四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
人們常說(shuō):一無(wú)所有的時(shí)候最自由。那時(shí),我不太懂,也許是涉世不深吧,對(duì)什么事情都不會(huì)思考太深,但是,隨著看齡的增加,許多的事情不自然的就會(huì)進(jìn)入我的生活,原本許多不想去想的事,也會(huì)悄悄地走進(jìn)我的生活,我不想這樣,可是,生活讓我沒(méi)有選擇,我得學(xué)會(huì)試著去思考原本沒(méi)思考過(guò)的事情。
人長(zhǎng)大了,許多事情也應(yīng)該慢慢的學(xué)著去思考,擁有太多,就會(huì)渴望太多,有時(shí)我在想,為什么人總是不滿足,本來(lái)已經(jīng)很出色了,可為什么還想更多,享受現(xiàn)在不是更好嗎?渴望太多,只會(huì)讓自己永遠(yuǎn)找不到自由,永遠(yuǎn)得不到解脫,擁有太多的時(shí)候,總是擔(dān)心這樣擔(dān)心那樣,想著這些想著那些,有時(shí)上天好像是在開(kāi)玩笑一樣,在這件事情還沒(méi)解決的時(shí)候,那件事情又發(fā)生了,我真不知道為什么會(huì)是這樣,難道擁有太多的時(shí)候,就會(huì)有這么多的問(wèn)題嗎,我想不明白,還是自己放不開(kāi),也許吧,都有可能,也許有些事情是要自己放開(kāi)的',一無(wú)所有的時(shí)候,輕輕松松,自由自在,不用擔(dān)心這樣擔(dān)心那樣,享受藍(lán)天下那明媚的陽(yáng)光,那是何等的暢快,可是,來(lái)到這個(gè)世界,注定一生要經(jīng)歷很多,思考很多,繁忙的時(shí)候,找點(diǎn)時(shí)間,調(diào)整自己的心情,把事情一樣一樣的做好,上天沒(méi)有對(duì)我們不公平,有時(shí)只是我們自己想不明白罷了,其實(shí),許多事情需要一樣一樣的去做,急于求成是做不好的,我相信凡事都是這樣,不過(guò),有時(shí)想想那些在一無(wú)所有的日子的時(shí)候,確實(shí)很自由,那樣的日子確實(shí)很懷念!
四年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)大森林里,往著一只大灰狼,整天傻乎乎的。有一天,它坐在園子里想,學(xué)校一定很好玩,哪兒不但可以和許多小朋友一起做游戲,還可以學(xué)到一些知識(shí),于是就偷偷溜出家門跑到了學(xué)校。
第一節(jié)課是語(yǔ)文課,靜俏俏的課堂上老師正在寫蘋果兩個(gè)字,突然,笨狼大聲叫道:不對(duì),不對(duì),蘋果是圓圓的、甜甜的。同學(xué)們都笑了,老師說(shuō):這不是真的蘋果,是字。笨狼不好意思了。
老師又說(shuō):還是講故事吧!小朋友都認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)?墒枪适逻沒(méi)講完,笨狼咬牙切齒、拳打腳踢地把書(shū)撕爛了,氣乎乎地說(shuō):我根本就沒(méi)吃過(guò)小紅帽。老師溫和的說(shuō):故事不是真的,是編出來(lái)的。笨狼一聽(tīng),低下了頭。
第二節(jié)課是體育課,老師說(shuō):誰(shuí)能跑第一名誰(shuí)就是小能手。話還沒(méi)有落音,笨狼像離弦的`箭一樣往前沖。笨狼跑的氣喘噓噓、滿頭大汗正得意的往后看,一不小心,笨狼被石頭絆了一跤,正好遇到下坡,笨狼就勢(shì)滾了下去,可它滾的時(shí)候卻有忘記了拐彎,它滾過(guò)了田野,滾過(guò)了小河,又滾過(guò)了高山,一直滾回了家。
小朋友,你說(shuō)笨狼笨不笨?
四年級(jí)作文 篇3
我家有四只大網(wǎng)蟲(chóng)。它們分別是大網(wǎng)蟲(chóng)——爸爸,二網(wǎng)蟲(chóng)——媽媽,三網(wǎng)蟲(chóng)——當(dāng)然是我,小網(wǎng)蟲(chóng)——我的妹妹蘇慧敏。這四個(gè)網(wǎng)蟲(chóng)都愛(ài)上網(wǎng),幾乎每天都會(huì)發(fā)生一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。哎呀!才不過(guò)一會(huì)兒,又“打”起來(lái)啦······ 剛吃完飯,媽媽以每秒走兩步的飛快速度走到了電腦面前,“嘀”的一聲,電腦啟動(dòng)了。媽媽趁開(kāi)機(jī)的時(shí)候上個(gè)廁所,爸爸看見(jiàn)了,馬上放下碗筷,坐在電腦的面前。二分鐘后,媽媽從廁所里大搖大擺地走出來(lái),她顯得不甘示弱,往前走上一步,說(shuō):“男士應(yīng)該讓女士的,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)”女士?jī)?yōu)先,男士靠邊“嗎?我還要玩火拼雙扣呢!昨天輸了好幾把,今天一定要贏回來(lái),快點(diǎn)起來(lái)呀!讓我玩······”這時(shí)候,爸爸開(kāi)口了:“我不是也有事嗎?前天買了一注福彩,讓我查一查開(kāi)獎(jiǎng)號(hào)碼,說(shuō)不定中上了好幾百萬(wàn)呢!”爸爸又在白日做夢(mèng)。
我趁“大網(wǎng)蟲(chóng)”和“二網(wǎng)蟲(chóng)”爭(zhēng)吵的時(shí)候,我立刻搶起鼠標(biāo),正在我得意洋洋的時(shí),我的妹妹慧敏像箭一樣飛快地跑過(guò)來(lái),邊跑邊喊:“姐姐,姐姐,我要看《喜羊羊與灰太狼》的動(dòng)畫片?禳c(diǎn)把電腦給我!”“那個(gè)不是電視上有嗎?你到電視上看,不可以嗎?我要登QQ和朋友聊天呢!”說(shuō)著,便用鼠標(biāo)點(diǎn)起了“騰訊20xx”。妹妹撒起嬌來(lái)說(shuō):“電視上不是還沒(méi)開(kāi)始嘛!我要看,我要看······”她的臉紅紅的,好像一碰就要哭似的。我并沒(méi)有理她,繼續(xù)做我的'事情。她看這招不管用,只好實(shí)施B計(jì)劃了。她立刻奸笑了一聲:“姐姐,你作業(yè)做好了嗎?待會(huì)兒可又要挨罵了呦!”我像火山爆發(fā)一樣的,大喊了一聲:“我自有分寸!”雖然我表面上很生氣,可心里卻在暗暗的偷笑:我才不會(huì)上當(dāng)呢,這個(gè)理由都用了N次了,還想耍我呀,沒(méi)門!妹妹好像被我的喊聲嚇到了,她的嘴馬上扁了下來(lái),眼睛瞇成一條縫。我的心里有一種不祥的預(yù)感,果然不出我所料,“哇······”妹妹哭出來(lái)了。她竟然用“哭肉計(jì)”,我最怕她這一招了,肯定有99.9%的可能會(huì)把奶奶招來(lái)。才不過(guò)半分鐘,奶奶就來(lái)了,她的臉就像黑泥巴砸到了似的:“又欺負(fù)妹妹了是不是。∵@么大了還跟妹妹較勁!”她摸了摸頭,“快點(diǎn),還有事情要你做呢!跟我來(lái)!蔽抑缓脷忄洁降馗谀棠痰厣砗。妹妹向我吐吐舌頭,做起了鬼臉,繼續(xù)開(kāi)心地看著《喜羊羊與灰太狼》的動(dòng)畫片。哎!這次的“搶電腦大作戰(zhàn)妹妹又贏了。
我家的搶電腦大作戰(zhàn)真的太可怕了!又機(jī)會(huì)你得親眼目睹一下啊!
四年級(jí)作文 篇4
雙休日,我和媽媽一起去市場(chǎng)買草莓。
來(lái)到市場(chǎng),喲!水果攤真多!有賣蘋果的,有賣甘蔗的,有賣草莓的`……我看準(zhǔn)了一個(gè)賣草莓的攤兒,向賣主問(wèn)價(jià):“草莓多少元一斤?”小販伸出兩個(gè)手指頭說(shuō):“8元一斤!薄8元?”我疑惑的問(wèn)。我不是嫌草莓貴,而是草莓跌價(jià)太快了。前一個(gè)月,草莓的售價(jià)是20元一斤,現(xiàn)在只需8元一斤。這是為什么呢?媽媽告訴我:“‘物以稀為貴’嘛。草莓剛剛上市時(shí),因?yàn)槭切迈r貨,愛(ài)嘗鮮的人又多,價(jià)格就貴了!薄笆沁@樣的嗎?”我有點(diǎn)不相信,“那也不會(huì)貴這么多啊!”媽媽笑了笑,說(shuō):“草莓少固然是價(jià)格貴的一個(gè)因素。但還有另外一個(gè)重要的因素,就是人們的‘爭(zhēng)面子’心理太強(qiáng)了。比如說(shuō),我買了最后幾個(gè)草莓,你為了顯示自己錢多,多出幾元買下,我再出幾元,你不甘落后,再掏錢……這樣一來(lái),價(jià)格便一漲再漲。幾元的水果會(huì)漲到十幾元甚至幾十元!薄芭叮瓉(lái)是這樣。”我聽(tīng)著攤販們吆喝著草莓賤賣的聲音,又問(wèn):“那草莓為什么近幾日降價(jià)特別快呢?”“由于小販們聽(tīng)說(shuō)我們這里草莓賣得貴,便紛紛來(lái)到這。草莓一多,價(jià)格自然下降啰。”媽媽耐心地為我解答。
我想:市場(chǎng)真像一個(gè)學(xué)校啊,只要留心,可以學(xué)到許多的知識(shí)呢!
四年級(jí)作文 篇5
“人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活!碧K聯(lián)宇航事業(yè)的偉大設(shè)計(jì)師科羅廖夫這樣說(shuō)。我也是這樣認(rèn)為的。
我酷愛(ài)看書(shū)。媽媽說(shuō),我是典型的小書(shū)蟲(chóng)。只要有時(shí)間我就會(huì)在書(shū)的海洋里遨游。下課時(shí)我看書(shū),洗腳時(shí)我看書(shū),學(xué)習(xí)任務(wù)完成了我看書(shū),吃飯時(shí)我腦子里想著書(shū)······為了看書(shū),我是見(jiàn)縫插針。
現(xiàn)在,媽媽為了讓我思維更廣闊些,每天給我安排了課外習(xí)題的.時(shí)間,這樣就減少了我看書(shū)的時(shí)間。有時(shí)候因?yàn)闆](méi)時(shí)間看書(shū),我還會(huì)哭一場(chǎng)。那一次也是這樣,第二天早晨起床洗漱后,我抓緊時(shí)間看書(shū),早飯也沒(méi)吃好。媽媽見(jiàn)了,哭笑不得。而周末,我最大的樂(lè)趣就是可以美美地看書(shū)。 到現(xiàn)在為止,我至少看了100本小說(shuō)。高爾基說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽矣X(jué)得這話一點(diǎn)不假?础独峭鯄(mèng)》,我懂得了做事不能急于求成,不能為了達(dá)到目的不擇手段;看《白天鵝紅珊瑚》,我知道了做人不能太自私,否則可能會(huì)失去家人、甚至失去自己的性命;看《殘狼灰滿》,我明白了面對(duì)困難,不能退縮,要勇敢面對(duì)······不同的書(shū),帶給我不同的收獲。在書(shū)香中,我不斷提高著。 “一盞青燈伴深夜,一卷書(shū)香暖心扉。偷來(lái)詩(shī)詞三分魄,借得書(shū)香一縷魂。”
四年級(jí)作文 篇6
這段時(shí)間,總有人問(wèn)我:“嘿,你想不想要一個(gè)弟弟或妹妹呀?”我一直在想,如果有個(gè)弟弟或是妹妹,生活會(huì)變成什么樣子呢?
我身邊有很多同學(xué)都有弟弟或是妹妹。有一天,同桌跟我說(shuō):“你還是叫你媽別生了吧。我的妹妹總是跟我爭(zhēng)吃的,爭(zhēng)喝的,爭(zhēng)玩具。我玩什么,她就要玩什么。她打我,我還不能還手,如果還手了,就會(huì)被爸爸媽媽罵。每次都是那一句——她這么小,你打她干嘛?好像我活該被她打似的!蔽覇(wèn)同桌:“你不會(huì)解釋嗎?”同桌搖搖頭,說(shuō):“我每次都會(huì)說(shuō),妹妹先打我的。爸爸媽媽就會(huì)說(shuō),大的打小的,好意思嗎?她還不懂事嘛!你看吧,解釋還要招來(lái)一頓罵,還不如不解釋。我現(xiàn)在學(xué)乖了,爸爸媽媽護(hù)著妹妹,一句話也不說(shuō)!蓖罁u搖頭,一副早看透了的表情。
這么恐怖?坐在后面的'同學(xué)聽(tīng)到我們倆的談話,過(guò)來(lái)插了一句:“我朋友的媽媽剛剛生了一個(gè)小寶寶,每天哭個(gè)不停,吵得讓人受不了,真是煩死了!”聽(tīng)了他們的話,我想,有個(gè)小冤家在家還真不好玩,還是不要了吧!
可是,過(guò)了幾天,有一個(gè)同學(xué)高興地對(duì)我說(shuō):“今天我把一個(gè)杯子打碎了,卻沒(méi)有挨打,你知道為什么嗎?因?yàn)槲业艿軒土宋,說(shuō)是他不小心打碎的,因?yàn)樗小,爸爸媽媽只會(huì)問(wèn)他有沒(méi)有割傷,卻不會(huì)罵他!边@么好?弟弟還可以幫哥哥消災(zāi)。
過(guò)了幾天,又是那個(gè)同學(xué)跑到我身邊,說(shuō):“今天我弟弟從學(xué)校帶回一個(gè)糖給他吃,只有一個(gè)哦,他都不舍得,說(shuō)要給我這個(gè)好哥哥吃,哈哈!”看他的樣子,真是驕傲!
看來(lái),有個(gè)弟弟或妹妹也一件很不錯(cuò)的事情嘛!唉,我真不知道要不要了。
我想啊想,到底要不要呢?最后,我決定不想了,因?yàn)樯簧前职謰寢尩氖,我做的決定又不算數(shù)。
想了也白想,聽(tīng)天由命吧!
四年級(jí)作文 篇7
冬天是寒冷的。本想待在家里看電視,可看今天天氣這么好,于是,當(dāng)中午陽(yáng)光普照的時(shí)候,我和爸爸出發(fā)去人民公園玩兒了。
馬路兩旁,到處充滿著新年的氣息。有很多賣鞭炮的,人行道上,每個(gè)店鋪上都掛上了大紅燈籠,喜氣洋洋。
到了公園,我就被眼前的景象驚呆了:兩個(gè)巨大的燈籠擺放在公園大門兩側(cè),頂部是一個(gè)手提花籃,花籃里有五彩繽紛的花,燈籠底部還有一首首充滿古韻的詩(shī)。門口上方有“迎春燈會(huì)”四個(gè)鮮紅鮮紅的大字。看到這,我禁不住感嘆,原來(lái)人民公園里已經(jīng)有花燈了呀!
進(jìn)了人民公園,發(fā)現(xiàn)還是原來(lái)的噴水池,但已和往年不同,池中有好幾只仙鶴,池上方還有仙鶴在“飛翔”。飛翔的云梯是由好幾只仙鶴組成的,我想在晚上的時(shí)候,燈光一照,仙鶴就像飛了一樣,該多壯觀呀!
我們向西行,首先看到的是“大豐收”花燈,上面滾滾波濤,還有兩條可愛(ài)的鯉魚(yú),旁邊樹(shù)立著兩個(gè)盤龍燈柱,示意著人民生產(chǎn)大豐收,祖國(guó)事業(yè)邁向輝煌。接下來(lái),我們又看到了“虎虎生威”、“龍燈迎寶”、“二人轉(zhuǎn)拜新年”、“恭喜發(fā)財(cái)”、“多變組花燈”、“動(dòng)物怪獸花燈”、“國(guó)色天香”、“鸚鵡學(xué)舌”、“八戒娶媳”等,各種各樣的花燈讓人看著眼花繚亂。咦!“哆啦A夢(mèng)”,我跑過(guò)去,原來(lái)哆啦A夢(mèng)和他的好朋友,坐著海盜船要去旅行呀!
兩個(gè)巨大的`“變形金剛”闖入了我的眼簾。在它們的中間,還有一架軍用飛機(jī),真大,也不知道亮起燈來(lái),會(huì)怎么樣呢!接下來(lái),我又看了“花南虎花燈”、“鴻運(yùn)當(dāng)頭”、“九鯉獻(xiàn)瑞”、“圣誕快樂(lè)”、“麒麟獻(xiàn)瑞”、“花王”、“姜太公釣魚(yú)”等等花燈。
人民公園這次還帶我逛了回“世博”,“中國(guó)館花燈”蔚為壯觀。“中國(guó)館花燈”位于公園的最中央,是具有代表性的花燈,花燈兩旁各有一個(gè)笑瞇瞇的海寶,像在向我們招手。
還有一個(gè)更有意思的花燈,那就是“千手觀音花燈”了。千手觀間咱們都看過(guò),一個(gè)人有兩只手兩只胳膊人人都知道,可是,這個(gè)千手觀音,一個(gè)人就有五雙胳膊,十只手,真夠嚇人的。一共三個(gè)頭,就占了十五雙胳膊,三十只手。如果你正在看千手觀音花燈,回頭一看,更讓你驚訝,原來(lái)是“未來(lái)世界”花燈,上面有三個(gè)外星人,全是綠身子,外加兩個(gè)銀色飛碟。還有兩個(gè)穿著宇航服的中國(guó)人,在晚上一定會(huì)動(dòng)起來(lái)吧。未來(lái)世界中國(guó)人一定會(huì)見(jiàn)到外星人的。
“喜羊羊、美羊羊,懶羊羊……”這首歌,小孩子都喜歡聽(tīng),“喜羊羊花燈”前也有好多小孩子在拍照。我跑過(guò)去看了看,咦,灰太狼和紅太狼去哪了?我抬頭一看,哈哈,原來(lái)灰太狼和紅太狼被綁在導(dǎo)彈上,被喜羊羊它們送回狼堡了。
天漸漸地黑了,花燈旅行也結(jié)束了。在晚上的時(shí)候,這花燈一定會(huì)更漂亮。爸爸說(shuō)過(guò)了年一定帶我去看看晚上的花燈,到時(shí)再讓你們欣賞動(dòng)起來(lái)的花燈吧!
四年級(jí)作文 篇8
小時(shí)候,一雙溫暖的手拉著我,使我學(xué)會(huì)了走路;一雙溫暖的手,抓著我的手,使我學(xué)會(huì)了寫自己的名字……
一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,那轟隆隆的雷聲連綿不斷,我連忙鉆進(jìn)母親的衣襟,說(shuō)道:“媽媽,我怕!”母親微笑著對(duì)我說(shuō):“不害怕,我們家子杰可是一個(gè)男子漢呢,是不是?”我慌忙答道:“嗯。”“不要害怕了,快去睡覺(jué)吧,媽媽陪你!蔽疫B忙鉆進(jìn)被窩,再次聽(tīng)到母親講的故事,覺(jué)得那雷聲不再那么恐怖了,因?yàn)橛心赣H在,就這樣,在母親的故事中,我香甜地睡著了。
想起以往的.事情,我的眼圈不禁紅了起來(lái),因?yàn),單單從這樣一件事情中就感受到了母親對(duì)我的愛(ài)。我不禁又非常后悔,因?yàn)橥砩衔铱措娨晻r(shí)間太長(zhǎng),母親對(duì)我說(shuō):“孩子,好好休息吧,明天還要上課!蔽覅s不耐煩道:“你不要管!蹦赣H搖搖頭,轉(zhuǎn)身走了。想起來(lái),我就后悔。
如今,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)母親的希望,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)自己的母親!
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)作文04-06
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)的作文01-29
四年級(jí)作文01-29
四年級(jí)的作文01-29
四年級(jí)的作文11-22
四年級(jí)的作文11-22
四年級(jí)的作文11-22
四年級(jí)的作文11-22