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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-02-02 14:39:10 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎大家分享。

    四年級(jí)的作文300字

    四年級(jí)的作文300字 篇1

    親愛的同學(xué)們

      你們好:

      你們想過給父母?jìng)鬟f一份愛嗎?有些同學(xué)只會(huì)讓父母給自己傳遞愛,卻沒有想過自己給父母?jìng)鬟f一份愛。愛,其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如,在爸爸媽媽下班的 時(shí)候,先不要讓他們陪自己玩,而是給他們端茶倒水,給疲倦的他們捶捶背;蛘撸谒麄冞^生日的時(shí)候,給他們買一份真摯的禮物,禮物不需要有多貴,哪怕是一個(gè)五角錢的小棒棒糖都可以。還可以在過節(jié)日時(shí),自己親手去給他們做一張賀卡,賀卡哪怕是做得太丑,只要是你真心去做的,他們都會(huì)覺得珍貴無比的,這些其實(shí)都是愛。 趁現(xiàn)在還早,好好地去給父母?jìng)鬟f一份愛吧。如果,現(xiàn)在還不好好珍惜和他們?cè)谝黄鸬囊环忠幻耄鹊剿郎竦溺娐暻庙憰r(shí),再想起去愛父母就來不及了。因?yàn),人,總有生老病死的寸時(shí)刻,所以,趁現(xiàn)在還早,用你的`一生去給父母?jìng)鬟f一份愛吧,別讓這美好快樂的時(shí)光與你擦肩而過,綻放內(nèi)心愛的玫瑰吧!

      祝:身體健康

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      我有個(gè)小堂弟叫陳家旭。他長得很好看呢!他的皮膚雪白雪白的,眼睛一閃一閃的,睫毛長長的,就像兩把小刷子,嘴巴鮮紅鮮紅的。媽媽說他長得比女孩還漂亮呢!

      弟弟是個(gè)調(diào)皮鬼,我在外婆家跟他玩的時(shí)候他經(jīng)常會(huì)發(fā)脾氣,有時(shí)候還不許我動(dòng)他的東西。我問他為什么,他說因?yàn)檫@是他的東西!我不服氣,說:“亂說,這些東西是外婆家的!”小弟弟偏不讓我玩,真不講理。

      寫我的弟弟作文400字但是我對(duì)他很有辦法。他最喜歡吃糖了,每次他發(fā)脾氣的時(shí)候,只要我說:“小弟弟,來,吃一根棒棒糖吧!”他就會(huì)說:“姐姐,我最喜歡你了!”他還喜歡我?guī)退奂,小包包啦、褲子啦、小魚啦,他就會(huì)乖乖地聽我的話。吃飯的時(shí)候,他都要挑來挑去,不過只要我喂他一口,他就吃得飛快,好像我給他施了魔法一樣。

      一到星期天,弟弟就給我打電話:“姐姐快點(diǎn)到我家來玩呀,我都等不及了!”好像他一天看不見我就難過!小弟弟喜歡我,我也喜歡他,我們永遠(yuǎn)是最好的`朋友! 指導(dǎo)老師評(píng)語: 外貌描寫抓住人物特點(diǎn),生動(dòng)形象,寫出了一個(gè)討人喜歡的小弟弟!圍繞“調(diào)皮”“愛吃糖”寫出了小弟弟的活潑可愛!第一次提筆寫話,就如此生動(dòng),真是了不起!

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      我的媽媽今年33歲了,她高高的個(gè)子,白白的臉蛋,長著一雙大大的眼睛,梳了一條長長的辮子,非常漂亮。媽媽每天都要輔導(dǎo)我和弟弟學(xué)習(xí),因此,我和爸爸便封她為我們家的“教育部長”。

      為了讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天寫作業(yè)時(shí),媽媽總會(huì)提醒我們要認(rèn)真寫,寫快點(diǎn)。每次寫完作業(yè)后,媽媽總會(huì)認(rèn)真地給我和弟弟檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題后仔細(xì)地給我們講解,直到會(huì)了為止。

      為了提高我的英語成績,媽媽給我報(bào)了一個(gè)新劍奧英語班。到了啟蒙階段后越來越難了,媽媽為了幫助我學(xué)習(xí),有能力輔導(dǎo)我,就跟我一起去上課。在課堂上她認(rèn)真地聽老師講課,不停地記筆記,就像一個(gè)小學(xué)生一樣;丶乙院蠛臀乙黄饘(duì)照筆記,玩拼單詞,讀句子等游戲,像老師一樣教我。

      這就是我家的.“教育部長”,愛學(xué)習(xí)、天天幫助我們進(jìn)步的好媽媽!

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      潘老師是我們的數(shù)學(xué)老師,她數(shù)學(xué)教得很好。她就像我們的媽媽一樣愛我們。我們大家都喜歡她。如今我們上三年級(jí)了,可是潘老師卻沒有繼續(xù)教我們,她又去教一年級(jí)的小弟弟小妹妹去了。我們非常的想念她。教師節(jié)到了,我想對(duì)我們的潘老師說一聲:“教師節(jié)快樂!您辛苦了!”

      潘老師,您沒有再接著教我們的數(shù)學(xué),但您的一言一行我們都記得。您很漂亮,戴著一副好看的近視眼鏡。說話也很溫柔,不管是給我們教知識(shí),還是給我們講做人的.道理。我們都很聽您的話。

      您還記得我嗎?潘老師,我叫梁晉豪。記得有一次,潘老師來給我們上課的時(shí)候,手里抱了很多書,走路不方便。我看見了就上前幫老師您抱書。您還夸我“真能干”!還有一次老師您講課講得很辛苦,我主動(dòng)給您送去一杯水。您摸摸我的頭親切地說:“孩子,謝謝你!”您可知道我的這些行為都是您平時(shí)教育我的。±蠋,謝謝您!是您教會(huì)了我怎樣尊老愛幼,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

      今后我要好好學(xué)習(xí),天天向上。聽老師的話,做更多讓老師開心的事。最后我要真誠地向潘老師說一聲:“潘老師,我愛您!”

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      在媽媽為我做的小點(diǎn)心中,我最愛的就是黃金小酥餅了。黃金小酥餅不僅好吃好看,而且還含有發(fā)財(cái)?shù)囊馑寄!晶瑩剔透的蛋清上沾滿了面包削,還包裹著圓圓扁扁的土豆糕,中間夾著一層薄薄的`金燦燦的蛋黃,加上土色發(fā)亮的香油。啊!真是不得不讓我垂涎三尺。

      我瞪大了眼睛盯著媽媽做黃金小酥餅。她先在鍋里倒上半鍋香油,暫時(shí)不管它。再把土豆蒸熟晾冷,然后再把這土豆搗碎做成土豆泥,做好后放些糖。再把土豆泥捏成半徑約2厘米的小餅子,還要特別薄的形狀,F(xiàn)在就要把小豆餅放入攪拌均勻的雞蛋水里,用筷子輕輕地夾住豆餅來回翻滾一遍。再把雞蛋豆餅在面包削里也來回翻滾一遍。哈哈,現(xiàn)在是“萬事俱備,只欠東風(fēng)”了媽媽把豆餅放入油鍋里炸。不過,要在豆餅呈金黃色的一瞬間撈起來哦,只有那時(shí)才是最好吃的。但是要注意千萬不要把這脆弱的豆餅戳破了,那就不好了。

      媽媽剛做好了一盤香噴噴的黃金小酥餅,我拿過來不管三七二十一就像豬八戒吃人參果那樣狼吞虎咽得吃了下去,誰知卻燙的我嗷嗷大叫,結(jié)果沒嘗出味道來。也就是因?yàn)檫@小酥餅油而不膩所以我把一盤酥餅吃了個(gè)精光。

      你們也試試吧!

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      這是一件很平凡的事情,每個(gè)人都發(fā)生過,但這件很平凡、普通的事卻深深地刻在了我的心里——發(fā)燒受到照顧。

      這事發(fā)生在一節(jié)語文課上。我突然感覺有點(diǎn)兒困,起初,我只是懷疑是不是晚上沒睡好,可是漸漸地我感覺越來越困,后來我叫張若希摸了一下我的.額頭,她摸后說了一聲:“哇,這么燙,我?guī)闳ジ鷱埨蠋熣f一聲。”

      我們走到講臺(tái)前向張老師說明了我的情況,老師說:“張若希,你陪他去醫(yī)務(wù)室吧!

      我們剛走出教室門,張若希就脫下自己的衣服披在我身上說:“你發(fā)燒了,會(huì)冷的,這件衣服給你穿著會(huì)覺得舒服點(diǎn)!本驮谀且凰查g,我的心像是圍上了一條圍巾一般,暖暖的。不知不覺,我們已來到了醫(yī)務(wù)室前,她上前輕輕敲門,發(fā)現(xiàn)沒有人,她只能陪我走回教室了。

      中午,張若希又陪我去了醫(yī)務(wù)室,我量了體溫后,她總是問東問西的,雖然她問這些讓我覺得很煩,但我的心里依舊覺得很溫暖。她把醫(yī)生寫的單子交給了張老師,又幫我去倒水了。

      這種種小細(xì)節(jié)讓我心中涌入一股股暖流,能在我們生病的時(shí)候?qū)ξ覀儫o微不至照顧的只有父母,但今天我的生命里又出現(xiàn)了一個(gè)人,我的好朋友——張若希。希望以后會(huì)有更多的這樣的人出現(xiàn),讓世界充滿愛。

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      “如果沒有我,小主人怎么寫字?”“如果沒有我,小主人寫錯(cuò)字了怎么辦?”“沒有我,有你也是白搭!”……這是什么聲音啊?原來是筆袋公公家的鉛筆點(diǎn)點(diǎn)、橡皮圓圓和轉(zhuǎn)筆刀葉葉吵架啦!為什么要吵架呢?是因?yàn)樗鼈兌加X得自己干的多,自己的本領(lǐng)大,經(jīng)常為這事吵得不可開交。

      一天下午,小主人正在用鉛筆寫字,鉛筆發(fā)揮了作用,可得意啦:“哼!我的本領(lǐng)大吧!”正說著,小主人寫錯(cuò)了一個(gè)字,橡皮沖上去,三下五除二,就把錯(cuò)字擦得干干凈凈。然后興奮的說:“看,還是我的本領(lǐng)大吧!”過了一會(huì)兒,小主人大聲說到:“我的筆禿啦!誰來幫幫我?”轉(zhuǎn)筆刀趕忙跑過去,幾下子就把鉛筆削的尖尖的.了。它傲慢的說:“我的本領(lǐng)就是大嘛!”

      小主人看著他們小嘴撅的高高,誰都不服誰,語重心長的說:“你們都是我的好幫手,可你們這樣吵下去,是不會(huì)給我?guī)韼椭!但你們要是能互相配合,就能給我?guī)砗艽蟮膸椭!?/p>

      “一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,同學(xué)們,我們一定要好好配合,共同進(jìn)步,決不能像它們?nèi)齻(gè)一樣,各說各的好!

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