四年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
春天，萬物復(fù)蘇；夏天，驕陽(yáng)似火；秋天，碩果累累；冬天，白雪皚皚。每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的美，但我最喜歡的還是春天！
春天到了！那寒冷的冬天過去了，湖面上的冰都融化了，湖水變得格外的清澈，早地里的種子發(fā)芽了，嫩嫩的，綠綠的，真可愛。一陣和煦的春風(fēng)吹來，把柳樹姐姐頭發(fā)吹得多么漂亮吹的小草喝小花紛紛跳起舞來，把天上的云朵逗笑了，動(dòng)物們一起享受著春天的美麗。
“唧唧……”原來是調(diào)皮的小燕子正在叫呀！瞧！不只是小燕子出來了，勤勞的小蜜蜂也出來采蜜了，漂亮的蝴蝶姐姐站在花瓣上翩翩起舞，小鳥在陽(yáng)光下唱著歡樂的歌兒。
快來呀！快來呀！選美大賽開始了！牡丹花、迎春花、郁金香都來了。牡丹說：“我是世界上最漂亮的'，沒有誰能超過我。”“不對(duì)，我叫迎春花，我才是世界上最漂亮的！”迎春花就奇怪了怎么郁金香不發(fā)言呢？迎春花就問郁金香：“你怎么不發(fā)言呢？”郁金香說：“我不漂亮，不像牡丹花那樣?jì)趁模幌裼夯菢有∏伞矣惺裁纯烧f的呢？”大家聽了郁金香的話都低下了頭……
啊！春天你是多么美麗，你給我們帶來許多樂趣，你是萬物蘇醒的春天，你是生機(jī)勃勃的春天，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這美好的春天。
四年級(jí)的作文 篇2
葉圣陶爺爺曾經(jīng)來過金華的雙龍洞，他寫下了非常有名的《記金華的雙龍洞》，這篇文章也深深刻入我的心。
我這回終于來到了這個(gè)美麗而奇妙的地方。
在盤山公路上都是一棵又一棵高大而又筆直的樹，映入眼簾的是一片又一片翠綠。到了雙龍洞入口，眼前量座巨大的洞，頭頂上懸著一塊巨石，上面鐫著幾個(gè)蒼勁的紅字大字“雙龍洞”，里面比較暗，當(dāng)是正是酷暑，進(jìn)去感覺陰森森透出一股寒氣。正如葉圣陶爺爺所說，這個(gè)洞里的小船一只進(jìn)去，一只就會(huì)出來，躺在里面，稍微抬起頭，準(zhǔn)會(huì)擦傷，撞破額角！進(jìn)入內(nèi)洞，里面燈光五顏六色相互變幻著，交織著。里面的兩條龍，青龍、黃龍?jiān)跓艄庀妈蜩蛉缟屓藷o不感受到大自然的鬼斧神工和造物主令人敬佩的魔法。這鐘乳石可是由幾千年，幾萬年，甚至幾億年或更久遠(yuǎn)的年代才慢慢形成的。偷偷摸摸一下一塊鐘乳石，我似乎觸摸到了它的紋理，似乎感覺到了由歲月帶來的滄桑。
鐘乳石這紋理回蕩是大自然的'磨練，是大自然反復(fù)的捶打，鍛造！是自然瑰寶、藝術(shù)，富有生命的結(jié)晶。這種體驗(yàn)真是太奇妙了！
向前走，這是一只“青蛙”，大約有小板凳那么大，但是這只“青蛙”好假，這個(gè)名字是怎么取的呢？一點(diǎn)也不像！“大家看這里”這個(gè)名字叫“青蛙望仙草”的鐘乳石很逼真�！笆裁绰�，這個(gè)哪里像！想糊弄我可沒那么容易……”隊(duì)伍中出現(xiàn)了一些騷動(dòng)，對(duì)導(dǎo)游的話表示不贊同。導(dǎo)游微微一笑，指著青蛙說：“望，就是抬頭看，這只青蛙是蹲著抬起頭看頭頂上那雪花似的仙草�！蔽艺罩鴮�(dǎo)游的說法去看，哎，還真得很像呢！看著這在燈光下慚慚變綠的青蛙，我的腦海中仿佛出現(xiàn)了一只青蛙在一塊巨大的巖石下，抬頭看著這長(zhǎng)在峭壁上的仙草，這一幕仿真的出現(xiàn)在了我的眼前，我又想到了這只青蛙，為什么會(huì)需要仙草呢？聯(lián)想安徒生童話，這是一只被巫術(shù)變成了青蛙的王子，他要仙草才能……從東方想到西方，我不禁產(chǎn)生了對(duì)大自然的敬佩之情，大自然讓我看到了這只栩栩如生的小青蛙，讓我們有了對(duì)青蛙的無限遐想！
大自然的魅力是無窮的，是讓人充滿著想法，是讓人在幻想的世界任意遨游的。
如果沒有葉圣陶爺爺寫的優(yōu)美文章，我就不會(huì)來到金華雙龍洞的美麗的地方，沒有來到了金華雙龍洞，我就不會(huì)體驗(yàn)到了大自然的獨(dú)特韻味，就不會(huì)感受到到大自然的奇妙！
四年級(jí)的作文 篇3
早上，我準(zhǔn)備出門去實(shí)習(xí)的時(shí)候就已經(jīng)傾盆大雨了。來到老師家，站在書房里，向外望去，我吃了一驚。怎么現(xiàn)在是雨天，外面的市場(chǎng)還是這樣熱鬧呢？有的攤主還用大喇叭在大聲呼叫。有的叫：“兩元一件……”有的喊：“今天的水果好新鮮！”
揮春店旁邊就是“日用品一條街”，堆滿各種各樣的日用品，有碗筷、掃把、廚具……
賣水果的地方，水果可愛極了。蘋果像小女孩的`紅臉蛋，橙子像橙色的小燈籠。
市場(chǎng)里人影綽綽。有的人打著傘，有的人穿著雨衣；有的推著自行車，有的騎著摩托車……攤主也想了各種方法來?yè)跤�。有的撐著像蒙古包的五色傘，有的豎著四邊形尖頂傘，像小屋頂。
一些買東西的人因?yàn)橐恍┪锲焚F而大聲地討價(jià)還價(jià)。小孩子們最高興的是能在賣小狗小貓和金魚的攤檔前挑選自己喜歡的小動(dòng)物啦。
雖然今天是雨天，但是市場(chǎng)還是這樣熱鬧。這兒就像大人們的游樂場(chǎng)吧，他們?cè)谶@個(gè)市場(chǎng)里愉快地賣著、買著，工作著也生活著。
這熱鬧的市場(chǎng)也是一道反映社會(huì)生活的好風(fēng)景啊！
四年級(jí)的作文 篇4
星期天，我和幾個(gè)好朋友到慈溪河頭村游玩。
這時(shí)，我們走到了一個(gè)水池邊。這個(gè)水池中間蹲著一只石蛤蟆，遍遍的嘴，鼓鼓的大眼睛，看起來好笑極了。我的好朋友王榆樂向他爸爸討硬幣，想投中蛤蟆扁扁的嘴。我暗笑，這景點(diǎn)騙錢也太好騙了。
我感興趣的是池中一尾尾的金魚。這些金魚有的通體金黃，有的'白紅相間，有的是金紅色的……。當(dāng)游人撒下餅干屑時(shí)，金魚便“呼啦”一下子游過來就搶。我發(fā)現(xiàn)，這些金魚明顯都是營(yíng)養(yǎng)不良，廋廋的，都像生了病似的病懨懨的，不投食，也尾巴都懶得動(dòng)。這時(shí)，我看見池里有許多枚硬幣，都是無聊的游人扔的。別人都云玩了，我在魚池邊陷入了深思……。我感慨萬千，人們隨手將大把的硬幣往魚池里投，但是，這些魚得到了什么？它們只是想有一些食物，這有什么不對(duì)嗎？當(dāng)然是對(duì)的。雖然這些錢可以夠魚吃上幾星期飽飯，但錢對(duì)魚來說有什么意義呢？它們最多只是用鼻子去拱一下罷了，它們不懂錢的價(jià)值。那么它們?yōu)槭裁匆?zhēng)取呢？事實(shí)上，真正獲利的是景區(qū)老板，他們每天都能有一大把的硬幣揣進(jìn)腰包，但他們從來沒有給魚吃飽過，魚只是它們的傀儡罷了。那么魚不就變成了景區(qū)老板的一件賺錢工具，一個(gè)獲利渠道嗎？
其實(shí)，你又是不是生活中的那條“魚”呢？在沒有自由的天地里，你貪婪地尋找著那點(diǎn)小小的利益，卻不知道你背后正有人靠你大把大把地“撈錢”。這樣不是很可悲嗎？別做生活中的“魚”了，看清這一切，然后“鯉魚跳龍門”吧！
四年級(jí)的作文 篇5
我們一家五口都是樂天派，每天都會(huì)從我家接二連三地發(fā)出大笑聲。其中，就有一件戒煙記，總讓人回味無窮。
我爸可是個(gè)十足的煙鬼，每天總要抽幾十支煙，可謂是煙不離手，走到哪里煙就抽到哪里。瞧他那手指，被熏得發(fā)黑，那牙齒，熏得發(fā)黃。每天飯后，總會(huì)把房間弄得烏煙瘴氣，而他呢?還是一副飯后一支煙，快活似神仙的`模樣。為了爸爸和全家的健康，奶奶下達(dá)了“戒煙令”。
這下爸爸可要命苦了，每次想拿煙就要被繳，每次他都死活不放，我們費(fèi)了九牛二虎之力才讓他“繳械投降”。每天，他只能無精打采地坐在書房里，有時(shí)，他也會(huì)把家里翻箱倒柜地找一遍，但每次都是無功而返，看他那垂頭喪氣的樣子，我是又同情又可笑。
不過，計(jì)劃剛剛順利進(jìn)行了幾個(gè)星期之后，就發(fā)生了一件特搞笑的事。有一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)爸爸不見了，仔細(xì)一找，發(fā)現(xiàn)他正躲在廁所里抽煙，我剛要舉報(bào)他，被他一把拉住，說：“兒子，這次你就放過我吧!難得媽媽他們出去一趟”我見他那可憐巴巴地樣子，只好答應(yīng)了。第二天回家，我又發(fā)現(xiàn)他在抽煙，，好像剛剛點(diǎn)著，但定睛一看，馬上大叫道：“爸，這不是煙，而是用紙包著得一卷放了胡椒粉的干辣椒呀?”但為時(shí)已晚，老爸已經(jīng)吸了幾口，一聽，馬上從嘴里拔出煙，“啊…..啊…..啊欠…..”開始一刻不停地打噴嚏，眼淚鼻涕一起來，而且越打越大，大家聞聲趕來，一見他那狼狽不堪的模樣，全都笑倒在地上。幾個(gè)小時(shí)后，爸爸才停止了打噴嚏，懊悔地說：“唉，我以后再也不偷偷抽煙了，為了自己，為了家人，我一定要成功戒煙�！薄肮蔽覀冇中υ诹艘黄�。
瞧，這就是我家的趣事，如果你也有，也拿出來秀一秀吧!
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