四年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
今天早晨天公做美，碧藍(lán)的天空里漂浮一縷縷白云，明媚的陽光帶給我一天的好心情。7：40爸爸帶著我，乘坐單位的旅游包車，去往渭源縣雙石門野營游玩。
我一路興奮的朝窗外看去，綠色的田野一片片，蔬菜和莊稼地都被隔成了小方塊，車窗外的美景我都來不及仔細(xì)觀看。不知不覺，我們就到了目標(biāo)的地。下了大巴車，我和爸爸，跟著大隊(duì)伍一起沿著山谷的河流向大山深處走去。看著兩邊山上翠綠的.小草，望著山坡上成群的牛羊，我不停的照相，不停取景，好玩極了。
走著走著，看到兩山夾在一起，象兩扇巨大的石門，中間有一條激湍的河流，水下的大石頭隱隱約約，感覺水好深，好冰涼�？吹接腥碎_始脫鞋了，有人挽起褲腿準(zhǔn)備淌水了，我有些害怕，怎么辦啊。正好過來一輛皮卡車，說是讓小孩先上車，把我們轉(zhuǎn)過去，我過河了。叔叔阿姨們都在拄著棒子，一步一步摸著石頭過河呢。
沿著灣灣曲曲的河流，繼續(xù)向深山走著，河流在前方打了個(gè)S形的灣，水面倒是挺寬的，水流也不急，水面上的大石頭象橋墩，踩著能過，但肯定腳會(huì)濕水。在我正著急的時(shí)候，有個(gè)阿姨給我送過來了高筒的雨鞋，我換好后，一手提著鞋，深一腳淺一腳的過了河。
到了宿營地了，吃完了中飯，我想探尋大山深處的秘密，就求爸爸帶我繼續(xù)向山里走。前方遇到峽谷，兩邊是齊崖，沒有路了，只有踩著石頭在河里前進(jìn)了，我右手里拿著拐棒，左手扶著懸崖，試探著向前走。突然腳下一滑，左腳陷入水里，我鞋進(jìn)水了，水好冰涼��！返回營地后，爸爸趕緊幫我涼鞋子，曬襪子，還把我凍的發(fā)白的腳放在他懷里暖暖。
五點(diǎn)了，我們不留宿的人員按計(jì)劃該返回了，因?yàn)闀r(shí)間緊張，我們?cè)贈(zèng)]有時(shí)間考慮怎么過河的事兒了，也不能等別人給我們換雨鞋了，因?yàn)槟菢犹诱`時(shí)間。爸爸把行包背在我身上，把襪子脫了，穿上鞋子，背起我就淌水過河了。在石門那個(gè)湍急的河流里，爸爸背著我，踩著冰冷的河水，試探著一步一步向前走，這是山上下來雪水，刺骨的冰呀，我們足足走了十分鐘，中間歇了三次才過來。
回家的路上，我在想爸爸是多么疼我愛我，大人們是多么關(guān)心我們小孩子��！我感覺好幸福！
四年級(jí)作文 篇2
命中注定，我只能是一個(gè)憂傷的過客，來到世間，只是為了見證別人的快樂。
人生旅途中，我的腳步已不再輕盈，因?yàn)槲抑�，我背�?fù)的責(zé)任很重。
我知道以后的路很難走，所以不再去想以后。幸福已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，所以不再去想幸福又是什么。
從痛苦中走過來，明白了平平淡淡才是最真，看淡了人間的聚散分離，看淡了海誓山盟的飄渺無
奈，看淡了自己曾經(jīng)編織過的那些美麗的夢(mèng)。
總想找個(gè)陌生的地方把自己藏起來，遠(yuǎn)離喧囂的世俗。總想找個(gè)理由去漂泊，去尋找那顆早已流浪的心。
收拾起昨日的傷與痛，把過去的舊夢(mèng)放在心底，溫柔地打個(gè)結(jié)，塵封起來，讓往事隨風(fēng)！
喜歡獨(dú)坐窗前，靜靜地看夕陽西下。暮色里，心靜如水，思緒卻已飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，好象是在等待一個(gè)歸期，又好象是在等待著一個(gè)人的到來。
喜歡獨(dú)坐聽鋼琴曲，心會(huì)隨著音樂游弋在山水之間。用心去感受高山的清秀，水韻的俊美。雖然心有流水之意，胸有高山之志，但醉翁之意不在酒，我的心早已歸于自然。
喜歡獨(dú)坐海邊，靜靜的觀看潮起潮落。默默地品味著人生的酸甜苦辣，此刻的心卻已經(jīng)有了衰老的感覺，一種莫名的悲哀油然而生。
衰老的`心是可怕的，沒有了大喜大悲，就象一灘死水，再也激不起一點(diǎn)波瀾。就象寂靜的夜，只能聽到自己的心跳。人生難免會(huì)有缺憾，因?yàn)樯钣袝r(shí)由不得自己去選擇。即便如此，我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去，我會(huì)帶著微笑上路！
我來自何方，我又情歸何處。我就象一顆塵土，有誰知道我的脆弱，我還有多少愛，我還有多少淚，我經(jīng)過這人間的坎坷辛苦。
感恩的心，感謝有你，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜！
四年級(jí)作文 篇3
我背著書包走在上學(xué)的路上，突然天空中出現(xiàn)一個(gè)巨大的漩渦，“嗖——”的`一聲我竟然穿越到了未來，而眼前竟然是未來的教室。
這里的教室是智能的，如果你按時(shí)到校，門上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”三個(gè)字；如果你遲到了，門上會(huì)出現(xiàn)“遲到了，下次請(qǐng)注意”一行字。
我隨著人群走進(jìn)教室，呀，教室里怎么沒有桌椅？這一排排按鈕有什么用？
“怎么會(huì)沒有課桌椅呢？這藍(lán)色按扭一按，課桌就會(huì)從地下升上來；這橙色的按扭是食物按鈕，如果有同學(xué)餓了，按一下這個(gè)按鈕，機(jī)器人就會(huì)送來豐富的食物�！币粋�(gè)高智能機(jī)器人說。
我走到講臺(tái)邊，發(fā)現(xiàn)那里也有一個(gè)按鈕。我輕輕一按，一個(gè)喇叭花形的無線話筒從講臺(tái)里綻放出來，有了它，老師的喉嚨就不會(huì)啞了！話筒旁邊還放著一臺(tái)藍(lán)色的頭帽，我拿起頭帽往頭上一戴，原來，只要戴上頭帽，腦子里面想什么黑板上就有什么。哈哈，老師終于可以告別粉筆時(shí)代了。
“李宗樂，起床了！耳邊又傳來媽媽的催促聲。啊，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
哎，要是我們的教室是這樣的就好了！
四年級(jí)作文 篇4
記得那還是去年暑假里發(fā)生的事。
一天中午，晴朗的天空忽然烏云密布，鄰居李阿姨洗的衣服還晾在樓下，一陣狂風(fēng)吹得衣服飄搖起來。
不好！要下雨了！我也顧不上關(guān)門，急急忙忙沖到樓下，翹著腳把一件件衣服取了下來。這時(shí)，小雨點(diǎn)已經(jīng)打在我的頭上，也分不清臉上流下的是汗水還是雨水，我抱著衣服趕緊跑回家�；氐郊椅野岩路患B好，放在床上。傍晚時(shí)分，天空出現(xiàn)了彩霞，我在涼臺(tái)上看見李阿姨下班回來了。我把疊得整整齊齊的`衣服交到李阿姨手里。阿姨驚喜地摸著我的腦袋，高興地說：“媛媛，阿姨謝謝你！”我連忙說：“不用客氣，阿姨再見！”爸爸媽媽知道后很高興，表揚(yáng)我是一個(gè)懂事的好孩子。
這是一件小事，但我覺得幫助遇到困難的人做事，是一件開心的事情。
四年級(jí)作文 篇5
三年前，我家召開家庭會(huì)議，為生活更方便，買輛汽車。我忙舉雙手贊成。選車的任務(wù)交給了爸爸。他左挑右選，看了又看，最后決定買北京現(xiàn)代雅申特。車到家了，大家都說很好看。銀灰色的車身，車不是很大，也算得上小巧精致。媽媽笑著說：“不管怎么說，我們現(xiàn)在是有車一族了�！�
有車的日子里，我們冬天不需要再里三層，外三層地裹著，開著電瓶車在寒風(fēng)中顫顫發(fā)抖；有車的日子里，夏天外面驕陽似火，汽車?yán)锏奈覅s可以吹著冷氣，聽著音樂，吃著零食；有車的日子里，爺爺奶奶想去哪兒了，可以隨時(shí)出發(fā)；有車的`日子里，周末我去學(xué)琴，可以省去等公共汽車的時(shí)間。我對(duì)爸爸媽媽說：“有車的日子真好，真方便！”
爸爸可愛護(hù)自己的車了，每隔一兩個(gè)星期就會(huì)洗一次車。里里外外，一遍又一遍，直到擦得一塵不染。還在車?yán)锓派舷闼�，面紙。我有時(shí)也去幫忙，就問爸爸：“需要洗得這么干凈嗎？出行后還會(huì)臟的�！卑职终f：“時(shí)間長了，有感情了，就想好好愛護(hù)它。”我心里想：我也要像爸爸一樣愛護(hù)我家的車。有時(shí)爸爸長時(shí)間開車，到家后覺得很累。我就想，讓我快快長大吧！可以和爸爸換著開車。
現(xiàn)在我們班同學(xué)們家里有車的很多，有的比我家的貴，也比我家的好�？墒俏矣X得還是自己家的車好。它已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分，它永遠(yuǎn)是我們家最愛的寶貝。
四年級(jí)作文 篇6
星期天的一個(gè)下午，我在幸運(yùn)星補(bǔ)習(xí)。上課時(shí)，老師拿出兩個(gè)雞蛋，問我們：“你們知道我拿的這兩個(gè)雞蛋，哪個(gè)是生的，哪個(gè)是熟的嗎？”
我們不禁愣住了，有的在摸下巴，有的撓腦袋，總之都在冥思苦想。終于，馬芊冉站了起來，可別小瞧她，她是我們班的“小博士”噢！她說：“把雞蛋放到陽光下，透明的是熟雞蛋，不透明的是生雞蛋�！崩蠋熓裁匆矝]說，笑了笑，就照著馬芊冉的要求去做了。老師拿著一個(gè)手電筒照著雞蛋，什么也沒有發(fā)現(xiàn)。
接著，李健聰又站了起來，他是我們班的學(xué)習(xí)委員。他說：“把雞蛋放在地上轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)得快轉(zhuǎn)得久的是熟雞蛋，轉(zhuǎn)得慢轉(zhuǎn)的時(shí)間短的是生雞蛋�！甭犕晁f的`話后，老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，請(qǐng)他和馬芊冉上講臺(tái)實(shí)驗(yàn)一下。李建聰和馬芊冉一起將雞蛋放在地上旋轉(zhuǎn)。果然，有一個(gè)轉(zhuǎn)得快轉(zhuǎn)得久，有一個(gè)轉(zhuǎn)得慢轉(zhuǎn)的時(shí)間短。全班同學(xué)都向他投向贊許的目光。
老師又問：“還有沒有又好又簡單的方法呢？”過了不一會(huì)兒，馬芊冉又站了起來說：“把雞蛋放在耳邊搖晃，有聲音的是生雞蛋，沒有聲音的是熟雞蛋�！甭犕炅�，我們?nèi)嗳硕疾患s而同地鼓起掌來。老師讓馬芊冉上臺(tái)來講講，她是怎樣想到這個(gè)辦法的。
馬芊冉自信滿滿地上臺(tái)走去，她說：“生雞蛋里面是液體，液體可以在任意空間流動(dòng)，熟雞蛋里面是固體，而又被堅(jiān)硬的彈殼包圍，一動(dòng)也不能動(dòng)�！�
我們鼓起掌來，那掌聲是那么清脆洪亮。
通過這件事，我想到了兩句格言：頭腦越用越靈活；科學(xué)上最好的助手的就是自己的頭腦，而不是別的東西。
四年級(jí)作文 篇7
“噼啪啪，噼啪啪”隨著響亮的炮竹聲我們?nèi)覞M懷喜悅地搬進(jìn)錦江小區(qū)二十號(hào)樓五零七房。
小區(qū)坐落在邳州城北，東臨邳蒼路，西傍大運(yùn)河，北面是花園廣場(chǎng)。那里環(huán)境舒適，綠樹成蔭，花兒和蝴蝶相伴，鳥兒和孩子交友。早晨人們迎著朝霞強(qiáng)身健體，晚上人們踏著暮色散步聊天。小區(qū)里的環(huán)境更給我們這些孩子增添了無限的樂趣。我們足不出戶就可以盡情的`滑滑梯、蕩秋千、攀攀登架，在碧綠的草坪上看書玩耍，我和好朋友子健還建立了我們秘密的活動(dòng)場(chǎng)所，一到陰雨天，我們就會(huì)不約而同的到那里尋找屬于我們特別的快樂—逮蝸牛，我和幾個(gè)小伙伴捉來幾只蝸牛，引逗蝸牛爬行比賽，其樂融融。
我家搬進(jìn)新樓房真是有說不盡的喜悅，道不完的自豪！
四年級(jí)作文 篇8
冬天到了，大樹真可憐，北風(fēng)把大樹的驅(qū)寒法寶——綠色外套吹走了，還好，我有媽媽幫我準(zhǔn)備的外套、暖暖包和姜茶，每件法寶都力量無窮，讓我身體里的寒氣逃之夭夭，逃得無影無蹤！
穿上外套我已經(jīng)練成了金剛不死之身，因?yàn)樗呀?jīng)經(jīng)過了十四個(gè)寒冬，是我表哥留下來的傳家寶，也是我重要的驅(qū)寒法寶之一。它那龐大的口袋總是讓我的雙手保 持溫暖，最棒的是那連身的帽子，只要戴上帽子，就覺得像是裹著棉被一樣的`溫暖安心，但同學(xué)都笑我是愛斯基摩人。呵呵！總比凍得“皮皮挫”來得好吧！
我的暖暖包雖然有時(shí)效性，但是我想出了一個(gè)一舉兩得的好方法，就是用暖暖包來運(yùn)動(dòng)，像是把暖暖包丟到天上再接起來，不然就是和同學(xué)玩?zhèn)鹘忧�，這樣子又可以活動(dòng)，又可以一邊讓我暖和，最會(huì)廢物利用的我是不是很聰明呢？
最后是媽媽為我準(zhǔn)備的姜茶，是媽媽細(xì)火慢敖的黑糖姜汁，一打開，香噴噴、熱騰騰，只要喝上一口，全身就會(huì)發(fā)熱，就像是一顆火球一樣，可以把我身體的寒冷燒個(gè)精光。就算是再冷的寒流也擋得了！
我的這些驅(qū)寒法寶，只要我一用上，我就變成了齊天大圣──孫悟空七十二變樣樣通，從棒冰變溫暖，又從溫暖開始發(fā)熱，熱到最后變一團(tuán)大火球，連芭蕉扇也搧不熄喔！我這幾件驅(qū)寒法寶雖然很棒，但更棒更好的還是家人無微不至的關(guān)愛，這才是我永遠(yuǎn)的驅(qū)寒法寶。
俗話也說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒�！彼晕乙谡f好話，多做好事，這也是我的驅(qū)寒法寶，我要為大家?guī)頍o限的溫暖。
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