四年級作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
“青青從哪里來?青青從哪里來?”深圳的人一聽到這個歌詞,就知道是青青世界的,
這是青青世界的主題曲。青青世界在深圳是出了名的,幾乎是人人皆知。我去過,把青青世界給你介紹一下吧。
青青世界的景點很多,其中游人必賞的有熱帶雨林。熱帶雨林的前面就有一個“水族館”。水族館里有許多可愛的魚,有“紅尾貓”,有“大鉛筆”,有“虎鯊”等等。聽阿姨說,這里也有一些令游人震驚的魚呢!比如說,有200多公斤的海象!你見過嗎?他可以算得上“海象之王”了。
接下來我就應該說說“熱帶雨林”了。我一進入“熱帶雨林”后就看見一些恐龍,同時又有模擬的`恐龍叫聲,這一會把我嚇得提心吊膽,我還以為這是真的恐龍呢!我繼續(xù)往里走,有一些雨霧擋住了我的視線。不過沒事,我繼續(xù)往里走,來到了一個亭子前,我在那兒休息了一會兒就繼續(xù)開始新的路程,不久,又來到了一層霧墻前。我看見前面的人只要穿過霧墻就看不見了,真如夢境一般。白霧遮住了他們走過的身影。接著往前走,遇到了一個三岔路口!巴沁呑吣?”我想。后來我看見有人往上走,于是我也跟上去。往上走,就到了彩虹橋。一聽到“彩虹橋”這個名字,我就想到了美麗的彩虹。彩虹橋上有彩虹嗎?我?guī)е苫螅巧狭瞬屎鐦?上,這“彩虹橋”上并沒有美麗而漂亮的彩虹。這讓我很傷心。于是我只能繼續(xù)往前走。誰知道,我走了近路,經(jīng)過彩虹橋竟然是熱帶雨林的出口。沒辦法,我只能走出熱帶雨林。
“青青從哪里來?青青從哪里來?”愿青青世界永遠留在世人心間。
四年級作文 篇2
幾年的時光過去了,回想起我和我最好的朋友——丹,在一起的快樂時光,我總會流淚,嘴角總會略帶一絲微笑。
丹,幾年的時光過去了,如今我們遵守了我們的承諾,在那夕陽之下,我們曾發(fā)過的諾言!
正值深秋,楓樹林中,我們踏著樹葉,走到我們從小一直玩的秋千旁,我們快樂地唱著歌,歌聲中略帶著一絲不易察覺的悲傷。在夕陽的照耀下,我們蕩著秋千,唱歌,交談。盡管說我還在那里蕩著秋千,可是我卻在望著你的背影離我越來越遠,夕陽拉長了你的背影,想要把你留住就在那夕陽下我們說過諾言——我們永遠不分離!丹,我們永遠不分離!我向你的影子喊過,好——當時你頭也沒回,用略帶抽噎的聲音回答我,我的`臉上濕漉漉的。丹,我因你而流淚。
今天,在同樣的時間,我們相遇在母校,可沒想到卻是在那樣的情景下
前面有一個扎馬尾辮的小女孩,高高興興地下樓梯好像有什么喜事,可是只剩兩階梯時,她踩空了,整個人直接趴到了地上,我趕忙去扶,當我看到她痛苦不堪的臉時,我驚呆了。是你,丹。你看到我后也是先一驚然后很快將痛苦不堪的表情和將要哭出的眼淚收了回去。我,又因你而流淚。我扶著你站起來后,剛想扶你到醫(yī)務室看看,你卻說我沒事的,對不起,又讓你為我哭了。我已經(jīng)無法壓抑自己的感情了,淚止不住的往下流。我身體有些軟了,于是便坐到了地上,你慢慢蹲下來安慰我,一縷夕陽之光照到你的臉上,你像天使一般圣潔。丹,你總是讓人心痛。你的腳已經(jīng)腫了
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。丹,你知道嗎?我總因你而流淚。
四年級作文 篇3
梵天寺位于同安大輪山主峰下,是隋朝(公元581年)所建古寺,原名“興教寺”,后改名為“梵天禪寺”,千年以來,此寺高僧名師輩出,寺名遠揚,香火不絕。
這座寺廟可以說是福建省最古老的寺廟之一。經(jīng)過歷代的修建,現(xiàn)在我們看到的基本上是新的建筑,舊的建筑只剩下一個明代鐘樓。梵天寺整個建筑群最前面金剛殿,接下來是天王殿、大雄寶殿、觀音閣、藏經(jīng)閣,后面是文公書院。
走進梵天寺的大門,異香撲鼻,花紅柳綠,人山人海,大家都忙著參觀。整座寺院富麗堂皇,巍峨雄秀,氣勢恢宏。
我依次的`看了天王殿、大雄富民、觀音閣、藏經(jīng)閣,其中觀音閣最雄壯,觀音閣里有兩尊觀音,下面的觀音手里拿著瓶子,反面的觀音是千手觀音,每只手都拿著各式各樣的兵器。
藏經(jīng)閣后有間書院,叫文公書院,又名紫陽書院,是泉州府最早的官辦書院,還有仰止亭、千佛閣、石瞻亭、魁星閣閣等,都是明代為了紀念朱熹而建立的。至今院內(nèi)還有朱熹的石刻畫像,至為珍貴。書院的建筑,參差錯落,曲經(jīng)盤恒,茂林修竹,環(huán)境幽靜,確實是一處靜心修行、讀書做學問的好地方。
梵天寺鐘樓北側(cè)有一座宋代婆羅門佛塔,是福建省第一批文物保護單位。婆羅門佛塔共三層,須彌底座浮雕侏儒,各層四面浮雕走獸、佛像等,古樸幽雅。不知不覺,太陽就要下山了,想到梵天寺這么好玩,還真令人流連往返!
四年級作文 篇4
咦!這大半夜的怎么會有吵鬧聲?
“我是1,我最大 ,而且我還這么苗條,看我多帥!甭牭叫1高傲的說。小2像個鴨子樣搖搖晃晃不以為然道:“2可以分成兩個1,怎么會是你最大呢?再怎么著也是我最大!”小3不但耳朵賊靈光,喉嚨也大得很,咋咋呼呼的`叫了起來:“你哥倆吵吵什么呢?你倆憑什么爭大小,你哥倆連手也就等于3,頂多也就和我打個平手,都得認我做老大!边@個大嗓門一叫不打緊,其它幾個哥們一聽都安奈不住了,全都七嘴八舌的吵吵起來了。公說公有理,婆說婆有理。都爭起了老大的寶座。就在大家吵的不可開交的時候,平時老實巴交的0說話了:“大家都安靜一下,聽我說,其實我們大家沒有大小之分,假如現(xiàn)在有5位數(shù),我把1放在萬位上,老9放在個位上,你們說誰大誰小?肯定是1大了。同樣我把9放到萬位,1放到個位,是不是就是9大了。把我0字單獨放在一邊啥都不是,假如把我放在各位兄弟的后面,恐怕又是另一番景象了,我可以把任何一位兄弟襯托到無窮大。所以說數(shù)字沒有大小之分,主要的是把看它放在什么位置上,位置體現(xiàn)價值!
聽了0的一番話,真是勝讀10年書!真是小數(shù)字大學問。
四年級作文 篇5
姥姥有空時總喜歡給我講媽媽和舅舅小時候的故事,告訴我媽媽從小就愛吃冰淇淋。那時候的'冰淇淋都叫冰棍兒,兩分錢一個,每到夏季,貪吃的媽媽就離不開冰棍兒。她常常抓著一個冰棍兒剛吃兩口,目光就投向另一個冰棍兒攤,把手里的半個冰棍兒一扔,趴在別人的攤子上不走…… 每次聽到這里,我都笑得喘不過氣來。
我一直都想找個機會試探試探“冰淇淋老媽”。一天中午吃過飯,老媽說肚子疼躺在床上休息。我一看機會來了,想試試老媽是真疼還是假疼,隨即拿了一個冰淇淋來饞饞她。我特意挑選一個帶有濃郁香甜紅豆味兒的冰淇淋,心想:“嘿嘿哈哈,老媽呀老媽你貪吃不貪吃就看你一會兒的表現(xiàn)啦!呼呼哈黑!”我拿了一本書,趴在老媽身邊香噴噴地吃著,還故意先讓老媽聞了聞冰淇淋的香氣。一開始,老媽還裝作若無其事的樣子說:“你吃吧,我肚子疼,明天再吃!蔽
四年級作文 篇6
一至六年級,我已與同學們一起度過了將近五年半的時光。于是,我決定把班級同學分類,煮成一桌盛宴。
首先,要放水(溫順型),可選之材似乎沒有一個,思索、對比許多,我和助手曉博商量,決定放入小周牌水。因為班級之中,群人戰(zhàn)爭,硝煙四起,所有女生幾乎全來參戰(zhàn),連我們這些觀戰(zhàn)的`也會被波及。只有她整天在座位上悠然自得地看著comic book,任憑別人打鬧,幾乎都置之不理。水加好了,點火開燒。接下來要往里加菜了(好吃型)。先加肉,把小嚴抄起扔入,此人細皮嫩肉,白白胖胖,肯定好吃!因為他零食常不離口,每天拿張一鳴卡,去一鳴店里嘩嘩刷個不停,狼吞虎咽地吃著面包,喝著牛奶,一看就知道是個吃貨,不胖才怪呢!往鍋里添加鹽和青菜,再放入醬油,火鍋完畢!
然后開始燒菜了。
先燒超辣石鍋魚,魚已有,水已有,超辣調(diào)料(超暴力型)該放誰?不用說首選金牌辣椒粉攪拌于碗內(nèi)。因為此人夠辣,每天必會去暴打男生一回,而且我?guī)缀醮未问撬哪繕,直到氣喘吁吁,脫離她的魔爪才肯罷休。
海里游的,地上走的都有了,就差天上飛的了,我決定紅燒山鷹(學習成績好型)。我捉來一只富鷹,撥毛放開水燙之后就下鍋了。此人每次考試名列前茅,在空中常常翱翔,時刻準備超越
大餐出爐啦!請大家快來品嘗,謝謝捧場!
四年級作文 篇7
清晨,我透過窗戶向外眺望,啊!外面白茫茫一片,精靈般的白雪從天而降,就像一個個小姑娘在舞臺上輕歌曼舞,美麗極了。我連忙穿上衣服,急匆匆跑下樓去欣賞那入冬以來美麗的第一場雪。瞧!那些雪一會聚集在一塊,一會兒又向四面八方散開,十分好玩。我又換了一個角度來看雪,那雪的姿態(tài)也就又變了,看,那些雪合成一團,真像一群群潔白的羊兒,趴在草原上安閑地欣賞著這屬于它們自己的`王國。
我摘下手套,用手接了一片小雪花,細細一看,小雪花晶瑩剔透,漸漸地,雪花一點一點開始融化了,手心涼絲絲的,不一會兒,就化成了水。我心里不禁想:小雪花的生命只有這么短短的幾秒鐘,卻帶給了人們許多歡樂,而我們?nèi)说纳鼌s是小雪花的一千萬倍還多,那我們更應該珍惜自己的生命,對人民、對社會多做一些有益的事情。
我走在路上,感覺周身都輕松了許多,許多頑皮的雪花弟弟落在我的臉上、頭發(fā)上、肩膀上……頓時,我變成了一個小雪人。我抬頭看看,樹上、建筑物上都是銀裝素裹,仿佛進入了一個童話般的世界。我繼續(xù)走著,身后留下一串串腳印……
雪,你潔白如天使,溫柔又可愛,我真希望再下一場這么美麗的雪啊!
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