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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-01-22 15:19:47 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)作文300字

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)作文300字

    四年級(jí)作文300字 篇1

      今天,爸爸媽媽一大早就帶我來(lái)到了森林公園。

      玩到九點(diǎn)多的時(shí)候太陽(yáng)已經(jīng)很熱了。這時(shí)候我的頭上已經(jīng)冒出了許多豆大的汗珠。 我們進(jìn)了一座涼亭。!涼亭里真涼爽呀,我的小汗珠立刻就沒(méi)了。亭子是棕色的,像一只大蘑菇,遮住了灼熱太陽(yáng)。亭子是用竹子做的,坐在下面很舒服。

      過(guò)了一會(huì)兒,我們便起身繼續(xù)游覽。我走在小路上,時(shí)而跳一跳,穿梭于斑斕的叢林中,就像一只正在翩翩起舞的蝴蝶。不一會(huì)兒,我們看到了一棵老榕樹。它的根露在了土地外面。就像一幅大象拱地的畫卷。游客們不停贊嘆大自然的鬼斧神工。這棵老榕樹的`枝葉非常茂盛,大片葉子綠得像一塊塊綠翡翠。我走進(jìn)它,伸手摸了摸它的樹皮。呀它的樹皮就像枯葉一樣干。

      再向前走就走到盡頭了。這里的桃花林才是最美麗。桃花粉嫩粉嫩的。就像是被染料染過(guò)似的。一陣微風(fēng)吹過(guò)。花瓣淅淅瀝瀝地落了下來(lái)。那情景就像是千萬(wàn)只粉蝴蝶,在空中跳舞。向右看就是出口了。大門的兩旁用五顏六色的花擺出了幾個(gè)大字“謝謝游覽,歡迎下次再來(lái)!

      時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間就到了該回家的時(shí)間了。我們一家戀戀不舍地走出了森林公園的大門。

      。簧止珗@太美麗了。下一次,等爸爸和媽媽有時(shí)間了,我們一定還要來(lái)。

    四年級(jí)作文300字 篇2

      我喜歡牽住你的手,那樣再冷的冬天我也會(huì)覺(jué)得溫暖。

      我記得。我們手拉手跑出學(xué)校吃點(diǎn)小東西。

      那刨冰很甜很清爽,皮膚黝黑的大娘總會(huì)笑吟吟地多送一點(diǎn)點(diǎn)。我喜歡兩顆小腦袋湊在一個(gè)大杯子前,貪婪地吸著冰涼的刨冰。我喜歡我們同時(shí)出擊時(shí),腦袋發(fā)出“當(dāng)”的一聲。我喜歡看你咬牙切齒地笑,我喜歡咬牙切齒地對(duì)你笑。我知道你是不會(huì)生我的氣的,我知道你是疼我的。

      我知道違紀(jì)是要到辦公室罰站的,我知道你不會(huì)讓我孤身奮戰(zhàn)的,我知道我們站在一起是可以蒙混過(guò)關(guān)的。老班他陰沉著臉,即使一副要吃人的樣我一不會(huì)萎縮,我知道我的手牢牢牽著你的手。低著頭,一副真心認(rèn)錯(cuò)的.姿態(tài),而身后的兩只手卻在不停地作著各式各樣的小動(dòng)作;低著頭,一副悔不當(dāng)初的姿態(tài),而心里卻回味著那刨冰的甜美;低著頭,狠狠閉緊雙唇,努力不笑出聲來(lái)。我知道,你和我一模一樣。是的,我知道,我都知道。

      我以為,我們會(huì)永遠(yuǎn)這樣牽著手。我以為,永遠(yuǎn)是我們乘著時(shí)空飛車都飛不到頭;我以為,我以為的一切都是對(duì)的。

      可我不知道,我根本不是一個(gè)會(huì)算卦的長(zhǎng)胡子老頭。

    四年級(jí)作文300字 篇3

      赫敏是個(gè)美麗、善良的小姑娘。她的鄰居是一位姓劉的老婆婆,已經(jīng)八十歲了,劉婆婆無(wú)親無(wú)友,干活也很吃力。

      赫敏每個(gè)星期六、日都幫去劉婆婆做家務(wù)。劉婆婆如果問(wèn)赫敏為什么幫她時(shí),赫敏總說(shuō):“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。幫您做事是應(yīng)該的!眲⑵牌怕犃耍n白的'臉上露出了甜甜的笑容……

      一個(gè)星期天,赫敏做完作業(yè),想到劉婆婆的衣服還沒(méi)洗,馬上跑去劉婆婆家。恰好劉婆婆去買食物了。赫敏便拿起了盆子,去小溪邊打了一盆清水回來(lái),衣服洗干凈后,用小手把它掛起來(lái)。這時(shí),劉婆婆回來(lái)了,看到這樣的景象,劉婆婆驚呆了,她把赫敏拉過(guò)來(lái)說(shuō):“赫敏,你真是太好了!”說(shuō)完,把一只手放在赫敏的肩上,另一只手輕輕地摸著她的臉。赫敏羞紅了臉,忙說(shuō):“不,不。我們是一家人,大家要互相幫助嘛!”劉婆婆聽了,臉上有了從未有過(guò)的笑容。她們一起度過(guò)了一個(gè)寧?kù)o的下午。

      “這個(gè)下午,真是難忘呀!”回到家,赫敏想“幫助劉婆婆做點(diǎn)小事,自己卻得到了許多快樂(lè)!”

    四年級(jí)作文300字 篇4

      每天早上,爸爸總會(huì)問(wèn)我早飯想吃什么,我都說(shuō)隨便。爸爸絞盡腦汁,變換著花樣做早點(diǎn)。

      一個(gè)星期六的早上,爸爸決定嘗試做蔥油餅。我高興得跳了起來(lái),嚷著要給他做幫手。爸爸麻利地拿出一袋面粉、兩個(gè)雞蛋、幾根蔥,還有一些培根。爸爸先把洗干凈的蔥切得細(xì)細(xì)的,又舀了兩大勺面粉放在大碗里,放入雞蛋、蔥、培根以及水,再撒了點(diǎn)鹽,用筷子使勁攪。不一會(huì)兒,面粉攪均勻了,就開始煎了。爸爸把鍋洗干凈,燒熱,倒油,再舀了一勺面糊均勻地倒在鍋里。忽然,鍋里發(fā)出“嗞嗞”的響聲,滾燙的.油四濺開來(lái)。我嚇得一下子逃走,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。爸爸仍舊不慌不忙地轉(zhuǎn)動(dòng)著鍋,小火慢慢煎著。一面熟了,爸爸小心翼翼地用鍋鏟翻了個(gè)面。不一會(huì)兒,一股蔥香味撲鼻而來(lái),一張色澤金黃、香噴噴的蔥油餅就做好了。爸爸興奮地說(shuō):“太好了,第一次就成功了。”我迫不及待地嘗了一口,又香又脆,美味極了。我狼吞虎咽地吃了起來(lái),不一會(huì)兒,滿滿一盤子的蔥油餅空空如也。我抬頭一看,爸爸媽媽一口也沒(méi)吃,正笑瞇瞇地看著我。我不好意思地低下頭,媽媽卻安慰我說(shuō):“沒(méi)事,我們中飯可以早點(diǎn)吃!

      現(xiàn)在,每當(dāng)我吃著爸爸做的早點(diǎn)時(shí),心里總是暖暖的。

    四年級(jí)作文300字 篇5

      金風(fēng)送爽,丹桂飄香,秋姐姐邁著輕盈的步子走來(lái)了!

      舉頭望麗日,只見(jiàn)秋陽(yáng)妖艷,秋姐姐毫不吝嗇地把光芒灑下。走在羊腸小道上,一切那么平靜和諧……

      秋姐姐走進(jìn)果園,眼前一派熱鬧的景象。橘子三個(gè)一群,五個(gè)一伙兒地商討著“誰(shuí)最甜”;可愛(ài)的石榴娃娃笑破了肚皮,露出珍珠般的籽兒;柿子像燈籠似的掛在樹上,有的已經(jīng)掉落下來(lái),似乎在說(shuō):“我們成熟了,快來(lái)摘呀!”還有更多好吃的水果,比如紅彤彤的`蘋果,金燦燦的柚子……五彩繽紛的水果散發(fā)出沁人心脾的香味兒,讓人情不自禁地想要夸贊它們。

      秋姐姐跨進(jìn)田野,一陣微風(fēng)拂過(guò),一排排稻子扭動(dòng)著優(yōu)美的身姿,似乎在跳交誼舞;向日葵謙虛地低下頭給農(nóng)民伯伯讓路。遠(yuǎn)處,有農(nóng)民伯伯的打谷機(jī)聲,有歡笑聲和風(fēng)聲,奏出了一首名叫《豐收》的交響曲。

      秋姐姐走向郊外,草地上的幾朵菊花綻開了美麗的笑臉,擺弄著自己的裙子,點(diǎn)綴著美麗的大地。

      秋姐姐向我們走來(lái)!

    四年級(jí)作文300字 篇6

      在日常生活中,我們都會(huì)有一本自己喜歡的書,,我喜歡的一本書的名字叫《白狗》,下面,你來(lái)聽聽《白狗》的故事吧!

      故事講了一名青年出去考察動(dòng)物,但他落戶的村子不斷地被偷羊羔,于是,大家經(jīng)過(guò)討論,這附近一定有狼!大家便放狗去搜。訓(xùn)練有素的獵狗很快發(fā)現(xiàn)了狼的石洞,里面還有一只正在吃奶的`小狼。大家一致同意把小狼帶回村子,充當(dāng)“人質(zhì)”,把大狼引來(lái)。夜晚,草叢里有“嘩啦嘩啦”的聲音,村民們都認(rèn)為大狼來(lái)了,一個(gè)個(gè)都端著槍,目不轉(zhuǎn)睛的盯著草叢,不一會(huì)兒,草叢里冒出了一只白狗,那只白狗走近木樁,突然,有人叫道:“快,快開槍,這是狼!他在咬麻繩!”大家這才手忙腳亂的開槍,可是,那白狼已經(jīng)咬斷麻繩,飛也似的叼著小狼,逃到林子里去了。 但是為什么黃狼會(huì)變成白狼呢?村民們擰亮手電筒,往地下一照,發(fā)現(xiàn)草叢里有一大堆石灰粉,大家這才明白了黃狼變白狼的原因。

      這個(gè)故事告訴我們,做什么事都要有勇有謀,不要隨便去判斷某一件事,要先了解情況,否則后果不堪設(shè)想。

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