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四年級的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
我又去烏魯木齊找我的姐姐了!
我的姐姐眼睛上有兩顆大 寶石 ，那頭發(fā)像媽媽做飯用的 鍋 ，姐姐一笑總能聯(lián)想到夜晚，因?yàn)樗淖炜偸且恍拖衲浅跷宓?月牙，耳朵，太小了
你只要進(jìn)姐姐的我是，就會感到不可思議。你看，學(xué)習(xí)專用的防近視燈，4*4、8*8魔方，各種積木，各種各樣的玩具、書 那真叫一個 應(yīng)有盡有 。
到了客廳，你會看到墻上全是獎狀，有二十多個呢!你再到鋼琴架下看看，還有十多張獎狀。折40多張獎狀你絕對不會相信是我的姐姐 一個五年級的學(xué)生得的。其中還有一些是全國，全世界比賽獲得的金獎、銀獎的獎牌呢!
其實(shí)吧，我姐姐似乎會 讀心術(shù) ，我一去姐姐家姐姐就給我玩這個，招呼我玩那個，我就會玩的不亦樂乎�？墒蔷司丝蓢�(yán)格了，姐姐每做完一項(xiàng)作業(yè)，最多只讓玩5分鐘，那天因?yàn)槲胰フ医憬懔�，所以多玩�?5分鐘，這是后來姐姐告訴我的，我驚呆了
姐姐啊姐姐，上次跑步你跑得那么快，學(xué)習(xí)這么優(yōu)秀，體育這么好，我真為有你這么一個姐姐感到驕傲，感到自豪。所以我要向你學(xué)習(xí)，下次，我一定會勝過你!
四年級的作文300字 篇2
今天我和媽媽、婷婷姐姐、輝輝哥哥一起到木蘭山去爬山，那里是花木蘭的家鄉(xiāng)。
我們爬呀爬，路過了好多危險(xiǎn)的地方，可是我不害怕。婷婷姐姐、輝輝哥哥在我的后面跟著我，怕我摔跤了，我勇敢地走在前面，媽媽和爺爺累得氣喘吁吁，我們?nèi)齻�小朋友走在前面，幾下子就到山頂了。到了山頂之后，我們等了很久才等到他們來。媽媽和爺爺問我們：“你們怎么這么厲害？”我說：“你們是大人，我們是小孩，我們比你們快，”爺爺說：“你們?yōu)槭裁幢任宜俣瓤�？”我說：“肯定的�！鄙巾斏嫌泻芏嘤嗡嚬�(jié)目，有滑草、滑道、滑索等等好多好玩的`東西，可是大人說這些東西很危險(xiǎn)，要年滿十八歲才能玩，所以我們就沒有玩。我們下了一個樓梯，劃了一個小船，小船坐不下這么多人。劃呀劃，劃過青青的小山，劃過綠綠的小河，還有很多地方我們沒有劃到，我們才劃了小湖的一半。小船劃到了對岸后，我們就返回了。
這次爬山真有趣，我們還得了許多紀(jì)念品，我以后還要去爬山。
四年級的作文300字 篇3
今天，我的數(shù)學(xué)考試成績不太理想�；丶液螅野褧蝗�，愁眉苦臉地坐在沙發(fā)上。媽媽看見了，便向我走來。我心想：唉!又要挨罵了。沒想到媽媽只是關(guān)心地問道：“怎么啦?不舒服還是被欺負(fù)了?”我低下頭，不吭聲。媽媽見我這樣，好像明白了幾分。不一會兒，媽媽沏了兩杯用相同茶葉泡的茶來到我身旁。我發(fā)現(xiàn)一杯是用溫水泡的，另一杯是用沸水泡的，不禁迷惑不解地問道：“媽媽，你為什么用不同的水泡茶呀?”媽媽語重心長地說：“那杯溫水茶，茶葉很平靜，就好比生活中那些從未經(jīng)歷過風(fēng)雨的人，彌漫不出迷人的香味。而用沸水泡的茶，茶葉上下起伏，就好像那些飽經(jīng)滄桑和坎坷的人，卻溢出了陣陣的清香�！眿寢尩脑捠刮颐┤D開：生活中的坎坷就像一場大雨，雖然來時很猛烈，但一旦停止，就會出現(xiàn)絢爛的彩虹。
我和媽媽的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴是平凡而又可貴的，是我生命中的一個個音符，有歡樂，有淚水，最多的還是那份愛，愛將點(diǎn)點(diǎn)滴滴穿成了一條五彩項(xiàng)鏈，藏在我的心里小學(xué)四年級的作文：兩杯茶。
四年級的作文300字 篇4
在最后一次考試后，老師發(fā)下了卷子。
同學(xué)們各自懷著不同的心情。
同桌掃了一眼自己的卷子，臉上立即泛起一陣喜悅�？墒锹犃死蠋煹闹v解后，低下了頭，眉頭緊鎖，抿著嘴唇。我看著她，問道：“你不是已經(jīng)考了優(yōu)秀了為什么還悶悶不樂呢？”她一言不發(fā)，神情不安地盯著自己的卷子，一會兒抬頭看看老師，一會兒又心事重重地看看窗外。她雙手緊緊地捏著卷子，站起來又坐下去，站起來又坐下去。她心里充滿了矛盾：“要不要跟老師說呢？如果說了，就得不到優(yōu)秀的成績了，還會失去這個學(xué)期免試生的資格；但是如果不告訴老師，我就失去了誠信的美德和品質(zhì)�！毕氲竭@里，她一下子鼓起勇氣，一步一步地走向老師的.講臺，神情嚴(yán)肅地將自己的卷子放到老師面前，向老師講述了自己的錯誤。老師的臉上洋溢起了微笑。
她返回了座位，我看到她的卷子上有一項(xiàng)等級變成了“合格”，大吃一驚。原來剛才她是因?yàn)槔蠋煕]批出她的一處錯誤而感到不安，她選擇了坦然地面對自己的錯誤，哪怕是失去好分?jǐn)?shù)。果然，老師在班上表揚(yáng)了她，稱贊她是個誠實(shí)的人。
她是我們的驕傲，我們班級的驕傲！
四年級的作文300字 篇5
那個微笑，我至今還未忘記，它是那么使人溫暖，使人自信。
那一次，我不知怎么，語文成績考得很差。那幾天，我情緒很低落。上課時，我總是刻意避開老師的目光，漸漸地感覺自己與班級同學(xué)疏遠(yuǎn)，大多數(shù)同學(xué)用惋惜和期待的目光看著我，希望我振作。是呀，我為什么會考得這么差呢？我一無所知，也不知該如何面對？
在一次語文課上，我還是一如既往地心不在焉，老師突然說：“請這位同學(xué)朗讀課文！”我順著老師的.目光看，是叫同桌朗讀。同桌這次考得比我還差，可他還是面帶微笑站起來，一點(diǎn)也沒有受到成績考差的影響，大聲地朗讀著課文，坐下來時嘴角依舊掛著微笑。這個微笑像陽光般溫暖、明亮，一下子觸動了我的心靈，這時我為自己的脆弱感到一絲羞愧。老師又指了我，叫我站起來朗讀，我看見同桌向我微笑，好像在對我說：“加油，你是可以的！”我鼓起了勇氣，行云流水般朗讀完了課文，教室里響起了一陣熱烈的掌聲……
很久很久以后，我還是忘不了那個微笑，那是微笑的力量是那么偉大、那么神奇，它給了我勇氣、自信，并解開了我的心鎖，讓我樂觀，讓我開朗。
后來，只要有憂愁的人，我都會給他一個微笑，打開他的心鎖，讓微笑接力傳播著友愛……
四年級的作文300字 篇6
我喜歡幻想，在睡覺時，在發(fā)呆時，在……我無時無刻不在幻想，當(dāng)然，有時也會被人誤解。
我總想什么時候給嫦娥打個電話，問她要幾盒兔子糕；趴在地上喂螞蟻吃點(diǎn)心，心想：不知它們要喝可樂還是芬達(dá)；有時，我幻想自己是一位花仙子，拿一支鉛筆當(dāng)魔棒。
我愛幻想，幻想自己未來的職業(yè)，自己未來的一切。有時，寫著作業(yè)也不忘幻想，筆速慢了下來，最后干脆停了下來。這時，站在一旁看我寫作業(yè)的老媽，見我停下了，便一聲“河?xùn)|獅吼”：“想什么呢！”把我從幻想中驚醒。我又遲疑的拿起筆，繼續(xù)往下寫。有些時候，還會被老媽批評一通，然后才接著往下寫。
有時覺得自己幻想得還很有趣，便叫來老媽，把自己的幻想又說了一遍，原本等著老媽的贊揚(yáng)，卻等來一句：“你動畫片看多了吧！”老媽說完后便揚(yáng)長而去，留下我一人站在那發(fā)呆。
幻想也有幻想的`好處，我的想象作文寫得還不錯。老媽也不說什么了，只是輕描淡寫地來了一句：“什么都有好處��！”我卻不以為然地笑笑。
每天我都在幻想，如果你看見我在發(fā)呆，不用猜，我一定在幻想呢！我幻想的事物千奇百怪，有時我都不敢相信這是我幻想出來的。
這就是我，一個愛幻想的我！
四年級的作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)有一條一年四季都無比美麗的老江河，聽老人講，它是因長江改道而形成的。
春天，老江河洋溢著滿河的春水，帶著冬天的殘冰碎塊，高高興興地流淌著。每一個小小的漩渦，都是一片笑意，映著藍(lán)天白云和兩岸初春的嫩綠，流動著柔和歡快的聲音。
夏天，河里原有的星星點(diǎn)點(diǎn)的水菱角，經(jīng)過春天的萌芽，夏天的繁育，如今已是一叢叢，一簇簇，密密層層鋪滿了整個河面，碧綠的河水上還飄動著許多嫩綠色的浮萍。遠(yuǎn)看，整條河就像一塊青青的“綠茵場”。近看，整個河面又像一個用水草編織成的`大床墊，不知從哪兒來的幾只白鵝停在水草間梳理著羽毛，給床墊繡上了幾朵白花。
秋天，河水簡直像一匹柔軟的藍(lán)緞子，靜靜地流淌著。陣陣秋風(fēng)吹起水的漣漪，涌向堤岸，濺起白色的浪花，像千萬明亮的眼睛，凝視著秋天的秀色。偶爾河中漂過一葉木舟，與岸邊垂釣的人相映成趣。
冬天，河水結(jié)起了一層層冰塊，小朋友們戴上手套，穿上棉衣，在結(jié)了冰的小河上，自由自在地滑行，這真是一個天然的溜冰場。
我愛家鄉(xiāng)的老江河，它的美被深深刻入我童年的記憶里。
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