四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
我們來(lái)到青少年活動(dòng)基地的時(shí)候，我們宿舍的覃瑤，便過(guò)了一把室長(zhǎng)癮。當(dāng)他成為室長(zhǎng)后，我也不知是形容他好，還是形容他壞。第一天，我們剛到宿舍，覃瑤便讓我們趁他在領(lǐng)床上用品時(shí)，把宿舍打掃干凈，在我整理好宿舍衛(wèi)生后，便給我們發(fā)放床上用品，在我們整理好床鋪后，吃飯時(shí)間剛好到了，他讓我們排隊(duì)下樓，等待班級(jí)的到來(lái)，等吃完飯便在讓我們排隊(duì)，走回宿舍，讓我們把宿舍再次打掃干凈，之后，我們便拿出書(shū)來(lái)看。
睡覺(jué)時(shí)讓我們不要講話，，可他自己都不知是故意還是無(wú)意，老是說(shuō)夢(mèng)話，吵得我們一整個(gè)宿舍都睡不著。雖然覃瑤開(kāi)始是好的'，但到后來(lái)覃瑤完全忘記了自己的職責(zé)。那天，我們剛上完課，回到宿舍都很累，朱鵬德進(jìn)了宿舍，直接坐到了我的床上，還說(shuō)我的床是公用床，覃瑤聽(tīng)了，不僅不反對(duì)，，而且還大肆宣揚(yáng)，弄的每個(gè)人，一到我們宿舍就坐到我的床上。
這個(gè)室長(zhǎng)，時(shí)好時(shí)壞，他有時(shí)會(huì)盡責(zé)，但有時(shí)卻帶頭搗亂，我希望他能揚(yáng)長(zhǎng)避短，對(duì)工作更加盡職。
四年級(jí)的作文 篇2
“九月菊花初開(kāi)放”這句話我以前不太相信，菊花怎么能正正好好在九月初開(kāi)放呢？因此今年我特別注意姥姥家的那盆還沒(méi)有開(kāi)的菊花。
在九月的一天中午，放學(xué)我回到姥姥家。剛一進(jìn)門，便聞到一股淡淡的清香，信步來(lái)到了大屋我便看見(jiàn)了那盆菊花。以前矮矮的，全是葉子的那盆菊花，現(xiàn)在卻張出了幾根猶如細(xì)絲狀的莖，每根莖上都有三四個(gè)花骨朵，一個(gè)個(gè)翠綠色的`花骨朵是，在陽(yáng)光的照射下是那樣的生機(jī)勃勃。葉子襯托著花骨朵，像一個(gè)綠色的圓盤里擺放著十幾顆綠色的珍珠，漂亮極了，但是沒(méi)過(guò)多久，綠色的花骨朵變成了淡黃色的花朵�；ㄈ镆彩屈S色的，散發(fā)出陣陣清香，那股清香的味道，如果你不仔細(xì)聞的話，是聞不到的。
菊花還有其它顏色的，有紅色的、白色的，最常見(jiàn)的是黃色的。我也確定了菊花是在九月開(kāi)放的了，我也最喜歡姥姥家的這盆黃菊花。
菊花不但花美，它的精神更可貴！別的花到了秋天就都凋零了，但是菊花卻能夠“凌寒獨(dú)自開(kāi)”。我要贊美菊花，同時(shí)也要學(xué)習(xí)菊花的不畏嚴(yán)寒的精神。
四年級(jí)的作文 篇3
大家看到“豆芽”這個(gè)詞語(yǔ)，是否馬上會(huì)聯(lián)想到了我們平生活中時(shí)所吃的豆芽呢？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦，豆芽是我的一個(gè)好朋友，年齡和我差不多，但是在五年級(jí)的時(shí)候跳級(jí)去了黃岐石門中學(xué)總部，超出了重點(diǎn)線四分，上個(gè)學(xué)期八月二十八日就去上學(xué)了。
“豆芽”為什么會(huì)有豆芽這個(gè)外號(hào)呢？因?yàn)樗苁荩莸孟褚桓寡�，所以叫她豆芽咯。豆芽有一雙水汪汪的大眼睛；彎彎的'細(xì)眉；一個(gè)小巧但又挺直的鼻子和一個(gè)紅嘟嘟的小粉嘴。
有一次，豆芽來(lái)到我家，我們就一起去了溜冰。剛來(lái)到保利水城三樓的溜冰場(chǎng)，豆芽飛快的換好冰鞋之后，毫無(wú)膽怯的大步踏進(jìn)了溜冰場(chǎng)。我沉浸在冰霧合為一體的世界里，好舒服��！豆芽雖然以前沒(méi)有溜過(guò)真冰，但還是大膽的快速滑著。這時(shí)，我心想：“豆芽真厲害，第一次就滑的那么快，好勇敢，好大膽啊！”我對(duì)豆芽敬佩地說(shuō)：“豆芽你真厲害，我好崇拜你��！”豆芽不好意思地笑了笑，但就是這一笑，一不留神“撲通”地摔在了地上。我一下子慌了，馬上跑過(guò)去看看她有沒(méi)有事。不過(guò)還好，只是褲子濕了而已，她又爬起來(lái)繼續(xù)溜冰，我不由得又對(duì)她又增添了幾分敬佩。因?yàn)橛行┡さ沽�，就�?huì)耍大小姐脾氣不玩；但是她沒(méi)有，而是站起來(lái)繼續(xù)訓(xùn)練，多厲害�。∩踔劣行⿱蓺獾呐�會(huì)哭鬧，她也沒(méi)有，多堅(jiān)強(qiáng)�。∷褪俏业暮门笥选獔�(jiān)強(qiáng)的“豆芽”！
這個(gè)是陳雅瑜的，她忘了密碼，我?guī)退l(fā)的。
四年級(jí)的作文 篇4
我的姥爺是一位警察，平時(shí)很嚴(yán)肅的樣子，唯獨(dú)見(jiàn)了我才會(huì)露出久違的微笑，因?yàn)槔褷斪钕矚g我這個(gè)大外孫子了。
媽媽說(shuō)，我走路就是在姥爺?shù)囊龑?dǎo)下學(xué)會(huì)的，姥爺曾經(jīng)有一套房子，是典型的東北小院，紅磚碧瓦，綠草如茵，小院的周圍爬滿了牽牛花，引來(lái)了許多的蜜蜂。姥爺帶著我把菜園的`柵欄都涂上了藍(lán)色，變得很溫馨，我很喜歡這個(gè)家。
吃午飯的時(shí)候，姥爺帶著我從菜園里現(xiàn)摘了黃花、青椒、生菜、香菜，菠菜，小蔥，把這些和東北醬一起蘸著來(lái)吃，別提有多香了！
黃昏的時(shí)候，姥爺家的房檐下飛進(jìn)來(lái)了幾只家雀，我抬頭一看——原來(lái)在房檐下掛著一個(gè)好大的鳥(niǎo)窩��！姥爺說(shuō)這個(gè)鳥(niǎo)窩已經(jīng)有三年了，每年進(jìn)進(jìn)出出的家雀大約有二三十只，家雀的爸爸媽媽們很忙碌，每天在菜園中和周圍的莊稼地里捉蟲(chóng)子，不僅喂飽了自己的寶寶，還幫我們把蟲(chóng)子都給清理干凈了，真好！
姥爺家的空氣特別好，夏天藍(lán)天白云，冬天白雪皚皚，四季分明。姥爺?shù)募以跂|北，離我很遠(yuǎn)，平時(shí)我只能通過(guò)視頻來(lái)看看我想念的他，通過(guò)照片來(lái)回憶那片墻磚綠瓦。
姥爺·家·我是永遠(yuǎn)溫暖的一幅畫(huà)！
四年級(jí)的作文 篇5
我家門前有一片竹林，竹子又大又高，我雙手合握都握不過(guò)來(lái)了。你知道我家的竹子為什么這么大這么高嗎？我知道，因?yàn)檫@些竹子已經(jīng)10歲了。我很喜歡這些竹子。
竹的顏色是綠色的，但卻不單調(diào)，清脆欲滴，它給人生機(jī)勃勃的感覺(jué)。竹子是一節(jié)節(jié)的`，葉子又細(xì)又長(zhǎng)，像迷你版的小舟。枝條很細(xì)，但是葉子卻不少。古詩(shī)中說(shuō)“一節(jié)復(fù)一節(jié)，千枝攢萬(wàn)葉”真是再恰當(dāng)不過(guò)了。
竹子密密的一根緊挨著一根。竹子可以聚眾而生也可以獨(dú)自而長(zhǎng)。竹子高大挺拔，直聳入云。但是，平時(shí)不管有多大的風(fēng)也吹不倒，《竹石》中寫道：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！辈还艽合那锒�，竹子還是青翠欲滴�！堆┲瘛分匈澝乐褡樱骸把〾褐︻^低，雖低不著泥。一朝紅日出，依舊與天齊。”這首詩(shī)描寫了冬天的竹的堅(jiān)貞不屈的精神。
竹子不但有堅(jiān)貞不屈的精神，而且有默默奉獻(xiàn)的精神。竹子的用途可多了，可以用竹纖維做衣服，可以用竹子做筷子、做竹筏、做笛子、做竹筒飯。因?yàn)�，竹子的生長(zhǎng)周期短，所以可以用來(lái)做紙，這樣就可以減少砍伐樹(shù)木的數(shù)量，更環(huán)保�！蔼�(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照�！闭侵褡舆@默默奉獻(xiàn)、高潔品質(zhì)的寫照。
竹子如此美麗，人們都很喜歡竹子，寫了很多的贊美竹子的詩(shī)詞。我也很喜歡竹子，我也愛(ài)竹子、贊美竹子。
四年級(jí)的作文 篇6
怪味豆是什么？就是顧名思義就是味道很怪的豆子。有一次，我放學(xué)回家，看到茶幾上放著一袋“怪味豆”，就狼吞虎咽的吃起來(lái)。吃完后，讓人回在味無(wú)窮，至今無(wú)法忘記。
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，三天長(zhǎng)假的第二天。我來(lái)到作文班，看見(jiàn)老師講臺(tái)上放著一袋零食。是什么呢？我定睛一看，是我愛(ài)吃的怪味豆。
這些美味的“怪味豆”正躺在自己的包裝袋里。那個(gè)包裝袋上寫著“金松食品”這四個(gè)字，想必這就是個(gè)品牌的名字吧！再往下看，就看到了“怪味豆”這三個(gè)大字，這個(gè)零食不僅味道怪，連上面的字也很怪。其中，最有趣的是“豆”字，中間的那個(gè)“口”張開(kāi)了小嘴巴，在嘻嘻笑著，下面是兩只眼睛，倒過(guò)來(lái)看就像一個(gè)人臉。
我鼓起勇氣把它翻了過(guò)來(lái)，看到了它的配料：蠶豆、白砂糖、食用鹽等。它的營(yíng)養(yǎng)真豐富，有蛋白質(zhì)、碳水化合物等。往旁邊一看，一幅圖畫(huà)映入眼簾，一個(gè)又一個(gè)飽滿的蠶豆正在被炸成“怪味豆”，上面的佐料也都像會(huì)散發(fā)出香味來(lái)。我盯著怪豆看了好久，直到老師來(lái)的時(shí)候才回到座位上。
老師一進(jìn)教室，便緩緩地撕開(kāi)了包裝袋。我們這群小饞貓看見(jiàn)老師的舉動(dòng)，目光緊盯著老師的手。我們還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，“怪味豆”誘人的香氣就散發(fā)到教室的每一個(gè)角落。真唾涎三尺，“口水直流三千尺”呀！
在眾人期盼的眼神，老師給每人都發(fā)了一顆“怪味豆”。老師剛準(zhǔn)備說(shuō)：先不要?jiǎng)印Ｎ遗赃叺暮憔痛箝_(kāi)“吃界”，趁老師不注意就舔了一口，接著，他又貪婪的'舔了一口，竟然把蠶豆吞了下去。當(dāng)我們吃時(shí)，他就眼巴巴看著我們了。
這“怪味豆”的味道真怪！我先舔了一口，甜中帶酸的，我再舔一口，卻是十分的辣，我百思不得其解，接中我咬了一小口，“嘎”的一聲，“怪味豆”被我咬碎了，甜、酸、辣這三中味道在我口中擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，感覺(jué)十分美味�！皩�(shí)在是太好吃了”我們感嘆道。
吃完第一顆“怪味豆”，我們提議再來(lái)一顆。在我們不斷的吵鬧下，老師又發(fā)了許多的“怪味豆”，胡恒還大喊“給我來(lái)個(gè)大的!”
第二次吃怪味豆我是狼吞虎咽吃下去的，沒(méi)感覺(jué)辣，只感覺(jué)甜和酸。
怪味豆真好吃！
四年級(jí)的作文 篇7
在我小時(shí)候，經(jīng)常和爸爸媽媽到農(nóng)村奶奶家過(guò)年。在奶奶家，可鬧了不少笑話呢！其中最有趣的，就是吃“冰棍”的事了。
夏天時(shí)，我最愛(ài)吃冰棍，可媽媽怕我吃壞肚子，不讓我吃。每次看見(jiàn)別人在吃冰棍，我總是禁不住口水往外流。有個(gè)朋友告訴我：“到了冬天最冷的時(shí)候，山里到處都有很多“冰棍”呢！”我信了，想道：到時(shí)，我一定要吃很多很多，把夏天沒(méi)吃到的給補(bǔ)回來(lái)。
時(shí)間過(guò)的飛快，我終于盼到了冬天。那天正好在奶奶家，晚上下了一整夜的雪。天剛蒙蒙亮，我看見(jiàn)媽媽正在睡覺(jué)，顧不得寒冷，穿好衣服，打開(kāi)門，跑了出去。我跑到遠(yuǎn)處一棵大樹(shù)下，折下一枝樹(shù)枝，上面有很多顆粒狀雪粒，我一口氣吃了下去，咦！怎么回事，什么味都沒(méi)有。正當(dāng)我處于謎團(tuán)中時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，一把將我拉進(jìn)屋中�？傻攘艘粫�(huì)兒，我又想偷偷溜出去，我扶著窗沿往下竄，不知什么東西刺了我一下，哎喲！疼死我了。原來(lái)，窗臺(tái)下面掛滿了一根根的“冰棍”，晶瑩透亮，我興奮極了，不管三七二十一，就用手去折，可是，我手都凍僵了，就是折不下來(lái)。我沖進(jìn)家，拿了一雙手套，終于讓我折下好幾根，我拿著“戰(zhàn)利品”愛(ài)不釋手，舍不得吃，就放在口袋里。到了晚上，我總感覺(jué)褲子冷冰冰的，可難受了，才記起“冰棍”的事。事情敗露了，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“這冰棍是空氣中的水蒸氣遇冷變成的`，幸好你沒(méi)吃，不然會(huì)生病的。”從此，我再也不敢吃免費(fèi)“冰棍”了。
這就是我的童年，如果我的童年是貝殼，它就一定是最美的那個(gè)。如果我的童年是星星，它就一定是那個(gè)最亮的！
四年級(jí)的作文 篇8
我的奶奶65歲了，無(wú)情的歲月在奶奶的臉上刻上一道道皺紋，可她要是干活起來(lái)可真像個(gè)孩子一樣利索，我們?nèi)业幕钏紩?huì)去做，被我叫為“勞動(dòng)奶奶”。
說(shuō)起來(lái)我奶奶一點(diǎn)都不老，少女般的短卷發(fā)，大大的眼睛，咋樣年輕吧！可是她的歲數(shù)讓人覺(jué)得她很老。在早上奶奶會(huì)早早起床做早餐給我們吃，然后跑著小步去買東西�；貋�(lái)后就開(kāi)始洗碗。奶奶每次干活總是在我們不在時(shí)。因?yàn)榘职质窍胱屇棠虂?lái)享福的，不讓奶奶干活，可奶奶就是閑不住�。�
奶奶對(duì)我的愛(ài)也是永不盡的，記得有一次我腳扭到了，爸爸媽媽去深圳了。這可把奶奶急壞了，奶奶便騎著自行車載著我來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生對(duì)奶奶說(shuō)：“要是再不上藥你孫女的腳可能要起泡�！贬t(yī)生說(shuō)完，把藥酒給了奶奶。奶奶也只能無(wú)奈的.載我回家，一路上總說(shuō)：“怎么怎么不小心。”回到家里奶奶給我上藥，她是那么輕那么輕，生怕弄疼我，藥總算上好了�？墒悄棠踢�是不太放心我，總在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，飯也顧不上吃了。頓時(shí)我的心頭暖暖的覺(jué)得奶奶十分貼心。
奶奶有一顆寬容、仁慈的心。若有左鄰右舍吵架，她總是會(huì)義不容辭地去勸架。奶奶的人品好，又講理，很多人都會(huì)聽(tīng)她的勸告，鄰居常常聽(tīng)了她的勸告而停止吵架。要是你做錯(cuò)了什么事情，奶奶不會(huì)過(guò)分斥責(zé)，也就批評(píng)幾句，就當(dāng)作什么都沒(méi)法發(fā)生。而往往就是這寥寥幾句，會(huì)在你的心里留下深刻的印象，讓你永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn)。
奶奶的最愛(ài)，莫過(guò)于是越劇了，凡是有關(guān)于越劇的事，奶奶幾乎是樣樣皆知，物物精通，常常會(huì)忍不住在我們面前表演一番。像《西廂記》、《雙烈記》，她都略知一二，唱得是有模有樣，還真有幾分袁雪芬的味道呢！有時(shí)，一時(shí)興起，周圍許多東西都被她作為道具：圍巾，帽子，更有勝竟用起了衣架！每當(dāng)奶奶唱越劇，看著她那樣子，我才深刻的體會(huì)到了“人老心未老”！
如今，奶奶一天天變老，但她的仁慈，和藹卻還在，我愛(ài)我的奶奶，她的一舉一動(dòng)讓我今生受到很大的影響。
四年級(jí)的作文 篇9
有的人說(shuō)，朋友之間的友情想玻璃瓶，很容易破碎掉，但是我和我的朋友之間的友情卻永遠(yuǎn)不會(huì)破碎。接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
今天是星期一，我和我的朋友安娜一起牽著手快快樂(lè)樂(lè)的奔向?qū)W校。第一節(jié)課下了，我和我的好朋友安娜一起玩兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈的游戲，我一不小心轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向、不知所措。突然，只聽(tīng)到“咣當(dāng)”一聲巨響，柜子上面的讀書(shū)架子被我踢倒了，書(shū)架倒在了同學(xué)的`桌子上面，架子上放著許許多多精美的圖書(shū)和架子一起都倒了，水都灑在了同學(xué)們捐的圖書(shū)上。
我和好朋友安娜都呆在了旁邊，正在這時(shí)，老師進(jìn)到了教室，她看到后，生氣的問(wèn)道：“這是誰(shuí)干的？��！是誰(shuí)？”
我準(zhǔn)備向老師說(shuō)出真實(shí)的過(guò)程，可是，我的好朋友安娜卻先開(kāi)口對(duì)老師說(shuō)：“老師，是我，是我干的�！蔽业男睦锸謨�(nèi)疚，我拉拉朋友，小聲的說(shuō)：“老師，對(duì)不起，是我干的，并不是安娜。”
老師的表情頓時(shí)變得溫柔，她摸了摸我，溫柔的說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)，才會(huì)有擔(dān)當(dāng)。”然后，老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起打掃。
通過(guò)這件事，我覺(jué)得友情就像是一把傘，它為我們遮擋著風(fēng)雨；友情像是一首歌曲，是給我分享快樂(lè)的源泉；友情又像是一片陽(yáng)光，照亮我們前進(jìn)的步伐。
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