- 相關(guān)推薦
四年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
我有一個(gè)慈祥、美麗的班主任——馬老師。
馬老師的個(gè)子不算高，有一雙水汪汪的大眼睛，臉上整天帶著笑容，馬老師30歲了，要是你看見馬老師，還以為馬老師才20歲呢。
馬老師雖然臉上整天帶著笑容，但要是有同學(xué)不聽話或犯錯(cuò)誤了，馬老師就會(huì)好好教導(dǎo)他（她），要是那個(gè)同學(xué)還沒有糾正錯(cuò)誤，馬老師就會(huì)懲罰那個(gè)同學(xué)(要看犯的是重還是輕）。
馬老師水汪汪的大眼睛還會(huì)說話呢。有一次，馬老師叫我回答一個(gè)問題，我沒有回答上來（因?yàn)槲液苣懶。桓一卮饐栴}，怕答錯(cuò)。）馬老師的眼睛盯著我，好像在說：“李楚郡，別怕，大膽的說出來，你答錯(cuò)了老師不會(huì)批評(píng)你的�！蔽矣赂业恼f了出來，答對(duì)了。馬老師的眼睛看著我，好像說：“李楚郡，現(xiàn)在知道了吧，只要你上課積極回答問題，一定會(huì)進(jìn)步的'。加油哦！”過了那一次，我按照馬老師的話去做，膽子大了，學(xué)習(xí)也進(jìn)步了不少，這多虧了馬老師呀！
馬老師都很認(rèn)真、仔細(xì)去了解我們每一個(gè)同學(xué)，無微不至地去關(guān)心需要幫助的同學(xué)。
這就是我的班主任——馬老師。
四年級(jí)作文300字 篇2
秋天無聲無息地來到我們身邊；金黃緊貼著翠綠降臨。陽光沐浴大地傾吐著濃濃的話語。這十月金秋，我又與淡雅的桂花相遇了。
桂花蜜一般的香氣令人著迷，我們家總是爸爸第一個(gè)聞到這種芳香。這種香有一種獨(dú)特的自然，讓我感到舒服。幾朵小花交織在一起露出她們的笑臉，說著甜言蜜語。嫩綠的枝葉好像她們的嫁衣，她們與蜜蜂舉行了一場(chǎng)婚禮，這一切都顯得那么甜蜜。她們雖然嬌小，卻在這秋天里引人注意，這是因?yàn)樗齻冇兄?dú)特的魅力。
透過這種香氣，我回憶起以前的往事。語文課上學(xué)過一篇課文《桂花雨》，回家后我與作者母親一樣，開始搖桂花。黃色的小精靈隨著枝葉的搖曳，降臨各處：在襯衫上，在短袖里，在褲腿中……到處都沾上桂花的'氣息。我將這些桂花裝在一個(gè)瓷碗里，整個(gè)瓷碗被花香籠蓋了。經(jīng)過陽光的照耀，花香已非常濃郁了。我全倒在水杯里，用熱水醞釀著，感覺茶葉的清香與桂花的花香已經(jīng)交融在一起。我3秒鐘吞入肚去，一股甜蜜頓時(shí)涌上心頭，令我回味無窮。今年我又品味起那種甜蜜，味道依舊不減。
我迷戀上這種味道，聞著金秋的氣味讓我卷進(jìn)著桂花雨里，浸在著甜蜜回憶當(dāng)中。
四年級(jí)作文300字 篇3
清晨的風(fēng)拂過窗簾，吹得書桌上的書頁沙沙作響。我睡眼朦朧仿佛做夢(mèng)一樣看到一只小猴子騰云駕霧從書中飛到我的面前。
他從耳朵里掏出一根棍子敲我的頭，醒醒朋友，今天我?guī)闳セü阶隹�。我清醒過來，但仍然沒有接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。孫悟空一把拉住我，閃入書中，一陣眩暈后，我聽到了瀑布敲打石頭的聲音。我睜開眼，一個(gè)洞窟出現(xiàn)在眼前，洞窟的'石壁旁刻著“水簾洞”三個(gè)字，我看了一下孫悟空心想：“原來是真的一個(gè)跟頭十萬八千里��！”
后來，孫悟空讓我跟他去我的世界里，我和孫悟空一起來到了我的世界里。每天我們玩的都很開心。有一次我被三個(gè)大哥哥打了，孫悟空就幫助我把三個(gè)大哥哥嚇跑了。我們一起飛到天上，我們還去了很多國家，我和孫悟空成了最好的朋友。
有一天我對(duì)孫悟空說：“我能和你一樣會(huì)飛會(huì)變大變小嗎？”孫悟空說：“沒問題。”就當(dāng)孫悟空給我施法的時(shí)候，一陣很大的聲音把我給吵醒了，噢！這原來是一場(chǎng)夢(mèng)��！
四年級(jí)作文300字 篇4
周三，爸爸帶和我姐姐、弟弟去游泳，我們一個(gè)個(gè)又蹦又跳，十分激動(dòng)。
我們到了游泳池，開始穿著游泳的裝備，整裝待發(fā)。他們穿著游泳衣、泳褲，又帶著游泳圈，而我則戴著游泳鏡、鼻夾和他們玩起了水槍大戰(zhàn)。
我十分得強(qiáng)悍，當(dāng)他們射我時(shí)我立即潛入了水底，而我卻可以屢屢成功的襲擊他們，偶爾偷偷的游到他們身后，突然站起來，大叫一聲：“吃我一槍!”隨后對(duì)他們狂轟亂炸，最終他們認(rèn)輸了。
然后，我們又去玩了水上滑梯，他們先從滑梯上滑了下去，隨后我用了一跳，從滑梯上滑了下來，還濺了他們一臉的水。
接著姐姐讓我先滑，我說：“為什么啊?是不是想報(bào)復(fù)我�！彼龥]有回答。我還是先滑了，當(dāng)我滑到下面時(shí)，偷偷地跑到一邊，又從滑梯上爬了上去。他們沒有發(fā)現(xiàn)我，于是很快的'滑了下去，然后我緊接著滑了下去。在他們毫不知曉的情況下，瞬間又被我濺了滿臉?biāo)�，樂得我哈哈大笑�?/p>
這次難忘的游泳經(jīng)歷，讓我回想起來依然歡樂不已。
四年級(jí)作文300字 篇5
我以前認(rèn)為，殘疾人都因自己殘疾而自卑，只會(huì)沉浸在自己的殘疾世界里，有時(shí)還會(huì)進(jìn)行偷竊，詐騙�？赡且淮危页浞指惺艿搅藲埣踩说莫�(dú)特的美。
有一天，我背著書包，哼著小曲，走在放學(xué)的路上。這時(shí)，一位坐在輪椅上的殘疾阿姨跟在我的身后。我轉(zhuǎn)過身來看著她，心里有一個(gè)壞點(diǎn)子蹦了出來。接著，我跑到了那位殘疾阿姨的前面從口袋里掏出一枚硬幣扔到了地上，想試探一下阿姨�？墒牵Y(jié)果卻出乎我的意料之外，那位殘疾阿姨從地上撿起了那枚硬幣，把輪椅開到了我的前面，拿著硬幣對(duì)我說：“這位小同學(xué)，你不應(yīng)該浪費(fèi)資源，看，你剛剛丟的'一元錢被我撿回來了，現(xiàn)在我把它還給你，以后你千萬不要再浪費(fèi)資源了�！闭f著，這位殘疾阿姨吧錢花錢你給了我，而我卻笑嘻嘻地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是殘疾人的獨(dú)特的美，這就是殘疾人獨(dú)特的心靈美!雖然，殘疾人身體不健全，但是，卻還是在社會(huì)上幫助別人。這種精神是多么偉大啊!
【四年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)的作文06-17
四年級(jí)作文06-17
四年級(jí)作文04-06
四年級(jí)作文【經(jīng)典】07-27
[精選]四年級(jí)作文08-08
（經(jīng)典）四年級(jí)作文08-08
四年級(jí)作文(經(jīng)典)08-09