- 相關(guān)推薦
四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
有一只小金魚全身是金紅色的,嘴巴是尖尖的,還帶著銀色的斑紋,圓鼓鼓的小肚皮有一層一層的魚鱗組成的,在水里顯得那么閃閃發(fā)亮,它的尾巴像銀杏樹的葉子,游的時(shí)候像在翩翩起舞的公主我就叫它公主;還有一只稍微大些的小金魚的`頭部是深紅色的,嘴巴鼓鼓的,身體是雪白雪白的它有四條岔開的尾巴攤開時(shí)猶如開屏的孔雀,于是我給他取名叫“孔雀先生”。我想給它們?cè)黾右恍I(yíng)養(yǎng)——面包,它們好象不十分喜歡的樣子,兩只鼓鼓的眼睛好象在說:“我在原來主人那里吃了好飽啦!”,我發(fā)現(xiàn)水有些渾濁,于是我就給它們換了水,可愛的小金魚看到干凈的水就在里面更加自由自在地嬉戲游玩......
只要我一有空我就去看看公主和孔雀先生的,每次的拿著面包給它們?nèi)舆M(jìn)去時(shí),它們一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情,理都不理我,我還真的一點(diǎn)辦法都沒有。早上我醒來的還有一次,我去給小金魚喂食,小調(diào)皮知道我來了,就在水面上慢慢的漂了起來裝死。我突然看見小調(diào)皮死了,心里非常傷心,便用手摸了它一下,它又很快的翻過身來,游走去玩了?吹竭@個(gè)情景,真讓我哭笑不得。
小調(diào)皮,你以后可別再調(diào)皮了!
四年級(jí)作文300字 篇2
我一直以為只有汽車尾氣,煤炭燃燒這些會(huì)排放二氧化碳,沒想到生活中處處都有微弱的二氧化碳在侵害著我們大家和我們賴以生存的家園——地球。
現(xiàn)在我們學(xué)校在宣傳低碳生活,我漸漸的知道了怎么樣減少碳污染。開始了“低碳生活”。以前我總把家門口的電燈開上個(gè)徹夜,水從晚上滴到早晨,冰箱里放的到處亂七八糟的東西,這樣既浪費(fèi)水電,又增加了二氧化碳的生成。為了我們的生存環(huán)境能夠得到改善,低碳生活必須從我做起。
首先,低碳生活方式就是在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗,除了做作業(yè)看書必須開燈,其他時(shí)間沒必要開的燈能夠不開就盡量少開,這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家里的電器開著也能排出二氧化碳,就連小小的手機(jī)電池插座也能夠排出可怕的二氧化碳,只要充電器充完電就立刻取下就可以減少二氧化碳的排放。冰箱里盡量能排放整齊這樣就能減少冰箱工作的次數(shù),從而達(dá)到減少二氧化碳的排放?照{(diào)雖然能給我們?cè)谙奶鞄頉鲆,但是它的室外機(jī)卻能排放出大量的.二氧化碳,所以我們最好能盡量少用,不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。
在以后的日子我們一定要重視低碳不要再讓它危害到我們的生活,讓我們一起行動(dòng)起來,保護(hù)我們美好的環(huán)境。
四年級(jí)作文300字 篇3
“天天,你是不是掉進(jìn)馬桶里了呀!”爸爸又用那風(fēng)趣的語(yǔ)言問我。
“請(qǐng)這位先生再等一會(huì)兒,馬上就好了。”我在衛(wèi)生間里說道。
過了五分鐘,爸爸又嚷道:“天天,需不需要我來救你?”這句話果然是奏了效,我只好從衛(wèi)生間里慢慢吞吞地走出,這是怎么回事?因?yàn)槲以谏蠋臅r(shí)候,還正悠然自得地看著書。這時(shí),爸爸告訴我:“如果全國(guó)人民都像你這樣,那怎能提高效率呢?”
還有一天,已到了吃晚飯時(shí)間,可遲遲不見爸爸的身影,正當(dāng)我苦想的.時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的燈卻是亮著的,我從門縫中一看,爸爸一邊坐在馬桶上,一邊還拿著報(bào)紙看,于是我也裝腔作勢(shì)地說:“爸爸,你是不是掉進(jìn)馬桶里了!”爸爸“嗯”了一聲,我接著又說:“你是怎么搞的,真是分秒必爭(zhēng),如果全國(guó)人民都像你一樣,怎能提高工作效率呢?”
“唉!” 爸爸嘆了口氣,從廁所間里出來,我心想:哈哈!我這就叫作以其人之道,還其人之身。
四年級(jí)作文300字 篇4
暑假里,阿姨帶我和妹妹一起去了美麗的四明山。這里風(fēng)景如畫,山明水秀,是個(gè)游覽賞景的好地方。
我們坐著車,穿梭在彎彎曲曲的山路上,路邊一片片綠蔭蔭的竹林,我們仿佛置身于另一個(gè)美麗世界。秀麗的.山峰一座連著一座連綿起伏,!峰頂這么高,在云彩上面哩!車子繼續(xù)在蜿蜒曲折的山路上行駛,不一會(huì)兒映入眼簾的是一座大水庫(kù)了,仔細(xì)聆聽就能聽見潺潺的流水聲,這水真是綠得可愛,仿佛是一塊翡翠,泛著柔和的光澤。
我們下了車,走在山間小路上,就聽見了“嘩啦嘩啦”的流水聲,那聲音清晰可辨。循著那聲音,我和妹妹歡快地跑向了那里,當(dāng)清澈見底的溪水從我們腳下淌過,我這才回過神來,啊!原來溪水在向我們打招呼,它們像無數(shù)個(gè)頑皮的小孩子在歡快地跑著,跳著,仿佛在歡迎我們的到來。我忍不住用雙手捧起那山泉,涼晶晶的,好爽!陽(yáng)光照耀著水面,閃閃發(fā)光,似乎有一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng),真是生機(jī)勃勃!天上,鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在為自己家鄉(xiāng)的美麗景色感到自豪……
迎著清新的山風(fēng),閉上眼睛,傾聽著山間的蟲鳴鳥啼,我不由得張開雙臂,我要擁抱這讓我流連忘返的美麗的四明山!
四年級(jí)作文300字 篇5
公交車剛停站,門一開小峰就沖上車,看見在一位年輕人的旁邊有一個(gè)空位,就美滋滋地一屁股坐了上去。隨后一位柱著拐杖年邁的老爺爺也上了車。這時(shí)車上的廣播響起“請(qǐng)給老人、孕婦、小孩讓坐!崩蠣敔斆鎺⑿Φ乜纯葱》澹》鍏s把頭扭向一邊,漠然地看著車窗外的風(fēng)景。
這時(shí)車開動(dòng)了,沖力差點(diǎn)讓老爺爺摔倒,老爺爺用瘦骨如柴的手緊緊地抓住身旁的扶手。過了一會(huì),老爺爺一邊不停地眨著眼一邊問小峰:“小伙子,你有沒有兩元錢,借我用用!崩蠣敔斠贿B說了兩次,小峰都很不耐煩地說:“沒有沒有!崩蠣敔敓o奈地嘆了一口氣。
這時(shí)廣播響起“下一個(gè)站到了,請(qǐng)?jiān)诤箝T下車。”這時(shí)坐在小峰旁邊的年輕人急沖沖地下了車。小峰往窗邊靠了靠說:“老爺爺請(qǐng)坐!崩蠣敔斪聛碚f:“唉,年輕人!你摸一摸你的錢包還在嗎?”小峰連忙摸了摸口袋,糟糕!錢包真的'不見了!原來,剛才老爺爺在問小峰有沒兩元錢時(shí),不停地眨著眼,就是在提醒小峰用手摸一摸自己的錢包。
從這件事我們可以看出,不要做一個(gè)“睜眼瞎”的人,否則就像小峰一樣錢包被人偷了,連別人的提醒也不察覺!百(zèng)人玫瑰,手留余香”,獻(xiàn)出一份愛心,讓“睜眼瞎”不再出現(xiàn)。
四年級(jí)作文300字 篇6
我家對(duì)面住著一個(gè)天天與我形影不離的小伙伴,她叫xx,今年11歲。白里透紅的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。最引人注目的是她頭上扎著那兩條小辮子,一甩一甩的,非常惹人喜愛。xx常常助人為樂。有一次,我和她要到商場(chǎng)買東西時(shí),就看見一個(gè)五歲多的小妹妹蹲在商場(chǎng)門口直哭
。xx看到小妹妹這樣子,xx看到小妹妹這樣子,就蹲了下來親切地問到:小妹妹,你為什么哭呀?小妹妹一看是個(gè)陌生人,哭得更厲害了,xx連忙那出紙巾,給小妹妹擦干眼淚。小妹妹好象看懂了這幅情景似的,便吱吱唔唔地回答道:我媽媽不見了,所以我才哭的。xx知道了緣由,便一旁安慰小妹妹,一旁叫我去找小妹妹的`媽媽。我走進(jìn)大門,就看見一個(gè)20多歲的阿姨叫喊著:我的孩子呢?我跑到阿姨面前問道:阿姨,您的孩子是個(gè)小妹妹嗎?是的,她在那里?阿姨焦急地問到我顧不得回答阿姨的問題,便牽著阿姨往外跑。
來到門口,小妹妹看到阿姨,便撲到阿姨懷里甜甜地叫著:媽媽!媽媽!燦爛的笑容猶如一多盛開的鮮花。當(dāng)阿姨想謝謝我們時(shí),xx已牽著我遠(yuǎn)走了。我真為這樣一個(gè)助人為樂的小伙伴感到驕傲、自豪。
【四年級(jí)作文300字】相關(guān)文章:
四年級(jí)作文04-06
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)的作文01-29
四年級(jí)作文01-29
四年級(jí)的作文01-29
四年級(jí)的作文11-22
四年級(jí)的作文11-22
四年級(jí)的作文11-22