四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
一天中午,天氣非常炎熱,我又熱又渴,就去超市買了一塊雪糕。一出超市門,我就急不可耐的把雪糕包裝袋揭開,一只手拿著雪糕吃,另一只手把包裝袋隨手丟在了地上,看也沒看就往回走。
突然,我被前面的一個(gè)聲音叫住了:“姐姐,老師說過,不能亂丟垃圾,不然會(huì)把環(huán)境弄臟的。快把垃圾撿起來!”
我低頭一看,原來是一個(gè)五六歲的小女孩,她的眼睛一直看著我,好像等著我撿起來不可。我有些不樂意,嫌她多管閑事,同時(shí)又不敢不撿,便不情愿的撿了起來。小姑娘見我撿起來了,她才放心的走進(jìn)超市。我看見小女孩走進(jìn)超市,就又把垃圾扔在了路邊。然后匆匆的.走了。
我走到拐彎處不經(jīng)意的扭頭往回一看。我怔住了。只見那個(gè)小女孩正彎著腰撿我扔在路邊的雪糕包裝袋。我的臉上頓時(shí)火辣辣的。我還不如這個(gè)小女孩!
四年級(jí)作文 篇2
今年的5月1日至10月31日,在我國(guó)舉辦了全國(guó)人民最為驕傲的盛會(huì)——世博會(huì)。
這次世博會(huì)在我國(guó)上海舉行,是第41屆世界博覽會(huì);這次世博會(huì)的主題是:“城市,讓生活更美好”;而且,這次世博會(huì)已經(jīng)有7項(xiàng)記錄入選了世界紀(jì)錄協(xié)會(huì)世界之最呢!
這次的世博會(huì)是世界上國(guó)家報(bào)名參展和實(shí)際參加國(guó)家最多的一次;國(guó)慶節(jié)期間,我也去參觀了世博會(huì)呢!當(dāng)我步入園區(qū)后,看到了許多造型別致的國(guó)家館:像中國(guó)官帽一樣的中國(guó)館、像刺猬似的英國(guó)館、像蘋果一樣的羅馬尼亞館、像網(wǎng)子似的法國(guó)館等。
當(dāng)我走進(jìn)法國(guó)館時(shí),我看到了大溪地美女、法國(guó)歌手:大溪地美女皮膚被曬得黑黝黝的,非常熱情;法國(guó)歌手抱著吉他瘋狂地彈唱。
我們還到了日本的大阪館,里面的`服務(wù)人員都是日本人。他們非常懂禮貌,說一句話鞠一次躬,而且每次臉上都帶著微笑呢!
讓我印象最深刻的的還有世博會(huì)的科技。我在法國(guó)館里看到了一個(gè)屏幕,拍一拍手,屏幕里就會(huì)按照拍手的聲音大小長(zhǎng)出大小不同的樹;我們還看見兩個(gè)機(jī)器人,他們叫“鬧鬧”,我們喊他們一下,它們就站了起來,它們還會(huì)做許多動(dòng)作呢,比如:向我們招手、給我們表演跳舞等。而一到捷克館,我立即奔到了人最多的器官?gòu)?fù)原儀上,我看到人們都在看著天花板,揮著手,我也試著揮了揮手,一看天花板,我頭頂有一個(gè)小怪物,被我揮手趕跑了呢!真神奇!
世博會(huì)為我們展現(xiàn)著一幅又一幅精彩的畫面,通過這些所見所聞,我知道了世界國(guó)家之多、世界科技的發(fā)達(dá)這次世博會(huì)真精彩,我要為世博喝彩!
四年級(jí)作文 篇3
我是風(fēng),是自由的風(fēng)。我無法被看見,也無法被摸到。我不屬于天空,也不屬于大地。我既不是山川的子孫,也不是河流的后裔。我是大自然的女兒,只屬于自已。
我是風(fēng),是自由的風(fēng),我在田野里“干活”,幫風(fēng)車磨谷子,幫水車灌溉農(nóng)田;也常常在夏天送給人們涼意;在秋天時(shí),我飛上天空,俯身凝望著金色的麥田,在成熟的麥子上彈奏出一個(gè)個(gè)歡快的音符——刷啦啦,扶起一根根沉甸甸的麥桿,帶上溫暖的氣息,向人們傳遞麥子已成熟的消息。
我是風(fēng),是自由的風(fēng),我是森林中的精靈,是動(dòng)物的朋友。我用春姐姐的清香叫醒貪睡的黑熊、白狐與刺猬,讓樹木穿上碧綠的春裝;我用夏哥哥的`烈日催促樹木快點(diǎn)長(zhǎng)高,讓松鼠正們快快安巢;我又給粗壯的黑熊送去它們最喜歡的蜂蜜的香味,并指明方向;我告聽羊群們,有狼!快往東跑,幫助它們逃生;我又悄悄地把野草莓成熟的事情告訴花利鼠,好讓它們有一頓豐盛的午餐。
我是風(fēng),是自由的風(fēng),我在云端喚雨妹妹,讓她們滋潤(rùn)其它的明友,雨妹妹落在墨綠的樹葉上,我情不自禁地拉起了一首動(dòng)人的小夜曲——沙沙……沙沙……一切都融化在水淋淋的綠意中。
我是風(fēng),是自由的風(fēng),我是森林的向?qū),原野的使者,我是自由的,我只屬于我自由?/p>
四年級(jí)作文 篇4
演出了!我們排著整齊的隊(duì)伍,面帶微笑,向前跑來。等待音樂響起,口哨聲響起。
音樂響起,我們單膝跪下,舉起手中的花環(huán),一瞬間廣華中學(xué)的操場(chǎng)變成紅色花朵的.海洋,我們自信地將它們高舉過頭頂,整齊有序。聽著音樂,踏著節(jié)拍,我們又將花環(huán)甩成海洋一般的藍(lán)色,鮮艷、大氣。在美麗的花海中我們自如的翻動(dòng)著花色。在松軟的泥土上,走著我們歡快的步伐。整齊完美的走成:菱形、波浪、四瓣花、方陣、圓圈、看臺(tái)、方框、麥浪、“V”字等各種姿態(tài),千變?nèi)f化,壯觀,新奇!我看見評(píng)委和觀眾都睜大了眼睛,張大了嘴巴,在為我們拍手叫好。我相信我們的節(jié)目一定能得到評(píng)委和大家的認(rèn)可。
但這些成功卻來之不易。
排練的過程中,我們不惜反復(fù)多次辛苦而單調(diào)的重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作。為了擺好一個(gè)動(dòng)作,常常將膝蓋重重地跪在地上;為了擺好一個(gè)動(dòng)作,常常把手舉得酸疼,為了擺好一個(gè)動(dòng)作,常常站得腰桿僵直。這么辛苦,老天卻并不作美,時(shí)而太陽曬得土地干裂,時(shí)而大雨下得地上積水汪汪,好像是故意在考驗(yàn)我們。但這一切都阻止不了我們的排練。我們不但不會(huì)被這些擊倒,反而借此機(jī)會(huì)鍛煉了自己,為了學(xué)校的榮譽(yù)——不怕吃苦!
精彩的時(shí)刻從來不會(huì)輕易送給任何人,只有你投入多少,它才會(huì)回饋給你多。
四年級(jí)作文 篇5
最后一節(jié)課,老師的滔滔不絕與空中的雷聲交織在一起,我引頸望望窗外,飄潑大雨正無情地摧殘著大地。遠(yuǎn)望著校門口的一排排轎車,我很焦慮,多么希望他不要來!
老師在講臺(tái)上講些什么已記不清楚,事實(shí)上是根本聽不進(jìn)去。再次望望窗外,還好,他沒有來,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣……
下課鈴響了,我一拎書包,飛一般沖出教室,一頭鉆進(jìn)茫茫的雨中。雨水迅速地澆在身上,但我很慶幸,慶幸他沒有來!皟鹤樱 币粋(gè)聲音把我從“夢(mèng)”中驚醒,循聲望去,他來了!他手上撐著一把舊傘,扶著一輛自行車,車上的銹跡像他臉上的皺紋一般,滿無規(guī)律。他臉上帶著微笑,盡管很慈祥,但我覺得一身的不自在!鞍职謥磉t了,對(duì)不起,快帶上傘,爸爸送你回家!彼卣f。身旁開過一輛又一輛的小轎車,我感覺得到,車?yán)锏耐瑢W(xué)肯定在用鄙夷的目光注視著衰老的他和破舊的自行車。我的臉感到了火辣辣的痛。他似乎知道了什么,從懷中掏出了一張破舊的五元紙幣,小心翼翼地遞給我,“我還
有事先走了,你自己乘車回家吧!闭f完,就跨上車,伴隨著“吱嘎”的聲音消失在大雨中。他站過的地方,只有密密匝匝的.雨滴和還在冒煙的煙頭,我知道,他是從來不吸煙的……
我的淚水已無法控制,模糊了雙眼,他是我的父親,寒酸改變不了深深的父子情!我飛步上前追上父親,緊緊地和他擁抱在一起……
四年級(jí)作文 篇6
今天我們二、四、六年級(jí)的學(xué)生去羅溪森林公園燒烤場(chǎng)秋游。
早上我們吃完早餐就在停車場(chǎng)等車。我們分兩批走 ,8點(diǎn)多鐘的時(shí)候第一批學(xué)生走了,9點(diǎn)多鐘我們第二批的學(xué)生也走了。
一會(huì)兒工夫,我們就到達(dá)了目的地,我們找了一個(gè)好地方,有幾個(gè)同學(xué)跟著老師去拿燒烤爐,有的'人烤瘦肉,有的人烤貢丸,還有的人烤雞翅膀,可開心了!
到了中午,我們就泡桶面吃。吃飽了,我們就開始進(jìn)入自己的娛樂世界,有的人爬山,有的人捉小魚,還有的人唱歌,快樂得像小天使一樣。
我和好朋友霖霖、小亮、憶斯等許多人一起上山,我們穿過一片竹林,聽到一陣陣水聲,循著聲音往前走。哇,瀑布!我們幾個(gè)小伙伴幾乎在同一時(shí)間叫了起來。抬起頭往上看,郁郁蔥蔥的叢林中,一條寬寬的白色帶子飛流直下。真有如李白詩(shī)句中的"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"的感覺啊!
正當(dāng)我們看得入迷時(shí),一陣廣播聲傳了上來:"請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備,校車快到了!"我們只好戀戀不舍地回到原地集合。
今天,真是太開心了!
四年級(jí)作文 篇7
花開花落,又是一年盛夏,將要開啟新人生的你......還好嗎?
還記得那年嗎?當(dāng)時(shí)已是黃昏末時(shí),天漸漸的從藍(lán)色渲染上了一層層火紅。年幼的我拿著不及格的試卷在原地打轉(zhuǎn)。想回家,沒臉面,想哭,卻不敢。路過的行人以為這又是哪家小孩子走丟了?快要急哭的樣子甚是惹人憐愛。我的心好似天上的一團(tuán)火在熊熊燃燒。這時(shí),一道稚嫩悅耳的聲音在我身邊響起,仿佛看破了我的不堪!安痪褪且淮慰荚嚶,有什么大不了的,別灰心別氣餒,下次還有機(jī)會(huì)!蔽也粮闪藴I霧,抬起頭看你,圓溜溜的大眼睛,紅潤(rùn)的嘴唇,笑盈盈的'看著我。竟是如此可愛!羞澀的我霎時(shí)間臉紅了,單調(diào)的點(diǎn)了頭。我們相視一笑,在夕陽的映襯下顯得這么和諧。
是的,僅僅是一次短暫的相見,許是十分鐘,又許是十五分鐘。在漫長(zhǎng)的三四年里我依然清晰的記著你的臉。不知現(xiàn)在的你可好。塵世間,繁瑣無味,小學(xué)升初中;初中升高中;高中升大學(xué);大學(xué)之后踏入社會(huì)。但是,在無味的日日夜夜里,你也是否體會(huì)到每天都在為考試斗爭(zhēng)的滋味。青春繁花似錦,親愛的朋友,你別急,這些猶如樹上的柑橘,苦是一定的,甜也有。
年少輕狂,把握不定的我們何不放手一搏,才對(duì)得起現(xiàn)在努力的自己。希望你保持這份熱愛奔赴下一場(chǎng)山海。愿此去繁花似錦,歸來仍是少年
四年級(jí)作文 篇8
在于美,無處不在;美,不在于你的外表,不你的身份;美,只在于你的心靈。我身邊就有這樣一個(gè)同學(xué),她具有拾金不昧的精神,她的.名字叫陳思源。
有一次,陳思源在操場(chǎng)上玩,她忽然看見了一張20塊錢,就連忙撿起來,交給了老師。
她就是這樣一個(gè)人,她那拾金不昧的精神我們要學(xué)習(xí)。
四年級(jí)作文 篇9
今天,老師帶我們?nèi)ナ彝馍险n,真是令人回味無窮。
“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”。上課鈴又開始啰唆了——這意味著快樂的時(shí)光結(jié)束。這讓我聯(lián)想到一句話:快樂的時(shí)光總是那么短暫。這時(shí)老師走了進(jìn)來,見我們無精打采的樣子,歡快地說了聲:“今天這節(jié)課,我們到室外上課!”聽了老師這句話,我們班同學(xué)個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃,精力四溢了。在老師地指揮下,我們組成了一條“長(zhǎng)龍”,正在向室外的油菜花地“進(jìn)攻”呢!
我們迅速地到達(dá)了油菜花地,這時(shí),老師大聲地說了一聲:“今天這節(jié)課,我們從玩中學(xué)習(xí)。”聽了老師這句話,有兩位小女孩來到比較近的商店,買了一個(gè)老鷹風(fēng)箏?吹竭@個(gè)風(fēng)箏,我們班男生都心癢癢呢!都想玩一下,這時(shí)我們男生隊(duì)的小周文杰自告奮勇走向前去,請(qǐng)求那兩個(gè)女生借風(fēng)箏給他玩玩。小周文杰真勇敢,真像是個(gè)敢死隊(duì)的一員!這時(shí),女生說:“我可以借你玩,如果,風(fēng)箏掉了下來,你要用最快的速度給我撿回來!”“哼!真瞧不起我們男生!把我們當(dāng)狗一樣使喚!”唉,又有啥用,為了玩風(fēng)箏,這句話只好隱忍在我們心底。
“三——二——一!憋L(fēng)箏起飛啦!風(fēng)箏像一個(gè)亭亭玉立的仙女在風(fēng)中翱翔著。我們男生可不是這么想的',我們想的是希望風(fēng)箏快點(diǎn)掉下來,這樣我們就可早一點(diǎn)玩風(fēng)箏了!女生們看見我們渴望的眼神,便想耍耍我們,這時(shí),風(fēng)箏從天上飛快地下降,我們男生就像看見了新大陸一樣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著就要墜地的風(fēng)箏,沒多久,風(fēng)箏做了一個(gè)360°大轉(zhuǎn)彎,一下子又飛到藍(lán)天上去了。這時(shí),我們男生明白了女生在戲弄我們,所以對(duì)玩風(fēng)箏沒有了興趣,掉頭玩別的去了。女生見自己做錯(cuò)了事,便大方地說:“好吧!風(fēng)箏借你們,拿去玩吧!”最后,我們男生勝了!玩著女生們的“戰(zhàn)利品”!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”,時(shí)間在鐘表上轉(zhuǎn)動(dòng)著,這節(jié)課進(jìn)入了尾聲。在老師的帶領(lǐng)下,我們又整隊(duì)返回了學(xué)校。隨后,老師走進(jìn)了教室,說了一聲:“今天我們寫一篇作文叫‘玩’好不好?”“好!”以前不愛寫作文的我也變了,變成哪樣了呢?當(dāng)然是變成愛寫作文的人啦!
“!”真希望時(shí)間倒流,再上一節(jié)這樣的語文課!
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)作文04-06
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)的作文01-29
四年級(jí)作文01-29
四年級(jí)的作文01-29
四年級(jí)的作文11-22
四年級(jí)的作文11-22
四年級(jí)的作文11-22
四年級(jí)的作文11-22