓勵，討論學習上遇到的難題，是學習上的'好伙伴。課余時間她很活潑，喜歡說說笑笑，和同學們鬧成一團，是大家都喜歡的開心果。
她還是個熱心人呢，同學中不論誰遇到問題，她都會主動去幫忙。誰的筆找不到了，她就在教室每個角落去仔細尋找。誰的文具忘帶了，她會笑瞇瞇的送過去，“用我的吧”。誰不小心受傷了，她會輕聲的問你“疼嗎”。
我的這個同桌，你們喜歡嗎？
四年級學生作文 篇5
又要考試了，下禮拜的摸底考試可以說對我們至關重要。它不僅關系到我們班級在年級里的排名和榮譽，更關系到我們最最親愛的班主任的去和留，所以這場仗，我們必須勝。
考試前夕，我還在努力的復習，挑燈夜戰(zhàn)，把以前的考試卷所有的資料都看了一遍，所有錯的習題也都溫習了一遍，還覺得不夠，剛想去看難題詳解的時候就停電了，搞得我不得不罷休。
第二天考試的時候，老師們都正襟危坐，氣氛有些壓抑。不知怎的，我肚子突然疼了起來，許是昨天晚上喝生水喝多了。這可怎么辦呢，馬上就要考試了，我可千萬不要讓老師失望啊，可是肚子真的很疼。
就在我進退兩難之際，我看見了我們的班主任，他見我有些不適，趕緊過來安慰我，給了我一個很甜美的。
就在我開他的那一刻，我突然間有了勇氣，我什么都沒有跟他說，我只說我會好好努力，他也什么都沒說，說一句，相信你能行。
最后的'考試成績出來后，雖然我的帶病考試，但成績依舊不錯。我們班的總體排名在年級上是第一，這意味著我們的班主任，不用被調走了。
有的時候的力量真的很大，可以將一個人的壓力轉化成全部的動力，感謝那個。
四年級學生作文 篇6
我是羅店小學四（2）班的張恒軒，我有個很要好的的同學叫占奇睿，他是我的“死黨”，是個高大的胖小子，胖乎乎的臉蛋，彎彎的眉毛，小小的眼睛，是我班最有名的“混世魔王”
他是一名名不副實的“吃貨”，胃口特別好，特能吃，說起張老師給我們是的“濃濃烏飯情”的綜合實踐活動課，還給大家?guī)砹藶躏垼菫鹾诎l(fā)亮，香噴噴的烏飯成了全班人的“攻擊對象”�？茨菫躏堅诰G茵茵的桑葉的襯托下，散發(fā)著陣陣清香，大家都饞得直流口水——真是飛流直下三千尺呀！哎呀！實在是受不了，我們“吃貨”死黨們個個拿著碗，勺子跑上了講臺，老師用勺子一個接著一個把烏飯裝到我們的碗里。我們班的“混世魔王”——占奇睿首當其沖，率領我們攻占了高地——講臺（因為當時老師把他的勺子拿在手里，所以他沒有勺子）。有可能是烏飯?zhí)贸粤耍颜计骖６亲永锏酿捪x都給勾引出來了吧，只見他直接用手抓著烏飯放嘴里，還不過癮，竟然用嘴直接去啃。吃完了烏飯，還不忘舔一下碗，此乃鏡頭一。
鏡頭二：他也很調皮，可以說是無法無天，簡直是孫悟空再世。譬如說吧，每節(jié)午睡課自己不睡覺，還影響其他人，把羅晨熙的'枕頭搶過去睡覺，把葉文琪吵醒，葉文琪叫他安靜點，跑到講臺上去獨自一人坐那兒，他終于安靜下來。過了一分鐘下課了，他更活躍了，開始玩指尖陀螺。他不斷開發(fā)不同的游戲種類，不同的戰(zhàn)場，讓我們應接不暇……
鏡頭三：我們在辯論賽《需不需要安裝攝像頭？》，占奇睿先生帶領我們團結協(xié)作，穩(wěn)穩(wěn)地站住陣營，筑起牢固的防線，粉碎了正方同學數次的攻擊，與正方同學針鋒相對，不甘示弱地立即進行了反擊……
我們是形影不離的好朋友，簡直可以說是雙胞胎，穿同一條褲子的，白天經常膩歪在一起，放學的時候還會在一起寫作業(yè)，周末的時候也一起玩，一起打籃球……他家離我家很近，興趣又相同。
這就是我的死黨兼好友占奇睿先生是也，喜歡嗎？咱們一起！
四年級學生作文 篇7
我在淘米之前玩了一個游戲，結果出現(xiàn)一種不可思議的現(xiàn)象…當然試了很多次。
做這個游戲需要準備一根竹筷子、一個杯子、一杯米。把一杯米放入杯子里，然后使勁的在米上按一按，把米壓平，不松散，然后再從手指縫間插入一根竹筷子，最后把手輕輕一提，發(fā)現(xiàn)杯子就像黏著我的手怎樣都掉不下來，杯子和米一起被提了起來。這時的我就像一位魔術師，可并沒有掌聲，只有我自己歡呼叫好�？墒窃趺磿羞@樣的現(xiàn)象呢？我一直疑惑不解，于是就想問問大人。
我來到了花盆旁邊，問問我們家最有知識的媽媽，可媽媽只是說根本就不可能，除非你是碰運氣的。我大聲說道：“才不是呢！”媽媽真是太讓我失望了，怎么會說出這樣的話呢，哼。我又來到爸爸身邊問了這個問題，爸爸的回答很簡單：“不知道，自己去想想，肯定是有原因的`。”我垂頭喪氣，想了一天，終于有了結果。
原來杯內和米粒之間的擠壓，使杯內的空氣被擠出來了，這時杯子外面的壓力大于杯子里面的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結合在一起所以筷子就能將成米的杯子提起來了。
這次的游戲使我懂得了一個大大的道理，值得�。�
四年級學生作文 篇8
我的老家在望城梅花嶺村。小時候，爸爸媽媽經常帶我一起回老家。每次回老家，媽媽總要買些好吃的東西，給奶奶帶上。
記得那時我剛三歲，爸爸騎摩托車帶我和媽媽到奶奶家�？钥酝萃莸哪喟吐�，我們走一段停一段，不是需要避讓行人，就是路面太差，狹窄破爛的泥土路讓摩托車很難通過。晴天，一身的泥灰，更是嗆得我們咳嗽不止。因為路太難走了，雖然路途不遠，可還是要走很長時間才能到家。到了家，家里是土磚房，蚊子總是把我叮得到處是紅砣，天熱想吃冰棒也沒有。
現(xiàn)在，我們又回奶奶家了。一輛漂亮的小轎車，在筆直寬闊的`水泥路上奔馳。路邊有花有樹，有洋房，風景可美了。到了奶奶家，奶奶連忙把冰箱打開讓我挑東西吃，家里的新樓房安上了紗窗，蚊子也叮不到我了。每次回城之前我都要告訴奶奶下次我還要多住幾天。
爸爸說老家天天有變化，要是長時間不來還怕找不到門呢。其實這一些都是我們的祖國天天在變化啊!
四年級學生作文 篇9
晚上，我睡得很熟。雖說我看似若無其事，呼呼大睡，其實，我正在做一個香甜的美夢。
我夢見我回到了學校的教室。但是，有些地方不太一樣了，我看了看手表上的日歷，忽然茅塞頓開。原來，我現(xiàn)在在20xx年了�。∥以僮屑毧戳丝粗車�，有很多都不一樣了。
教室門上有一個圓形按鈕，只要這個班上的學生把大拇指放在按鈕上，按鈕就會變成綠色的'，門就會立即打開。如果不是這個班的學生，按鈕就會變成紅色，同時還會發(fā)出“滴滴”的警告聲。進了教室門，你的桌子就會移動到你的面前。等你坐上去后，它就會自動移動到你的位置。等到中午和下午放學時，又亦或是地面不干凈的時候，會有一個辛勤的機器人幫我們掃地、拖地、灑水等等。到換季時，空調還會自動調節(jié)溫度，讓同學們始終處在一個舒適的環(huán)境里。在老師講課時，老師講到哪兒，黑板上或者多媒體上就會顯示出相應的內容。這樣的話，老師前一天就不用那么辛苦的備課了。如果老師要打開多媒體的話，只要相應的學科老師大聲說出學科名字，多媒體就打開了。如果有學生上課亂動亂講話的話，多媒體就會自動關閉。如果檢查作業(yè)的話，老師也不用親自檢查了，會有一臺機器，機器會先自動掃描一下作業(yè)，然后打對或打錯，繼而寫上評語......
“叮鈴鈴”，突然我被一陣吵鬧的鈴聲吵醒了，我立即從夢鄉(xiāng)返回。我揉了揉眼，把鬧鐘關掉�！霸瓉硎且粓鰤舭�！”我自言自語道。但是，不管它是不是夢，我還是要努力學習，發(fā)明出一個真正的神奇教室。