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四年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天下午，科學(xué)老師在眼保健操的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō)：“明天，有蠶蛾的同學(xué)把蠶蛾帶來(lái)！”我提出了一個(gè)問(wèn)題：“老師，蛾飛了怎么辦？畢竟它是長(zhǎng)了翅膀的啊！”老師對(duì)我說(shuō)：“它雖然有翅膀，但是飛不高！”我松了一口氣。但是，聽(tīng)了帶蠶蛾的這個(gè)消息，家里有蠶蛾的人立刻歡呼雀躍，家里有沒(méi)有蠶蛾的人則垂頭喪氣。我想：我的蛾應(yīng)該出來(lái)了（我的蠶是跟著老師的進(jìn)度養(yǎng)的）。
一回家我打開(kāi)了養(yǎng)蠶的盒子，果然，盒子里的蠶繭中，有兩只白白的小蠶蛾，它們長(zhǎng)著白白的身子，葉片狀的.觸角，粗粗的小腳丫子。（按比例說(shuō)）只要你對(duì)著它們吹幾口氣，它們的小腳丫子就會(huì)不停地上下擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“別煩！別煩！”
可是，另外三個(gè)蠶繭里的蠶蛹還在睡覺(jué)哩。不知道明天它們還出不出來(lái)。要是出不來(lái)，我可虧大了！
兩條小蠶蛾不時(shí)地轉(zhuǎn)著黑溜溜的眼珠，在盒子里爬來(lái)爬去，發(fā)出嗡嗡的聲音，等待著兄弟們出來(lái)，出來(lái)看看這明亮的世界。
明天，我就要帶上它們?nèi)W(xué)校了，上帝保佑千萬(wàn)別死��！否則沒(méi)法交差了，嘿嘿嘿！
四年級(jí)作文300字 篇2
字母王國(guó)里的Q和O媽媽各生了一個(gè)小寶寶。
它們?cè)趶V場(chǎng)遇見(jiàn)了，Q寶寶和O寶寶一起玩。沒(méi)過(guò)多久，它們倆玩得很累了，它們各自回家了。
過(guò)了幾天，小Q長(zhǎng)出了一條黑黑的'小尾巴，O媽媽驚訝地說(shuō)：“寶寶，你吃了什么臟東西了，你竟然長(zhǎng)尾巴了!”寶寶說(shuō)：“沒(méi)有啊。”從這天開(kāi)始，O媽媽每天給寶寶吃藥，可那些藥偏偏不見(jiàn)效，而寶寶的尾巴越吃越長(zhǎng)。有一天，O媽媽對(duì)寶寶說(shuō)：“我?guī)闳?dòng)手術(shù)，你怕不怕?”寶寶肯定的說(shuō)：“不怕!只要和媽媽一樣就行了�！庇谑荗媽媽拿來(lái)剪刀，咔嚓一聲，寶寶的尾巴斷了�？墒沁^(guò)了一兩天寶寶的尾巴又長(zhǎng)出來(lái)了。
再看看Q媽媽，整天給它的寶寶吃藥，可就是不長(zhǎng)尾巴，Q媽媽給寶寶綁了假尾巴，過(guò)了幾天，尾巴就掉了，Q媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
第二天早晨，Q媽媽和O寶寶和O媽媽和Q寶寶去了醫(yī)院，他們?cè)卺t(yī)院相見(jiàn)了，O媽媽和Q媽媽見(jiàn)到對(duì)方的孩子，再看看自己的孩子，便恍然大悟，說(shuō)：“原來(lái)我們搞錯(cuò)了!”
于是，媽媽們記住了這個(gè)教訓(xùn)，在自己的寶寶上做了一個(gè)標(biāo)記，這樣，就不會(huì)搞錯(cuò)了。
四年級(jí)作文300字 篇3
在一個(gè)茂密的森林里，住著母雞一家子。有一次，母雞要出遠(yuǎn)門，帶小雞出去吧，又不方便。不帶小雞出去吧，又不放心。
怎么辦呢 ? 忽然，聰明的母雞想起了諸葛亮嚇退司馬懿的“空城計(jì)”。于是，母雞出去了，還特別叮囑小雞不要把門關(guān)上。母雞走了以后，狐貍果然來(lái)了，它看小雞一個(gè)人坐在家里剛想進(jìn)去但馬上就停住了，它想：“只有一只小雞在家，里面肯定有陰謀。要是里面有什么機(jī)關(guān)，我就糟了!我才不上當(dāng)呢!”狐貍想著就回家去了。
母雞回到家里看到小雞安然無(wú)恙，很高興就說(shuō)：“空城計(jì)可真靈!以后可以再用一次吧!”小雞說(shuō)：“好的.�！边^(guò)了幾天，母雞又出去了，這一次，它又用空城計(jì)。狐貍又來(lái)了，其實(shí)那天它就很后悔，如果沒(méi)有機(jī)關(guān)的話就可以吃到小雞，如果有機(jī)關(guān)的話就算自己倒霉。狐貍想，今天，我無(wú)論如何也要試試。于是，它沖了過(guò)去，就把小雞吃了下去。見(jiàn)沒(méi)什么危險(xiǎn)，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
母雞興沖沖地回了家，不見(jiàn)小雞的蹤影，只在地板上發(fā)現(xiàn)了幾根帶有血跡的羽毛。母雞明白了小雞被狐貍吃了。它生氣地把《三國(guó)演義》撕了個(gè)粉碎。鄰居黃狗開(kāi)導(dǎo)母雞并對(duì)它說(shuō)：“你看諸葛亮只用了一次“空城計(jì)”，而你卻用了兩次呀!當(dāng)然會(huì)被別人識(shí)破的嘛!母雞聽(tīng)了后悔不已。
四年級(jí)作文300字 篇4
有一天，爸爸從湛江買了一輛自行車，爸爸說(shuō)：“你這次考試90分，這是爸爸獎(jiǎng)給你了自行車�！�
我開(kāi)始騎單車了，騎到朋友那邊玩。朋友說(shuō)：“你也太弱了，自行車有兩個(gè)大輪子，你在后面還裝了兩個(gè)小輪子，你看看我只要兩個(gè)大輪子。”
我大聲叫著：“有什么了不起呢？我一定會(huì)在下午學(xué)會(huì)給你看。”他說(shuō)：“你吹牛吧。”我說(shuō)：“我一定會(huì)學(xué)會(huì)的。”
我回家叫爸爸把我的自行車后面的兩個(gè)小小的'輪子拆掉。自行車只剩下大輪子了。一開(kāi)始，我不會(huì)騎，我就要爸爸扶著我騎，爸爸一直扶著我跑。我學(xué)了一個(gè)半小時(shí)了，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“讓我自己騎吧�！�
爸爸叫我要注意看路。突然有一輛車過(guò)來(lái)，我一緊張就滿頭出汗，我手一滑摔倒了。疼得我哇哇大哭。爸爸說(shuō)：“男孩是漢子不能哭�！�
聽(tīng)了爸爸的話我不哭了，我再次練習(xí)騎車。果然，我學(xué)了一個(gè)下午就學(xué)會(huì)了。
我騎著自行車來(lái)到朋友家里，朋友說(shuō)：“要不我們來(lái)比賽看誰(shuí)騎單車快�！�
我們?nèi)齻�(gè)人參加騎車比賽，我騎了一會(huì)想放松，我一放松別人就超過(guò)了我。我不能再放松了，我努力地像前沖，獲得了第二名。
我就是我學(xué)騎自行車的故事。
四年級(jí)作文300字 篇5
回首過(guò)去，常常會(huì)有一些令我后悔的事，但許多往事都已經(jīng)隨風(fēng)飄零了，可有一件事卻深深地刻在了我的腦海里，怎么也忘不掉。
那還是在我上小學(xué)之前。那是，我可是一個(gè)出了名的惡作劇大王，經(jīng)常帶著我那幫“忠臣”們做著自認(rèn)為很了不起的事情。
那是一個(gè)炎熱的下午，樹(shù)上的“知了”都在不停地喊著“熱死了”、“熱死了”，可我和我的伙伴還在外面不怕熱地玩耍。
我們左摸摸，右翻翻，就這樣摸到了車棚里。這是，我的“部下”對(duì)我說(shuō)：“稟告‘大王’，我們?cè)谲嚺锢锇l(fā)現(xiàn)了一輛嶄新的童車�！痹拕偝隹�，我的那些“文臣”、“武將”便紛紛向我獻(xiàn)計(jì)。忽然我聽(tīng)到有人說(shuō)：“不如把這車的輪胎刺破把！”這一計(jì)正合我意。于是，我們找來(lái)了鐵釘，只聽(tīng)得“哧—哧—”兩聲，前后兩個(gè)輪胎都應(yīng)聲而破，大家歡呼了起來(lái)……
玩累了，我回到了家。爸爸告訴我，今天給我買了一輛新車，我高興地讓爸爸帶我去看。爸爸便帶我來(lái)到車棚。一到車棚，我傻眼了，原來(lái)那輛被我們刺破輪胎的'車正是我的新車。爸爸見(jiàn)車胎別刺破了，氣得跳了起來(lái)。我只好向爸講了刺輪胎的事，結(jié)果，這一次的惡作劇換來(lái)了爸爸的一頓臭罵。
這件事不僅是我后悔，還成了全家人的一個(gè)笑柄。
四年級(jí)作文300字 篇6
這幾天都陽(yáng)光明媚，盛暑逼人，可是我們樓道的臺(tái)階總是濕漉漉的，抬頭一看，原來(lái)是水管漏水了！
之前，水管漏水之后，不僅把樓梯弄濕了，還會(huì)噴到居民們，這可是通往樓層防盜門開(kāi)啟回家唯一的必經(jīng)之路，只好每次沖上去，鞋子沾了水不說(shuō)，漂亮的衣服也沾上水了，給我們帶來(lái)極大的`不便。
樓上的一位叔叔搞了一個(gè)有趣的發(fā)明：在漏水的破口處裝上一個(gè)裁剪好的雪碧瓶子，這樣水就不會(huì)濺起，而是在瓶子里流動(dòng)，但是接水的瓶子還是離地面有好一段高度呀，看，一條木棍被固定，橫在接口處，瓶中接到的漏水便通過(guò)靠在墻邊的木棍流向地面，這樣雖然避免了居民弄濕衣服，但是上下樓梯還得踮起腳。
雖然現(xiàn)在方便了一些，但是水資源寶貴，在我國(guó)的西南地區(qū)，缺水；在非洲那一帶更是有多少村子缺水呀！知道樓長(zhǎng)阿姨已經(jīng)打電話叫了水電廠的師傅來(lái)維修，但遲遲幾日還沒(méi)來(lái)，我真希望工廠的叔叔能盡早來(lái)，幫助我們修好水管。保護(hù)水資源，節(jié)約用水，人人有責(zé)！
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