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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
有人喜歡烈日當(dāng)空的夏天,有人喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,還有人喜歡天寒地凍的冬天,而我卻偏偏喜歡那春暖花開(kāi)的春天。
春天是花的'季節(jié),許多花朵都開(kāi)放了,真是美麗極了!桃花開(kāi)了,你看,粉紅的桃花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片朝霞。梨花開(kāi)了,白色的梨花小小的,像一片片小雪花,遍地金黃的迎春花也開(kāi)了,一陣風(fēng)吹過(guò),迎春花隨著風(fēng)在擺動(dòng),像是在跳舞一樣。
春天是樹(shù)的季節(jié),你看,池塘邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的小芽,一陣風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)的枝條垂到了池塘里。這時(shí),柳樹(shù)就像一位愛(ài)干凈的小姑娘在認(rèn)真地洗著自己的頭發(fā),學(xué)校門(mén)口的白楊樹(shù)也長(zhǎng)出了新葉,白楊樹(shù)筆直筆直地站在學(xué)校門(mén)口,就像一位戰(zhàn)士保護(hù)著我們的安全。
小河上面的冰也化了,一群群小魚(yú)在河里游來(lái)游去,一會(huì)兒捉迷藏,一會(huì)兒比賽游泳,真是開(kāi)心扱了,就連我也想在河里和魚(yú)兒們一起玩了。
春天是孩子們最喜歡的歌曲,春天是詩(shī)的產(chǎn)生地,!春天真美呀!
四年級(jí)的作文300字 篇2
你若問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí),答案肯定是——葉舒怡。
葉舒怡長(zhǎng)著一頭黑色的頭發(fā),個(gè)子比較高。她有櫻桃一般的紅潤(rùn)小嘴,能說(shuō)會(huì)道。眼睛大大的`,炯炯有神。
我剛認(rèn)識(shí)葉舒怡時(shí),發(fā)現(xiàn)她膽子很小,很內(nèi)向,當(dāng)我問(wèn)她名字時(shí),她用螞蟻般小的聲音回答我。不過(guò)她畫(huà)的畫(huà)很讓我佩服,記得有一次,我和她都參加了科技節(jié)繪畫(huà)的比賽,我們花了四個(gè)星期的時(shí)間才把畫(huà)畫(huà)好。開(kāi)始等結(jié)果了,我們盼呀盼,盼星星,盼月亮,才把結(jié)果盼來(lái)了。我得了二等獎(jiǎng),葉舒怡得了一等獎(jiǎng)。她學(xué)畫(huà)畫(huà)才學(xué)了一年,而我已經(jīng)學(xué)了三年了,但她卻這樣輕而易舉地超過(guò)了我,這就是她一年辛苦付出的回報(bào),這也證明她真是一個(gè)十足的小畫(huà)家!
葉舒怡除了畫(huà)畫(huà)很好,我還敬佩她的一點(diǎn)就是她的演技。有些時(shí)候,別人惹我不開(kāi)心,她就會(huì)拿出她的演技讓我樂(lè)開(kāi)懷。
有一次,我因?yàn)閯e人的誤解,很生氣,突然看見(jiàn)“還珠格格”里的“小燕子”朝我跑來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是葉舒怡。她是故意裝扮成“小燕子”逗我開(kāi)心呢!她的演技真是強(qiáng)啊,我也忍不住笑出聲來(lái)。
葉舒怡很普通,但她身上就有著很多值得人敬佩的閃光點(diǎn)。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的學(xué)校生活可豐富啦!在學(xué)校里和伙伴們一起學(xué)習(xí)、一起嬉戲、一起吃飯、一起打掃衛(wèi)生。每天過(guò)得都很快樂(lè)、充實(shí)。我很有幸和同學(xué)認(rèn)識(shí)相處在一個(gè)大家庭里。
每天早晨我們?cè)诮淌依镆黄鹄首x著課文,早讀課一下我們便又一起上課。在課堂上,我們仿佛又成了一個(gè)個(gè)仇人似的,恨不得老師指點(diǎn)自己的名字,讓自己來(lái)發(fā)言。我們就是這樣,上著每一節(jié)課。
我記得我在里最最幸福的時(shí)候,就是我在課堂上吐了,我的好伙伴們并沒(méi)有不關(guān)心我,紛紛拿紙巾的物品給我,讓我自己來(lái)擦擦自己的衣服。力氣大的同學(xué)則到教室外面的水池來(lái)拿拖把,把我在地上吐得東西給拖了干凈,并且把地面擦得亮如白晝。這些舉動(dòng)讓我感到十分的欣慰。就連我在家的時(shí)候有的同學(xué)還是在問(wèn)我要不要緊。我都一一的.做了答復(fù),他們也都很希望我能早日回到這個(gè)大家庭當(dāng)中。這件事情對(duì)我的影響十分的大。
……
在這個(gè)大家庭當(dāng)中我十分的開(kāi)心,我受到同學(xué)的幫助和老師的關(guān)愛(ài),我生活在這樣的環(huán)境里我很開(kāi)心,于此同時(shí)我希望我和我的校園越來(lái)越好。
我愛(ài)這個(gè)大家庭,更愛(ài)我的校園生活和同學(xué)、伙伴們!
四年級(jí)的作文300字 篇4
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的;可她燃燒自我,照亮別人的心是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。 感謝您——老師,您讓我們成為自信的,你用事實(shí)給我們證明,學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè),是一把通向我們從未明白的天地鑰匙。 感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信任的.人,在生活中遇到麻煩能夠去求救的人。您讓我嗎明白:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;學(xué)春蠶吐絲絲不斷,做蠟炬照路路通明!
千百年來(lái),多少人把教師比作春蠶,在她嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為中國(guó)的棟梁之材!誰(shuí)能明白,這其中包含著多少汗水,也許,老師那絲絲白發(fā),那斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。 老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)缱砣绨V。
四年級(jí)的作文300字 篇5
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有過(guò)許多事,其中有一件事令我難忘。
成長(zhǎng)中的一件事記得有一年暑假。有一次,我買(mǎi)了個(gè)小鬧鐘,姨家小弟弟來(lái)我家,我正要把電池放小鬧鐘里,可是弟弟喊我,讓我把那輛四驅(qū)車(chē)從書(shū)柜拿下來(lái),我急忙地跑過(guò)去和小弟弟玩,就把給鬧鐘上電池的'事忘得一干二凈。弟弟玩一會(huì)兒,把玩具四驅(qū)車(chē)放在地上,四處看看,看見(jiàn)桌上的小鬧鐘,拿起在手中玩,坐在那里玩了好久好久,我走過(guò)去,一看小鬧鐘不走了,我想是他弄壞了,我大聲說(shuō):“你怎么把我的東西給弄壞了,你真能破壞東西,你出去!”當(dāng)時(shí)我很生氣,小弟弟流著淚跑出了屋 子,我在仔細(xì)一看,里面沒(méi)有放電池呀!原來(lái)是我錯(cuò)怪了小弟弟了。我急忙跑過(guò)去向小弟弟賠禮道歉,小弟弟原諒了我,我們又像原來(lái)那么親熱了。我很內(nèi)疚:假如小弟真的把鬧鐘弄壞了,我也不該大聲吼他呀,他還小!我是姐姐。
成長(zhǎng)中的一件事這件事更讓我懂得兄弟姐妹之間都不應(yīng)該為一件小事而爭(zhēng)吵,應(yīng)該珍惜這個(gè)親情。
四年級(jí)的作文300字 篇6
有很多事令我難忘,有的讓我高興,有的讓我悲傷,但最讓我難忘的,要數(shù)我五歲時(shí)的一次經(jīng)歷了。它是我記憶長(zhǎng)河中一顆閃亮的星。
那時(shí)候,媽媽要做飯,爸爸不在家,我一個(gè)人自己玩,口渴了,去找媽媽要水喝,水喝光了,我在屋子里東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),看到一邊的`一個(gè)水缸,就懷著好奇心前去一探究竟。沒(méi)想到腳底一滑,掉了下去,只聽(tīng)“咚”的一聲,我就頭昏眼花了。
缸底很濕,黑洞洞的,我想站起來(lái),想爬出去,可是腳卻動(dòng)不了。我想:腳可能摔斷了。這時(shí),我想起了梁士英叔叔舍身炸暗堡的故事。要是我也有個(gè)炸藥包多好啊,我也要把這“地獄”炸得稀巴爛,可……
我哭了,聲音之大,方圓一百米內(nèi)都能聽(tīng)得見(jiàn)。媽媽聞“哭”趕來(lái),終于把我從地獄里就出來(lái)。。∥易杂闪。
雖然我又長(zhǎng)了五歲,但這件事依然讓我終身難忘。
四年級(jí)的作文300字 篇7
星期五的晚上,我?guī)献孕熊?chē),和家人一行來(lái)到位于東三環(huán)與中橫線交叉口的森林公園。
在森林公園的門(mén)框上,寫(xiě)著“森林公園”四個(gè)字,走進(jìn)去,就能看見(jiàn)租自行的,還賣(mài)東西的小攤販,再往里走,我看見(jiàn)了一座石拱橋,從上面往下看,清澈見(jiàn)底的湖泊,生怕一不小心,墜落“懸崖”。
前進(jìn)幾分鐘后,我們來(lái)到了一塊不是西湖,勝似西湖的圣地,走到湖邊,清新的空氣伴隨涼爽的風(fēng)迎面而來(lái),走在木板橋上有一種仿佛置身在鄉(xiāng)下的感覺(jué)。湖兩岸的`柳樹(shù)隨風(fēng)舞蹈,倒映在水中,像幾位孩童在水中嬉戲打鬧。
離開(kāi)了“西湖”,抬頭望去,似乎有幾盞燈籠懸掛在天際,再仔細(xì)一瞧,原來(lái)是帶燈的風(fēng)箏,為了尋找放風(fēng)箏的主人,我繼續(xù)騎著車(chē)向前駛?cè),一看,原?lái)是一位年已過(guò)六旬的老人,他動(dòng)作十分的熟練,我想應(yīng)該是放風(fēng)箏“老將”了。
再往里去,騎自行車(chē)的人越來(lái)越多,有一人的,兩人的,三人的。我猛一回頭,已經(jīng)找不到媽媽的身影了,正準(zhǔn)備往回走的時(shí)候,突然,有一只青蛙從草叢中跳出來(lái),我不驚發(fā)問(wèn):你這是向我來(lái)招呼的還是出來(lái)乘涼的!
夏天的森林公園美麗致極,匯集了各個(gè)地域,各種花草樹(shù)木,讓我們感覺(jué)如同漫游在仙境一般,這種景象應(yīng)該是夏天獨(dú)有的吧。
四年級(jí)的作文300字 篇8
我家新買(mǎi)了兩條金魚(yú),花色獅子頭的那種4元,金色大泡眼的3元,算了不談這些,談?wù)勎业男掳l(fā)現(xiàn)吧!我每次去那喂食時(shí),那個(gè)老奸巨滑的花色金魚(yú),冷不防地把大泡眼這位紳士壓下去了,然后又像百 米沖刺似是而非的游上來(lái)嘴張得大大的等食吃,生怕沒(méi)他份,我分完魚(yú)食時(shí),可憐的大泡眼才游上來(lái),這時(shí)花魚(yú)早已經(jīng)吃得飽飽的.,懶洋洋地游下去了。
我不明白花魚(yú)為什么這么機(jī)靈,我就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),我重手重腳地走過(guò),“叭,叭,叭……外面放起鞭炮,第一次以失敗而告終了,第二次我又重重地走了過(guò)去,結(jié)果媽媽正在給魚(yú)換水之中!哎, 第二次又以失敗告終了,我第三次跑過(guò)去,魚(yú)在2米之內(nèi)發(fā)現(xiàn)了我,于是我又輕手輕腳地走過(guò)去,魚(yú)在1米5之內(nèi)就發(fā)現(xiàn)了我。
我上網(wǎng)查了一下,一看,原來(lái)是聲納在搗鬼呢!我又查了一下書(shū),驚喜的發(fā)現(xiàn)玻璃和空氣減弱了聲納的傳播,怪不得2米之內(nèi)它才發(fā)現(xiàn)我。
這種現(xiàn)象真得很有趣哦!
要想探索真知,這可需要我們大家多觀察多發(fā)現(xiàn)!
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