實(shí)用的四年級(jí)作文(優(yōu)選9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
前幾天,我讀了《岳飛學(xué)習(xí)射箭》這個(gè)故事,它給我留下了深刻的印象。
岳飛是我國歷史上著名的民族英雄。他小時(shí)候家里很貧窮,可是他非常喜歡看書學(xué)習(xí),尤其愛看打仗的書,希望自己長(zhǎng)大以后能成為一個(gè)大將軍。有一次,岳飛遇到一個(gè)武藝高強(qiáng)的叫周桐的老人,就跟著他學(xué)習(xí)射箭。老人剛開始并沒有教岳飛射箭,而是要他先苦練基本功:岳飛每天頭頂著一個(gè)盛滿清水的小碗站半天,練眼力又練了一年多……他經(jīng)過長(zhǎng)期刻苦的訓(xùn)練,終于練成了百發(fā)百中的射箭本領(lǐng)。
這個(gè)故事使我懂得了“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”的道理。做任何事都要按部就班,要有毅力,有恒心,否則將一事無成。記得有一次,媽媽教我練毛筆字,不斷地讓我重復(fù)寫“橫、豎、撇、捺”。我不以為然,不屑地想:這么簡(jiǎn)單,我早學(xué)會(huì)了。于是我偷偷地直接練字,寫了“人、大、天”等幾個(gè)簡(jiǎn)單的字,可是全都寫得歪歪扭扭的,難看極了!我沮喪地說:“媽媽,這毛筆字太難寫了!”媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,學(xué)習(xí)就像小孩子學(xué)走路,必須一步一步來,否則就會(huì)摔跟頭。練字也一樣,必須循序漸進(jìn),先打好基礎(chǔ),從基本的`筆畫練起……”我聽了恍然大悟,重新拿起毛筆又練起了“橫、豎、撇、捺”,現(xiàn)在我的毛筆字越寫越好了。
學(xué)習(xí)就是這樣,為了以后我們能學(xué)得更好,飛得更高,請(qǐng)從現(xiàn)在開始努力打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)吧!
四年級(jí)作文 篇2
孔雀是百鳥之王,美麗漂亮而高貴,但是她有一個(gè)缺點(diǎn)——十分驕傲,四年級(jí)暑假習(xí)作集錦。
在很久以前,孔雀女王十分喜歡在浩瀚的天空自由飛翔。向動(dòng)物們展示她漂亮美麗的羽毛,她喜歡聽到別人的夸獎(jiǎng),這讓她感到十分自豪。
有一天,孔雀女王落在森林里,遇見了一只白色的小鳥。小鳥說:"孔雀女王,您能陪我走走嗎?"孔雀女王說:"不可以,你太丑了,跟你在一起會(huì)讓我丟人的".說完,就飛走了。
又過了一天,孔雀女王飛到了人類的世界,人們頭一次看到這么漂亮的孔雀女王,都對(duì)她大加贊賞,孔雀女王十分受用,漸漸的,他時(shí)常來到人類的世界,展示自己,想聽到更多的贊揚(yáng),但她并不知道,人類已經(jīng)策劃好要抓住她,關(guān)到動(dòng)物園里供大家參觀。在一次人類世界的展示中,孔雀女王被捕了,關(guān)進(jìn)了動(dòng)物園的大籠子里,她失去了自由,再也不能飛了,由于動(dòng)物園管理問題,不時(shí)常清潔,籠社里又臟又臭。孔雀女王十分傷心,漸漸的她身上五彩斑斕的羽毛失去了色彩,活脫脫就像一只黑呼呼的老母雞。漸漸的`人們不在關(guān)心她,不再贊美她,她過著生不日死的日子。
渾渾噩噩的過了不知道多久,突然有一天,天空中飛來一只小白鳥,看到現(xiàn)在孔雀女王的情況,落了下來,對(duì)孔雀女王說:"您還記得我嗎?"孔雀女王緩緩的抬起了頭,用渾濁的雙眼,看了一眼對(duì)面的小白鳥。她沒有說話,默默的留下了眼淚。小白鳥說:"您別哭了,我會(huì)救您的。"說完就飛走了,望著飛走的小白鳥,孔雀女王的眼里又浮現(xiàn)出了點(diǎn)點(diǎn)希望。她并不知道小白鳥說的是不是真的,她難道真的會(huì)救自己出去嘛?不知過了多久小白鳥飛回來了,嘴里還叼著一串鑰匙,原來他是去偷管理員的鑰匙了,并且成功的打開了籠子的大門,孔雀女王不敢相信這是真的,她慢慢的、試探著的走出了籠子,她張開了久違的翅膀,慢慢的、緩緩的飛了出去。她飛了到一條小河邊,用河水沖刷著自己的羽毛,想把身上的臟東西洗掉,真舒服!她感嘆著。慢慢的她五彩斑斕的羽毛又回來了,她又和以前一樣,是最美麗、最高貴的孔雀女王了。
這時(shí)她回過頭,看到了一只默默跟在她身后的小白鳥羞愧的說:"謝謝你,謝謝你救了我,以前我那樣的瞧不起你,沒想到是你幫助了我。"小白鳥說:"沒關(guān)系,我們就應(yīng)該互相尊重,互相幫助。"
從此以后,森林里再也沒有驕傲的孔雀女王了,而是多了一位受人愛戴,樂于助人的孔雀女王。
四年級(jí)作文 篇3
生活中,有許多將心比心的事,哪怕是小小的一個(gè)動(dòng)作,也能溫暖別人的心田。
我見過這樣的一件事:有一個(gè)老太太上了公交車,看見車上人滿滿的。只好嘆了一口氣,扶住一跟鐵管。車開了,可是依然沒有人讓坐。老太太又嘆了一口氣:“唉——現(xiàn)在的年輕人啊!
“滴——”,車開到了第二個(gè)站點(diǎn),停了下來!袄咸,您坐!币粋(gè)高高瘦瘦的年輕人站了起來,說道,那個(gè)老太太笑著向他連連道謝!安挥媚敲纯蜌,我只是希望,我媽在上車時(shí),也有人給她讓坐!
車上順間安靜了下來!接著,響起了雷鳴般的掌聲,在場(chǎng)的.所有人,心里頭的是暖暖的!
我還見過這么一件事:我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球時(shí),有一個(gè)一年級(jí)的小朋友摔倒了,在場(chǎng)的的人連忙跑過去“搶救”有人摸出一張創(chuàng)可貼,也有人要被他去醫(yī)護(hù)室……我們看見了,心里感覺暖暖的。
如果我們生活中能多一些寬容和理解,那么我們的世界會(huì)更加美好!
四年級(jí)作文 篇4
“哈哈!我那顆搖搖欲墜的,令人討厭的牙齒終于被老爸的老虎鉗拔掉了!我解放嘍!”你們不知道那牙把我害得多慘,現(xiàn)在,我當(dāng)然很興奮!記得同學(xué)說過,牙掉了,放在枕頭底下,牙齒仙女會(huì)送掉牙的同學(xué)最心愛的東東哦!有的同學(xué)還說,上面掉的牙,往下面丟,下面掉的牙向上丟,能換來自己的好運(yùn)氣。一直對(duì)仙女感興趣的我選擇了第一種用牙換禮物的方法。
我小心翼翼地把牙包了起來,放到了枕頭底下,還寫了一封歡迎信,并放了五包牛肉干,兩瓶酸奶,三包海苔等好多東西。盼著,盼著……終于到了睡覺的時(shí)候,牙齒仙女會(huì)送我什么呢?是時(shí)尚漂亮的.芭比娃娃呢,還是軟而可愛的毛絨玩具呢?是高科技的智能鋼筆呢,還是……想著,想著,我便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
“撕啦,撕啦,”我聽到了撕包裝的聲音以為仙女在吃我的牛肉干呢!便硬把自己從夢(mèng)里拉了出來。但是出現(xiàn)在我眼前的不是仙女,而是一個(gè)身強(qiáng)力壯的男人,我的爸爸,一見爸爸,我便不分青紅皂白的大聲嚷嚷,“哼!你想偷吃我的牛肉干,海苔,豬肉脯,酸奶,汪……”“打住打住打住,我是過來拿書的!你快睡吧!”我立刻繼續(xù)睡覺。
第二天,一大早,1807室也就是我家傳來一陣歡呼聲,因?yàn)槲以诖差^柜上發(fā)現(xiàn)了八塊巧克力威化,枕頭底下我放的東西,除了歡迎信沒了,一切都完好無損,我激動(dòng)得眼淚都出來了!我立刻拆了一包巧克力威化吃,仙女給的,味道就是不一樣!吃完了,丟垃圾時(shí)我發(fā)現(xiàn)了我寫的被撕碎的歡迎信和巧克力威化的盒子,頓時(shí),我什么都明白了!我開心地笑了!
希望這份溫暖的親情,能夠出現(xiàn)在每個(gè)人的心里。在世界上不斷的延長(zhǎng),延長(zhǎng),延長(zhǎng)……
四年級(jí)作文 篇5
今天下午的語文課,佘欣燁問老師:“今天要不要寫日記?”李老師順著話往下說:“你說呢?肯定要寫的”她又轉(zhuǎn)過來對(duì)大家開了一個(gè)災(zāi)難性的玩笑:“今天佘欣燁問我要不要寫日記,你們說呢?”“要寫!”我們異口同聲地喊。
“很好,”李老師說,“那么現(xiàn)在全班不用寫日記,只有佘欣燁要寫!崩蠋熌樕戏路鹇冻鲆唤z詭異地笑,但又好像沒有人注意她的`表情。佘欣燁在一旁生悶氣,聽著我們的談話,她的臉從紅色到青色、紫色……但我們?nèi)匀辉谝慌匀魺o其事地談話,“哦耶!”“啦啦啦……”各種聲音不斷得在教室里涌現(xiàn)。我卻感覺今天仍然要寫日記得,果然,晚上一問李老師才知道,今天還是要寫日記的,白歡喜一場(chǎng)……
四年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)陽光明媚的早晨,國王帶著一行人去森林狩獵。去了不久,也獵了不少動(dòng)物,可沒有一只是國王喜歡的……
突然,就在這時(shí),國王眼前十多米的地方,他發(fā)現(xiàn)了一只孔雀長(zhǎng)得尤其漂亮:它的頭上長(zhǎng)著一簇漂亮的羽毛,好像一頂金皇冠;尾部長(zhǎng)著一根根羽毛,一直拖到地上,像一件巧奪天工的美麗長(zhǎng)袍;只見花孔雀拖在尾后的長(zhǎng)長(zhǎng)的.羽毛都挺直起來,圍成一個(gè)圓圈,像一把五顏六色的大花傘,又像一塊圓形的彩緞。因?yàn)樗L(zhǎng)得太美了,被森林里的鳥兒稱為“鳥中之王”。國王看得簡(jiǎn)直就呆了,便命人把那孔雀捉了回來。
之后,這只美麗的孔雀就被國王帶回皇宮關(guān)進(jìn)一個(gè)漂亮大大的金籠子里,一開始當(dāng)它看著這金碧輝煌的籠子時(shí),便又想到:啊!我還是我原來的鳥王!這金籠子,不正配我鳥王的身份嗎?
過了不久,金籠子旁邊飛來一只小麻雀,對(duì)鳥王嘲笑到:“尊貴的鳥王,至高無上的鳥王,現(xiàn)已被圈禁在金碧輝煌的鳥籠里啦!”鳥王聽到了小麻雀的嘲笑,很是氣憤,心想:連一只小小的麻雀都敢來嘲笑,看我不教訓(xùn)它一頓!于是乎,便想飛上去,給小麻雀教訓(xùn)一頓,誰知,卻撞在金籠子的內(nèi)壁上,凌亂的鳥毛散落一地。
鳥王這時(shí)明白過來:“原來,我早已不是自由鳥的鳥兒,哪里還配得上當(dāng)鳥王?”后來,越想越覺得“沒有自由的鳥比沒有生命更重要!”便跑到籠前,撞籠而死。
四年級(jí)作文 篇7
最近我的老家來了一位小小“淑女”!聽到這,你一定以為她是一位端莊美麗的女孩吧,那你可就錯(cuò)了,這位“淑女”可不是一位人——它是一只貓!這一位小小“淑女”可不是普通的貓,它是貓中貴族——波斯貓!它的外貌跟別的貓完全不相同,波斯貓的.眼睛又大又圓,眼色亮澤,兩眼在黑暗中就像照亮的星星一樣明亮!它的四肢短而粗壯,前肢筆直;尾巴很短,但卻和身體成黃金比例!所以,我給它取了一個(gè)響亮動(dòng)聽的名字:朵朵。
朵朵不僅僅外貌像淑女,它的性格也十分像小淑女。有一次,我在老家的房間里安安靜靜的捧著一本書津津有味地看著,朵朵輕輕地走了進(jìn)來,有可能是那一本書太好看了把我深深地吸引住了,也有可能是因?yàn)槎涠涞哪_步聲太小了我沒聽見,所以我就沒有去理它朵朵,又馬上低下頭去看書!朵朵依然不生氣,只是敏捷地跳上桌來,喵喵的輕聲叫著,好像在說:“小主人,看那么多書對(duì)眼睛不大好,趕緊出去看看綠色的事物吧,可不要變成一個(gè)近視眼哦!”
朵朵也不會(huì)像別的貓一樣,一遇見好玩的就控制不了自己的所做所為。一次,別家的小貓咪和小狗在歡快地玩耍,可朵朵見了,不是跑過去跟他們一起玩,而是依舊保持著自己的“淑女”作風(fēng)——靜靜地看著他們玩耍,就算他們?cè)诖舐暭饨,朵朵也只是微笑了一下?/p>
怎么樣?你說它是不是一位真正的小“淑女”呢?我看是,“淑女”這詞估計(jì)就是用來形容它的吧!
四年級(jí)作文 篇8
我在臨窗的方桌上畫畫,畫一片吐綠的楊柳,畫幾簇盛開的小花,畫七八只在池塘里戲水的小鴨——
沙沙——沙沙,誰在說話?似有若無。沙沙——沙沙,誰在說話?忽小忽大。
呵,下雨啦!下雨啦!那么多的小雨珠,像閃著晶晶的亮眼睛,正向窗里張望。只是窗玻璃太滑,雨珠站不穩(wěn)哪!
噢,小雨珠,你們敲窗干什么?是怕我畫中的楊柳口渴了,要給它們送來清清涼涼的天上水?是想看看我畫中開的是什么花?還是想鑒別畫中的小鴨,會(huì)不會(huì)飛進(jìn)安徒生的童話?
呵,看吧!看吧!我畫面上正在萌動(dòng)的.風(fēng)景,請(qǐng)你們也參加潤色吧!
喔!我只自顧自地說話,你們還是隔在窗外呀!那么,我走出去,和你們談?wù)勚脑挵。還想請(qǐng)你們看一看,我畫中的小楊柳,能不能長(zhǎng)得挺拔?我多想我畫中盛開的小花,能隨你們一起香灑天涯!
小雨,小雨,不必敲窗,我來啦來啦!讓我們一起到郊外,去畫一幅鮮靈的水彩畫……
四年級(jí)作文 篇9
外婆院子后面有兩棵櫻花樹,它們總是最先把春的氣息帶給我們。
輕輕地,仿佛一夜之間,所有的枝條都裹上了一層淡粉色,只見那朵朵花兒小巧玲瓏,五六朵花聚集在一起組成一個(gè)花球,團(tuán)團(tuán)簇簇地圍在枝頭,仿佛片片云朵從天而降。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一匹粉色綢緞落在萬綠叢中,如同仙境一般。每朵花都擁有一個(gè)小小的紅色花蕊,淡淡的幽香彌漫開來,令人陶醉。
站在櫻花樹下,閉上雙眼,聽微風(fēng)吹過,任花瓣輕輕飄在你臉上,感覺既神奇又美妙。
睜開雙眼,這一瓣剛落下,另一瓣又從樹上飛下來,我和小伙伴們用手去捧它們。但是它們可頑皮了,一會(huì)兒高高飛起,一會(huì)兒打著轉(zhuǎn)飛好幾米,一會(huì)兒又像雪花一樣飄落下來。有時(shí)候在你沒留意時(shí),它就會(huì)靜靜地躺在你頭上或袖子上睡覺。
在似雨的花瓣中奔跑著嬉戲著,伸出小手小心翼翼地接它們,然后悄然合攏,再舉起來奮力向空中一拋,潔白如雪的`花瓣兒從空中飄落,輕輕地落在肩上。
櫻花樹下,已成了我們的開心樂園。
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